精選初中感受作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中感受作文 篇1
鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節,轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習著要怎么與別人相處,學習著怎么去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。
還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展,經過再三討論后,我們選了“海洋”來當作主題,訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想假如沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!
所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們。”我還要感謝學校讓我們有這么好的讀書環境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。
六月,是我們離別的季節,也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節,唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業并不是一個結束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。
初中感受作文 篇2
自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。
伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個待嫁的少女在展示自己的風采,所有一切都醉了,唯獨我醒其間,描下了這片清輝。
踏著絲絲的細雨,我獨自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子,不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來,緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏。
告別夏的最后一縷熱情,我也隨之步入了秋的純靜,驀然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落下了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。
走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實他不缺少柔情,每當雪花飄飄的時候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的。
哦,這就是自然,自然是一首小詩,充滿韻律,充滿內涵,我翻閱他,愛不釋手,我感受它,萬化冥合。自然是部曠世之著,我感受自然,永不疲倦。
初中感受作文 篇3
光陰如梭。不知不覺一個學期已經快要結束了,回首進入初中的第一學期,的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事,也有想來讓我難以入眠的憾事。
記得我剛入校時,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天,首先競選班干部。在這前一天晚上,爸媽支持我參加競選,并鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過程。于是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表的競選,盡管也做了準備,可惜當時或許是發揮欠佳,競選沒能成功。后來經過一段時期自己的不斷努力,最后我還是如愿以償地當上了課代表。這件事或許對別人沒那么重要,但對我而言,正如爸爸所說,真是難能可貴,意義深遠。因為,從今往后,給我的學習及人生,奠定了自信的基礎,這可是我奮發向上的動力呵。畢竟過去的我是個不善言談,性格內向,關心自己多于關心別人的.人。現在身為課代表,我覺得既光榮又有壓力,光榮不用說,壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表,自己的學習成績不好,怎么能服人?又怎么能帶動起大家的學習熱情?我暗下決心,首先自己應該把這門功課學好,然后把大家都帶動起來,營造一種良好的學習科學的氛圍。
在這次期中考試的成績單上,我取得了總分第13名的一般成績。我又想:在我前面還有十二位同學,我怎么才能趕上他們呢?答案只有一個:努力刻苦、堅持不懈地學習、學習、再學習!
前段時間,學校舉行了運動會,我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人,我跑得不是很理想,那天或許是太緊張的緣故。看來我還得多練練。唯一能給我安慰的是:4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經來臨,換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早,是真正檢驗自己學習成績的時候到了,我應該暫時放棄各種娛樂活動,全力以赴認真復習,爭取考出好成績,來報答老師,報答父母,報答每一個關心我的人,過一個心情舒暢、沒有包袱的寒假。
每個人都有屬于自己的一段往事,甜蜜也好,不堪回首也好,畢竟都已過去,面對我們的是一個美好的未來。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時刻,回首往事,不如著眼明天,因為,未來正似光芒萬丈的朝陽,正似聲勢洶涌的狂濤。
初中感受作文 篇4
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學期的目標你確定了嗎?
這么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
初中感受作文 篇5
大自然,這是個多么美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林,更不必說那連綿起伏的山巒,煙波浩淼的大海,單就是我們這里美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣,令你留連忘返,感觸頗深。
春天平原上冰雪融化,萬物復蘇,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來飛去,忙著筑巢育雛,各種小動物也紛紛活躍起來,一切都是那么美麗,那么清新,那么明朗,充滿了生機勃勃。,此時,你漫步郊外感受和煦的陽光暖暖的春風撫摸著你的小臉,你的心里是那么幸福,仿佛媽媽就在身旁,愛就在身旁,美好的一切就在你的身旁……
夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細雨下,農民披著雨衣戴著草帽,在地里忙著種莊稼。有時雨過天晴,還能看見一點點彩虹出現在天邊,不時還能看見一兩只飛鳥從彩虹邊上飛過。此時,有種說不出來的感覺在激勵著你,是什么?希望,是希望,在這希望的田野上,你感受到了人生的意義,是那么絢麗多彩富有詩情畫意。如果有誰辜負了青春,豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充實的日子里。
秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落了下來,鳥兒也漸漸飛走了,稻田里金黃的稻谷早已被農民收割,場院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽光下泛著金光,整個世界仿佛是金子塑的一般。些時,你會感到成功的喜悅就在每一個人洋溢的微笑里。是農民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍天旋轉的塔吊;是參加學習競賽同學們胸前的證書獎杯;是一切熱愛生活的人們,用各種方式表達出對祖國的贊美。
第一場大雪悄悄地來了,晶瑩潔白的雪花飛飛揚揚漫天遍野,整個世界披上了銀裝。此時,無論你漫步在郊外的田野,還是徜徉在鬧市街頭,你會感到快樂就在身旁。那一串串象征幸福和團圓的糖葫蘆拿在孩子的手里,年青的媽媽會感到無比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲,讓朋友們感到了相聚的快樂;農家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時發出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮,耀眼的煙花,無不預示一個新時代的到來,所有的中國人都喜氣洋洋。難怪說:“老百姓今天真呀真快樂……
感受自然,感受生活,感受生命里每一次激動,是我們的權力,是我們的追求,是我們心中永遠最紅最紅的太陽!
初中感受作文 篇6
小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現在應該全身心投入學習生活中了!終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業!我很不理解,也很難適應!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發自內心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了!這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們
初中感受作文 篇7
窗外又下起淅淅瀝瀝的雨,如霧一般密密地斜織著,沒細看時真讓人覺得已經起了霧似的。我已經好幾天沒有出門了,每天窩在家里,今天我卻突發興致,帶了把傘,推著車便出門了。
行駛在大街上,身邊充滿了嘈雜,“嘟”——“滴‘聞聲望去,雨霧中出現的是一張張不耐煩的臉,皺著眉,抱怨著這場雨。雨絲開始大起來了,帶著傘也沒有用了我索性放下傘,騎著車,在雨幕中尋找我要尋找的東西。
在雨幕中,我不經抬頭向上看去,幾滴雨水調皮的調進,我的嘴巴里,向旁邊看去,在一片光禿禿中,我發現了幾抹新鮮的綠,在柳樹的枝頭,又冒出了點點亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,輕輕撫摸著柳芽兒,柳芽上絨絨的毛是那樣可愛,我忍不住輕輕剝開了柳芽的一角,柳芽兒中仿佛蘊藏著一個可愛的小精靈,那還未成長的淡黃色葉子是那么嬌弱,又是那么讓人愛不釋手。
騎著車漫無目的的尋找,在一株鮮花邊,我又找到了一抹鮮紅,在花壇邊,一朵微微開放的紅色小花,在雨中,花朵左右擺動著,恬靜美好,幾滴雨水調入花蕊之中,仿佛是滋潤萬物的甘露,正在催促著花朵快快盛開。那多紅色的花朵也左右搖擺,仿佛正在努力汲取營養,努力開花。
雨越下越大,我只好先回家了,半路上那個我心中一顫,仿佛也已經明白了我一直尋找的,腳下不覺加大了力道,趕快回到家。
在不知不覺中,雨已經停了,展露在我眼前的又是一副嶄新的圖畫,在淡淡的陽光下,被沖刷的閃閃發亮的植物顯得那么精神,那樣勃勃生機。雨珠還再往下滴著,一切都是那么甜美,向上看去,天空卻如此的藍,望不見一絲雜質,這時,我已經找到了今天一直在尋找的,那就是春意。
我在這場春雨中感受著春天,感受著春意這就是春天,一切欣欣然向上生長的季節……
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