初中感受作文600字集合五篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中感受作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感受作文600字 篇1
在我們眼里,秋天一般是清涼的金色,而深圳的秋天是溫情的綠色;秋天一般秋風蕭瑟,而深圳的秋天是微風徐徐;秋天一般清涼還含有丁點寒意,而深圳的秋天暖和有時還一點炎熱的感覺;秋天一般是豐收的季節(jié),碧空萬里,而深圳的秋天有時連雨綿綿,感覺好像生活在一個水的世界,潮潮的,全身感覺濕濕的,有時烈日炎炎,只是陽光稍微慈善了一點罷了。深圳的秋天真是一個既與眾不同又平淡無奇。
談到秋天,我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起,霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢?與我們所想的不同的是,這里依然是綠,不像春天晶瑩剔透的綠,不像夏天激情奮發(fā)的綠,它是柔和的、如母親般的綠。草兒,樹兒,河流,搖擺的、舒展的和觸人心弦的。世間萬物都綠了,從浮躁轉為寧靜。小草花兒不再舞蹈,而是隨風兒輕輕地慢慢地搖頭晃尾,傾聽溪水;小溪這時也不再莽撞地向前沖了,而是細細地,悠閑地流淌著,傾聽著風;風開始活動,但是輕悄悄地,不靜下心來你是聽不見的,風在傾聽鳥兒;鳥兒這時靜靜地待在巢中,守望天空,傾聽伙伴從遠方帶來的音訊。這也是綠吧?深圳秋天的綠吧?
這里的秋天是響晴的,在早上接受第一縷陽光的時候,心里是欣慰的。天氣是有點兒涼,人們經常賴床,而一些頑皮的陽光從窗簾縫隙鉆了進來,不留情面地在睡夢中的人們的眼皮上跳來跳去,刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開溫暖的被窩,但溫暖的陽光給他們送來嶄新的一天。當我們走在樹蔭下的時候,陽光擠過密密麻麻的樹葉,在地面上噴灑出斑斑點點,穿過去,仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃,小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天,如春,如夏,與眾不同。它不同于北方的清涼干燥,不同于西南的涼快和金色。它既平淡無奇。它又有獨特的韻味。詩人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢?
初中感受作文600字 篇2
時間如流水般過去了,上個月,我還背著書包興奮地蹦進初中校園,轉眼間,一個多月過去了,我漸漸地適應了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學加多,上學時間早,放學時間晚,老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……
數學也越來越有趣了,從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙,從認識有理數到學會有理數的加法,從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很有趣,讓我把學習轉化成了一種快樂,轉化成了更加努力學習的動力。
英語學起來也是比較輕松的,我學會了48個音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現了外國的各個場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時,也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學提高了很多。
歷史課,我們穿越時空隧道,了解舊石器時代和新石器時代,
了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進一步的了解地球,學習閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會生命的價值……
隨著上初中時間的增長,我對學習有了新的認識,對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動力。新初中,新生活,新起點,我將快速地奔跑,跑向更好的明天!
初中感受作文600字 篇3
汽車在馬路上行走,不時發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時傳來幾陣“轟轟”的噪聲。看慣了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們全家感受大自然的溫馨與靜謐。
爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧靜、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學習的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個山林。
山林一下子變得更加柔和,更加親切。
“唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時而緩和,時而快速,時而紛雜,時而整齊。清新的葉香撲進我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音,婉轉而動聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來,眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩的聲音,語速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風兒拂來,親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動;蝴蝶飛來,輕點我的手指,帶來一陣淡淡的花粉清香……
漸漸地,我眼前浮現出一幅美麗的畫卷:明媚的陽光揮灑而下,一大叢綠草被風兒輕輕推著,慢慢擺動;一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來,落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……
我睜開雙目,仰望藍天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然啊!”
初中感受作文600字 篇4
成長是痛的,就像破繭成蝶,經歷過并且成功克服了困難,那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動,如果我看到有人動就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心里想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎么還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒人情味了!
你猜的沒錯,我們正在進行軍訓。今天是開學的第一天,全校同學都在教官的指導下和班主任的陪同下站軍姿。我無奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽,連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官,一邊小心的挪動著“殘廢”的雙腳。這時,令我意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一個同學突然向后重重的倒下,砸到了她身后一個嬌小的同學身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個同學在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時,我心里生出了一個逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時候,一件事深深的打動了我。
原先暈倒的那位同學竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時要倒下的身影。她如白楊般筆直的'樹立著,如果不是親眼看到她暈倒時那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會相信那個雖身影有些微搖卻有著堅毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。
其實,人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎著暖風,嗅著花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過程,成蝶,是破繭的目的。
初中感受作文600字 篇5
人們都說:在人生中,我們需要嘗盡生活的酸、甜、苦、辣、咸等各種滋味,并需要經歷一些磨難和挫折才會成長。確實是這樣,上周我去參加學校組織的軍訓了,這次軍訓就讓我真正的感受到了充滿五味而又難忘的生活。
軍訓第一天是我最難以忘懷的日子。我懷著期待的心情,從學校出發(fā)了。在車上我一直在胡思亂想:教官會不會在訓練中打我們?那里的飯菜好吃嗎?我們要自己洗衣服嗎……種種疑問一直在我腦海中不斷地浮現又消失。直到聽見“咔嚓”一聲,汽車停了下來,這才打斷了我的思考,原來是到達目的地了。我趕緊瞧了瞧外面的景色與環(huán)境,“嗯,還不錯。”我情不自禁地贊嘆起來。放眼望去,眼前一大片綠色,這景色讓我難以忘懷。當天的晚飯很豐盛,但紀律很嚴格,一進食堂,必須安靜下來,否則不許吃飯。我在家里吃飯松散慣了,剛開始感覺不太舒服,后來也就習慣了。
再來說說我們的教官吧。他長得很帥,一雙明亮的眼睛散發(fā)出讓人不容質疑的威嚴。聲音低沉,讓人感覺有一股冷氣從背后冒出來。他外表看似冷漠,但卻有一顆熾熱的心,他對我們很熱情,幫我們清掃垃圾,還幫我們檢查內務,在所有教官中,我覺得他是最好的。
軍訓的生活很有規(guī)律,我們每天早上起得很早,天天都要做體能訓練;我們住的是大宿舍,上下鋪,睡起來會搖搖晃晃的;我們吃的是大鍋飯,每頓飯有三菜一湯,不過我覺得營地的飯菜很好吃,我的食量比在家里大了好多;每天訓練完我們還要自己洗衣服,感覺還是挺累的,說實話第二天就開始想家了。但人一生中總要吃點苦頭,才會知道珍惜。經過這次軍訓,我更加懂得:我們要珍惜現在的資源,珍惜爸媽對我們的愛,珍惜每一粒糧食與大自然提供給我們的水源。我們還要學會感恩,做一個擁有感恩之心的人。軍訓還讓我感受到了軍人的紀律是不容質疑的,在活動我體會到了什么叫紀律。
“寶劍鋒從磨勵出、梅花香自苦寒來。”這次軍訓雖然有些苦,但我認為很有意義,這是我人生中十分寶貴的一次體驗。
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