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初中感受作文

【必備】初中感受作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初中感受作文七篇

初中感受作文 篇1

  以前心中極不愿發生的事最后還是發生了,從初一開始,就面臨著要分班的痛苦,現在也實行了,心中雖有千萬個不舍,但還是得面對現實的殘酷。

  新的班級只有差不多原來的一半人數,感覺教室里也變得空蕩了,再沒有以前的熱鬧氛圍。如今坐在一起的都是學習中的精英,壓力也在無形中增加了。

  初三是關鍵的一年,既然學校給了我們這樣一個好的學習環境和條件,我們又有什么理由不更加努力呢?

  正因為學習壓力的增大,我們更應該將壓力化為動力,全身心地投入到學習中,努力學習,繼續拼搏。時不時會想起曾經一起的日子,是那么的快樂與和諧,雖然現在分開了,不能在同一個教室學習,但我堅信每個人都會更加努力,為中考繼續拼搏。

  初中三年轉眼即逝,回想起以前虛度光陰,不努力學習的情景,心中充滿無盡的懊惱,可一切都已經發生了,唯一要做好的是眼前的任務,不輕易浪費時間,更加努力學習,把該補的都補回來。

  初三是關鍵的一年,也是人生的一個轉折點,是決定人生命運的起點,以前不專心,不努力的壞習慣該拋棄了,用嶄新的面貌去迎接人生的第一戰。

初中感受作文 篇2

  獨坐窗前是快樂的。坐在窗前,遠離城市的喧囂與繁華,戴上耳機,望向湛藍的云天,聽著歌,用心去感受這旋律,這一刻,世界仿佛都沉靜了,沒有嘈雜的喧鬧,沒有擁擠的人潮,有的只是心靈的凈化和精神的洗滌,收獲寧靜,品味生活,快樂就是這么簡單。

  感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊,散散步,輕輕地感受大自然所蘊含的魔力,仔細聆聽風吹動花和草的沙沙響聲,品味聲音帶給你的感動與溫暖,靜靜觀察自然界中點點滴滴的變化,將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動,品味生活,快樂就是這么簡單。

  和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼,本身就是很幸運的一件事,和朋友們在一起,無論做什么,總能感到動力十足。朋友之間的友誼是純真的,沒有這世態萬千中的金錢利益,也沒有官場之中的勾心斗角,是純凈的,是透明,沒有雜質的。大家在一起有說有笑,收獲友誼,品味真摯,快樂就是這么簡單。

  親人能夠團聚是快樂的。要知道,今生的相見,是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。

  我們要好好珍惜這段緣分,不要讓父母在心底獨自抹淚。當家人們團坐一堂時,這種感受,是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨,品味親情,快樂就是這么簡單。

  能夠在教室里學習是快樂的,當父母把我們送進學校時,當我們能夠在教室里學習時,快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷,聽到那優異的分數,得到了滿足,辛苦付出也有了回報,收獲知識,品味成功,快樂就是這么簡單。

初中感受作文 篇3

  一年四季風景如畫,仿佛是精心打扮過的,是專為我們而準備的。四季的一切都是那么美好!不信?你瞧。

  你看那春天。春天一片萬物復蘇的景象:小草從地下探出頭來;花兒們正在花壇中爭議著,言論著,真是百花爭艷啊;鳥兒正在那枝頭上唱歌,迎接春天的到來。天,下起了那令人難忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再為我多下一會嗎?讓我多吸收你的滋潤吧。”但是,春雨那清脆的調子仿佛是在回答我說:“我的朋友!我的存在不只是為你的,我是為了世間萬物而來的。”真是一年之計在于春。

  你瞧那夏天。夏天,到處洋溢著一股似火的熱情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一個不服輸的“圣斗士”,楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”由此可見夏日炎炎中荷花的英姿。夏天,猶如一位熱情似火的青年,時刻奮斗著。

