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新學期感受作文

【實用】新學期感受作文合集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的新學期感受作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】新學期感受作文合集8篇

新學期感受作文 篇1

  新學期感受一轉眼,一個暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。

  新的學期,新的學校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發現自己長大了,也變了,做錯了事自己也會自責,也關心起了成績。

  新學校很大,我們班的教室在教學樓的一個角落,教學樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設計得真有創意。可惜,離家太遠了,坐公交最快也要半個小時,還得算上等車,上下樓,走路的時間……拼在一起要早起一個小時,可苦了我們這些學生。 作文 http://

  老師們都沒怎么變,只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學,不知道是從哪里轉來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

  新學期也要有新的語文學習計劃,作業是要完成的,依舊“只為完成作業而完成作業”,因為把留的寫完,也復習得差不多了。作業只是鞏固基礎的,平時一定要多讀書,讀好書,到寫作文時是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄110”,所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認真聽和平時的積累也很重要。

  新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰吧!

新學期感受作文 篇2

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學…… 但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鉆研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

新學期感受作文 篇3

  開學了,隨著我重新踏入了校園的大門,我又迎來了一個新的學期。

  在新學期來臨之前,我的心里就已經充滿著期待了。畢竟一個漫長假期不見校園里的老師與同學,我的心里多多少少都是會有一些懷念的。所以,當我踏進校園,然后見到了第一個熟悉的同學的時候,我都是直接朝著我的同學跑了過去,然后給了同學一個大大的擁抱。

  被我擁抱住的同學,都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學道:“我可想你了。”同學聽著我的這話,然后笑著朝我說道:“假期里,你做了些什么呢?”

  開學的第一天,我與我的同學們開開心心的聊起了天。我們談論的話題就是我們各自在假期里發生的一些開心的事情。同學們之間相互分享著假期里的趣事,每一位同學說完后,立馬的就有不少的同學爭搶著說她的假期故事。當有同學在說自己的假期故事的時候,其他聽故事的同學也都會認真的聽著。聽到有趣的部分,大家會一起哈哈的笑出聲來。

  開學第一天過去的很快,漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習,這又是一段新的學習旅程,我們會學到全新的知識,老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。

  隨著新學期的開啟,我心里對接下來一段的學習旅程充滿著期待與向往。這一次新學期開學,我還發現我們的老師與同學們都有不少的變化呢,有幾位同學一下子長出了老高,都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見,居然就會長高這么多,同學么能不覺得驚奇嗎?就連我都覺得十分的驚奇呢!

  新學期來臨,等到這個新學期接受,我相信我將會迎來一個全新的,不一樣的自己。

新學期感受作文 篇4

  不知從何時起,還是小學生的我便開始向往著初中生活。幻想在塑膠跑道上鍛煉身體,在偌大的圖書館流連忘返,在挺立的'教學樓學習知識和在新奇的實驗室開啟科學之旅。

  隨著時間的推移,現在的我已經是二中的一名學生了。雖然只是短短的幾天時間,給我的感受卻是頗深的。

  初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔,綠樹成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學們的相處是融洽、愉快的。同時,每個人都在努力學習,我也不甘落后。在新的學習階段,我要收起假期的玩心,抱著必勝的信心,堅持不懈努力學習,用心聽講,跟著老師的節奏,讓自己的學習成績更上一層樓!

  初中學習任務很重,但樂趣也無處不在。感受到在新的環境下,開始了一段新生活,結識了新的同學和新的老師。同學們都脫去了孩子氣,感覺到我們一夜間突然長大了。結束了一天的學習,背著大大的書包,走在回家的路上,如果有人問我:“你的書包又大又重,里面都裝了什么?”我一定會告訴他:“這里面裝的是無究無盡的知識。”這就是我們的變化,我們再也不是小學生了,我們要在這里快樂的學習和生活!

  上初中了,既激動又緊張,還有一點點期待。但無論如何,都必須從一點一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚的心態,面對新的生活。

新學期感受作文 篇5

  xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴

  今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務。

  在剛開學的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態,我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中,紀律應當高于集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。

  課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來,一個個都會成為成績優異的好學生。

  沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們為青春的我們而創造。

  人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。

新學期感受作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經上小學四年級了。以前的我,是一個不珍惜時間,喜歡磨蹭。因此,在新學期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無再少年。

  記得上個學期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我們作業特別少,只有一個預習作業、一個背誦作業和一個聽寫作業。那么少的作業,我先看會兒課外書,等會兒吃完晚飯,我再去學習。”“那你能說到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問。“放心吧!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚地說。

  可我哪里會自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預習作業,胡亂地背了一點兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”

  一個小時,兩個小時,現在已經是晚上8時多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業了。結果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經快9點了,你還沒做完作業。小學生的三個作業,你9點鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業我不簽名了,就當給你一個教訓吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業,總時間沒有超過20分鐘。

  回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個學期,我能改掉“磨蹭”這個壞習慣。

新學期感受作文 篇7

  “嘟嘟嘟——”小火車隨著時間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時間如此之快,把已沉迷于假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學堂,再一次開啟了我的學習生涯。

  在習習秋風的吹捧下,在飄逸悠揚朵朵白云的陪襯下,在這個略帶成熟且層林盡染的季節里,開學第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著整個操場。這就像一個教室,道道堅固的墻把暢談于知識的同學們圍了起來。

  第一天便舉行了開學典禮,隨著領導的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊,各自選好位置,靜靜聆聽領導們的淳淳話席。于是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨著國歌的聲響在秋風的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部,我們懷著無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的兢兢學業、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學習任務。為我的人生畫上一個完美的句號。回到新教室,接下來要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學方式,所以我必須慢慢適應,盡快融入到新的學習環境中。

  當然,新的班級里也免不了交新的朋友,能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學們共享學習生活經驗,共同探求真理欲知,我深感期待。

  如今我也應給自己定下一個新目標了:語文科目我準備突破上年級,畢竟我語文科目一向不是很好,數學和英語成績也不是很穩定,所以我要多做練習,多實踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項,所以這個學期我定會多加功夫。而物理是一門新科目,也是一門重點科目,我也會盡力學好。總成績我不求一定要第一名,但求保持一定的穩定度。說了目標,最重要的便體現在過程。相信我會成功!

新學期感受作文 篇8

  兩個月的暑假,在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢,隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!

  升上四年級,課程變多了,待在學校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因為有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶,每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。

  新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動手做實驗的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學家,一定要“眼見為憑”。

  另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運動的我而言,簡直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時完成一百米的跑步測驗,希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。

  雖然暑假的生活很愉快,步調也比較輕松,令人懷念;不過,開學后的重新編班,使我認識許多新朋友,也認識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學校生活,和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。

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