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感受春天優(yōu)秀作文

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感受春天優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感受春天優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受春天優(yōu)秀作文

感受春天優(yōu)秀作文1

  春的到來是無聲無息的。

  天空似乎還是那般灰蒙蒙的,空氣也仿佛還是那番清冷。然而,在無意之中,草坪中的幾抹綠色會(huì)跳入你的眼簾,路旁樹上清幽的綠色也涌入你的視野,你很自然的會(huì)覺得:春天真的來到了。

  于是,天空也變得蔚藍(lán),空氣也變得清新了。

  馬蓮臺(tái),其實(shí)只是一個(gè)山溝。說是山溝,但也沒有山,四處都是黃色的土和等待發(fā)芽的樹。孩子們失望了,春天在哪兒?他們的眼睛四處張望,但仍未發(fā)現(xiàn)春的影子。樹有很多,高高低低密密的`雜亂的生長(zhǎng)著;草有很多,卻都是去年的。

  綠色,綠色在哪兒?

  讓我們蹲下來吧,和自然挨得再近些。于是,孩子們用手分開雜草,仔細(xì)的觀察:

  “春在這兒!這兒有幾株綠色的小生命!”

  “春在這兒!這兒的泥土松軟,有清新的味道!”

  “春在這兒!這兒有螞蟻在活動(dòng)!”

  “春在這兒!……”

  是啊,有了春的眼睛,你的眼前便是春天!

感受春天優(yōu)秀作文2

  春天來了,春姑娘悄悄地來到了人間,在地上灑下了一片生機(jī),我決定奔向這美麗的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨。

  早晨,我去錢江新城上課,一打開家門,!門前的桃花開了,粉紅色的桃花在桃樹的襯托下散發(fā)著淡淡的清香。這應(yīng)該是春姑娘留下的足跡。路上,我繼續(xù)尋找春姑娘留下的足跡。你看那嬌滴滴櫻花開了,它穿著雪白的衣裳來到了人間,旁邊,黃色的迎春花隨著春天的腳步,迎接著“春”的到來,這都是春的跡象。到了錢江新城,春又在這兒留下了腳印。你瞧,小草地早已探出了尖尖的腦袋,多嫩、多鮮,綠油油的,多可愛呀。而旁邊的大樹像個(gè)哨兵似的.,一動(dòng)不動(dòng)的站在那本光禿禿的樹枝上已經(jīng)枝繁葉茂,為春天的樣子增添了幾分樸素,同時(shí)為春天增添了幾分可愛。在走向教室的路上,開放著紅紅紫紫的花朵,但有的還是含苞欲放的花朵,真讓人陶醉!

  在回家的路上,一陣春風(fēng)吹過,好像世間萬物都蘇醒了,它帶著迎春花的香,帶著小草的香,帶著櫻花的香,帶著大樹的香從我身上“擦肩而過”。

  春是一草一木。世間萬物享受著春的呵護(hù)和快樂中。春會(huì)千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成染色員,一會(huì)變成創(chuàng)造著……只要我們細(xì)細(xì)品味春天,你就能感受到春的美麗與魅力。

感受春天優(yōu)秀作文3

  看那秋紅萬紫,桃紅柳綠,聽哪蟲兒輕鳴,蛙聲似鼓,誰,帶著暖陽,挾著清風(fēng),牽著細(xì)雨,走到了我們身邊?沒錯(cuò),她來了,春天來了 。

  沐著春風(fēng)與暖陽,河邊的花兒從泥地里探出了頭,青青的草兒,嗅到了春的`氣息,便鼓足了勁兒,從黑黑的泥土里跳到了人們的眼前。

  小道邊,一樹粉紅的櫻花被風(fēng)兒搖落,散碎的花瓣點(diǎn)綴在茵茵綠草中,讓人禁不住惋惜這一片殘紅。這花兒雖美,卻花期短暫,等不及春天的離去,便乘著飛落了下來。

  燕子雙雙從空中掠過,它們是春天的領(lǐng)頭人。,換來了春天春雨,吵醒了花苞草芽。燕子,最眷顧春天,它們追著為 春開路,生怕春天遲到。

  坐在河邊,看魚兒們嬉戲蹦跳、小蝦們躍上水面。不知是魚兒們翻動(dòng)河面,還是風(fēng)的緣故,春天的河里總是有那么幾點(diǎn)浪花。 浪花“嘩嘩”響著,魚兒“撲嗵”一聲躍上水面,落花旋轉(zhuǎn)著為著“河面樂曲”伴舞。有些花兒,可能被這樂曲迷住了,竟落到了河面上,貼著浪花,與它們一起演奏。這浪鳴花舞,使人們心醉于其中。

  春天,有一顆心,一顆善良的心,一顆溫柔的心……要用心去感受春天 。

感受春天優(yōu)秀作文4

  我喜歡春天,喜歡我家門前的櫻花樹。

  冬天,櫻花樹只有“孤獨(dú)”枝條,春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個(gè)星期六下午我都會(huì)去看它,今天我又去看它,發(fā)現(xiàn)它有了花骨朵,各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上,形成一個(gè)十分別致的花球,美妙無比。又過了兩三天,它已經(jīng)有了花朵,它沒有刻意去擺放花朵的位子,面是零散的',錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)在樹上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”,還有幾分小情調(diào)啊!有時(shí)覺得無聊就拿一個(gè)玻璃瓶,把櫻花的花瓣放在里面,再加點(diǎn)水,反它放在陽光下,在太陽的照射下,水面頓時(shí)變得金光閃閃。有時(shí)我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣,可是怎么捉都捉不到。等到玩累了,它卻又乖乖地睡在你的身上……

  櫻花悄然綻放,它的花朵十分飽滿,光彩奪目,顯得是那么雍容華貴,嫵媚嬌麗;它芳香飄溢,好似天女下凡。

  春天,萬物復(fù)蘇。春天,我最最喜歡的櫻花樹悄悄地,無聲無息地開放了!

感受春天優(yōu)秀作文5

  我喜歡寒冷的嚴(yán)冬,喜歡涼爽的秋天,喜歡火熱的夏天,但我最喜歡的還是春天,春天的明媚溫柔,喜歡春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象、喜歡春天的綿綿細(xì)雨。

  春天來時(shí),我?guī)嫌陚,在山間小道中,感受春天,觸摸春天,傾聽春天,欣賞春天,聞著春天,心情不由自主地舒暢了許多。

  春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,春雨貴如油,我感受著春天,感受著春雨,好不快活。

  我觸摸春天,我在一片草地前停了下來:