  秋天又是一副別樣的風景畫。秋天,田野里一片豐收的景象,那春天種下的心血,在這季節得到了收獲。因為秋天,春天才得以圓滿結束;因為秋天,那期待已久的笑容才得以在農民伯伯臉上出現;因為秋天,我們才有了豐碩的果實。秋天,楓樹扎著華麗的絲巾,田野也披上了艷紅輕紗。

  冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:樹木穿上厚厚的大衣;就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

  四季真是美好。∪松膵雰浩诰拖衲谴禾,是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,她生長著……人生的青年期就像那夏天,擁有似火的熱情,積極奮斗……人生的中年時期就像那秋天,收獲著那豐碩的果實……人生的老年期就像那冬天,猶如一位滄桑的老人,享受著兒女帶來的幸!募救缛松,人生如四季,不管那個季節都是如此的美好!

  而我正處在青年期,我就是夏季啊,我要以火的熱情去積極奮斗……

初中感受作文 篇4

  三月,是春的.季節,這就意味著:春,來了。

  先來到校園的北角,看一看。這是一片艷綠的草地,一只花兒從草叢中探出頭來,給碧綠無味的綠草地添加了勃勃生機。我又遠距離觀察這片綠草地,印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹和小樹,大樹長出茂盛的綠葉來為小樹遮風避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽兒,在大樹的關懷下快樂的成長著。一陣風拂過,葉子舞動在草地上,卻不會落下。突然,一只螞蟻從草叢中出來,東看看,西看看,看到了一只餓死了的甲蟲,有鉆進螞蟻窩,領這一群螞蟻又出來,排成一列,把甲蟲搬運進洞,好像在說:“春天來嘍,大家都來過春節!”

  我又走進中學部。在路邊,斑斑點點的油菜花為春的到來舉行了隆重的典禮,它也發現了春的到來。進了中學部,我張大嘴巴驚訝得不得了,因為我前幾天從學校經過的時候,中學部的操場還是枯黃一片,而在這么短短幾天長出那么鮮嫩的草,幾乎是不可能的。小草對我說:“哎呀,前幾天跑去睡覺去了,沒人叫醒我,幸好我及時醒了,要不然,就沒法迎接春姑娘了!你也去準備準備吧,千萬別睡覺!”在中學部附近的一座山上,好像為迎接春姑娘做好了充分的準備,不信,你看,那里樹的葉子,黃一片,紫一片,紅一片,還有白的、粉的、橙的,甚至還有藍的呢,好漂亮啊!

  大家都在為春天的到來做好了準備,你做好了嗎?

初中感受作文 篇5

  今天,我們第一次軍訓。在這一次軍訓中我有許許多多的感受,感受到了軍訓中的苦,軍訓中的累和軍訓中我們的酸甜苦辣。下午,我們六連帶隊到操場軍訓。在排隊和下樓梯時,軍官都對我們十分嚴格,不能說話,站要和一顆松樹一樣,背要挺的筆直,從那時起我就體會到了軍訓中的紀律是多么嚴格。

  不一會兒,我們又來到了操場,首先要練習站軍姿,我們六連的每個人都精力十足,展現出自己的風采,站的筆直,像一顆顆松樹立在操場上,又像一位位小士兵保衛著我們美麗的校園。我們大家就站了一會兒就有點站不住了,軍官和連長都對我們的要求十分嚴格,要站標準的軍姿,不能動。我又站了一會兒。就感覺到腳掌十分的痛,腿和背都特別的酸,有點堅持不住,口也十分的渴。我瞄了瞄周圍的人,他們也都滿頭大汗,肯定也很累,但都堅持住了,我心想:一定要堅持、堅持、再堅持,我不比別人差。

  今天的天氣也不算太熱,我們都累的滿頭大汗,心里想軍人們在炎炎夏日里軍訓該有多么的辛苦啊!我們站了一會兒,軍官讓我們休息一下,我馬上去拿水喝,這時我也知道我們多么需要水,沒有水我們怎么生活啊!過了一會兒,我們又練習稍息和立正,軍官給我們仔細講著要領,然后又讓我們不停的反復練習。稍息就是把左腳伸出去,中心在右腳上,一會我的右腳就又酸又麻,豆大的汗珠順著我的臉頰流下來,但我一直堅持著,終于熬過了一下午辛勤的練習。在今天的軍訓中,我體會到軍訓多么辛苦。堅持就是勝利!

