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初中感受作文

【精品】初中感受作文合集6篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中感受作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中感受作文合集6篇

初中感受作文 篇1

  獨處時,有的人因此感到快樂,有的人因此而感到孤單、寂寞,獨處時,或許有人會躲在被窩里享受這種無人理會的感覺,或許有人會凝視著窗外享受這種寂寞的感覺!

  每當暑假來到我家光臨時,我早已知道我獨處的時候已到來,每天一大早父母去上班,就是我一天獨處時刻到了,早上和父母通過電話后,我順手拿起我的暑假作業開始編寫,清晨的陽光微微的,那便是我獨處最快樂的時候,可是一到下午我就感到一種孤獨,寂寞的感覺飄散到我的四周,沒人幫我煮飯只好靠自己煮,沒人陪我談天,只好對著娃娃聊天,這種感覺令我但到寂寞!

  其實我每一天都有獨處的時候,一放學就自己一個人獨自搭著公交車回家,搭著公交車,凝視著窗外,頓時我聽見蟲鳴鳥叫,讓我有一種躲在森林的感覺,回到家我身躺在床上,放空自己,抒解壓力,我覺得好快樂,說不出的快樂!因為我好自由。

  如果一放學是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼著去寫功課,壓力更大,讓我覺得不愉快、不自由,我情緒會非常的壞!

  因此,我只喜歡獨處,因為非常自由;因為獨處我的人生出現燦爛的彩虹,比綻放的花朵美!

初中感受作文 篇2

  時光流逝,轉眼間,我從一個牙牙學語的幼兒,變成了一名初中生,體驗初中的新鮮。

  剛剛來到這個學校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級,像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個班級里,唯一可以找到的就是我小學六年來的同學,佳慧。

  我生性是一個活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個想法壓在了心中。

  雖然我膽很小,不敢和別人主動開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博,他們兩個人一直在說話,他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談論中。

  郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校,新的班級中最先認識到的人,在之后的幾天中,我也認識了更多的同學:李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。

  在這之后,我小學同學馬璇也轉在這個班里,我的同學,朋友比原來又多了。

  雖然,我來到初中的生活只有短短的一個月,可是,僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學,還認識有外班的同學,在這短暫的一個月內,我交到了不少的好朋友,新同學。

初中感受作文 篇3

  在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。

  許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節,野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風采的感覺,我愛春天那溫馨之香的.風,我愛春天那綿綿細雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當你有煩惱時,那些清風會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

  我愛自然。

  愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個可愛的生命

初中感受作文 篇4

  初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——題記

  三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

  進入求實以來,我所經歷的快樂之事數不勝數,但要數最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。

  那天中午,同學們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進教室。突然,一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個“寫紙條”活動,希望大家多多支持,多多配合。”話音剛落,教室里像砸開了鍋,同學們個個歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

  首先,王邦華從班里挑出幾名同學站在講臺上。然后,讓我們每個人準備幾張紙條。“東邊同學寫人物,中間同學同學寫地點,西邊同學寫做什么。大家抓緊時間,趕快寫。”不一會兒,同學們都寫好了,于是讓講臺上站的幾位同學收了上來。“現在,你們依次把這些紙條搭配念出來。”“老張”第一個同學斬釘截鐵地利索地念了出來。“在廁所里”中間那位同學臉上微微有了笑意,下面有些同學已經堅持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學,只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調,從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……

  三年的初中生活轉眼間就要過去了。就算我離開了求實,度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間……

初中感受作文 篇5

  過去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現在,驀然間我懂得了珍惜;未來,我愿意傾盡全力回報,就像一直以來無私付出的他們一樣。

  過去

  一晃,又是春節,我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個大院子。外婆外公已經六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時,外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開眼笑的對我說:“現在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙啊!”外婆欣喜的看著我,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動。風,在耳邊呼呼吹過,時間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰知,這位細心的老人卻記在了心中,在來年冬天準備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風將我從曾經的記憶中拉了回來。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見了那塊已經褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報。

  現在

  這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開始問這個問那個,對我的關懷無微不至。而剛歇下來的我就戴上了耳機,聽起了輕快的音樂,放松自己,對外婆的關心隨便敷衍。只看見那一道道驗證了時間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時,外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風凜冽地吹過。走進一看,才發現,外公的手已經滿是皺紋,顏色黃暗,如同經歷過歲月滄桑的樹皮,這時卻在寒風里掃地。我一把拔下耳機,將衣服領子拉起,不由分說拿過外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑。灰塵揚起,掃去的,是對老人們的關心,是逝去再也不會回來的時間。因為,時間就像一根無情的利劍,快速飛出,當你察覺時,卻早已不復從前。現在,我學會了感恩,且關心,且珍惜。

  未來

  歲月斑白了他們的發,突然是那么害怕面對這些未知的未來,突然明白有外婆外公的呵護的我是如此幸福。請讓我在心里小小地承諾:今后,無論何時何地,只要他們依舊在我身邊,我就會努力回報,將我的愛無限賦予他們。正如當年他們對我一樣,不求回報,只求我幸福平安。

  無論是過去還是現在,我的生活都因為有了你們的陪伴和愛而精彩。未來,我愿做一艘乘風破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。

初中感受作文 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

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