初中感受作文 篇6

  一、 寫作目標:

  1、 初步掌握寫信的格式。

  2、 語言要真摯感人,簡練,事例要突出,說出自己的心里話。

  二、 寫作重點、難點:

目標2

  三、 寫作過程:

  (一) 準備階段

  咱同學長這么大,一定有許多的心里話想對自己的父母說,可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學一次機會,向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:

  1、以感受親情為題寫一篇作文,可以以書信的形式,也可以是散文的形式,語言要真摯感人,格式要正確,字數600字以上。

  2、寫法點撥。

  (1) 教師指導寫信的格式。

 。2) 如何展 示情感的真實信度?

  作文要打動人,就必須負載思想的淚和笑,承托作者的內心世界與感情。作 者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段

 。ǘ⿲懽麟A段

  1、 學生讀作文選中的有關文章。

  2、 學生討論、思考

  3、 45分鐘快速成文。

  作文講評

  一、講評目標:

  1、 認識自己文章存在的不足及如何解決

  2、 修改自己的文章

  二、講評過程:

  1、 文章的優點:

 。1)、題目新穎 ,體裁是散文。

  (2)、內容真實,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫得是否成功,而是需要一個過程,但是這是一個良好的開始,敘真事,抒真情。

  2.缺點:(1)、格式不正確。大部分同學署名沒有寫在一行上,此致、敬禮的格式不對。

  (2)事例的選擇過于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫院、洗衣、做飯等,雖說是要求學平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫出新穎獨特,不是一般的文學功底,因此選材是關鍵。

 。3)語言不真摯感人。大部分同學的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實感動,或認為做的不好。

  3、 措施(1)、聽讀優秀作文。

  (2)、學生修改自己文章,找出文章 存在 的問題。

 。3)交流,批改。

  以“感受親情”為話 題作文

  四、 寫作目標:

  1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。

  2、 學習細致觀察生活,感受親情回 報愛。

  3、中心明確,突出親情,語言真摯感人。

  五、 寫作重點、難點:

目標2

  六、 寫作過程:

 。ㄒ唬 準備階段

  1、茫茫人海中,我們每一個人顯得多么渺小而孤獨,是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學生,在我們 成長的里程中,處處有父母精心的呵護,處處有父母正確的引導,處處有父母無私的牽掛,處處有父母關注的目光,處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時時刻刻包圍著我們,激勵著我們。親愛的同學,你感受到了么?

  以“感受親情”為話題寫記敘文,600字。

  2、寫法點撥。

  如何展示情感的真實信度?

  作文要打動人,就必須負載思想的淚和笑,承托作者的內心世界與感情。作者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段

 。ǘ⿲懽麟A段

  4、 學生讀《中學生優秀作文選》中的有關文章。

  5、 學生討論、思考

  6、 45分鐘快速成文。

初中感受作文 篇7

  這三天,我一直在進行火熱的軍訓生活,這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

  每天訓練下來,累得腰酸腿疼。雖然辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長,就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。

  首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到交管嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是想到自己。

  其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松?梢娷娪枌τ谖覀兩眢w素質的培養是多么明顯。

  通過這次軍訓,軍訓給了我這樣一個機會,雖然軍訓有點苦、有點累,但我知道更苦更累的還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什么呢?軍訓代表著什么,代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本領,代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短三天,和人生相比,只是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。

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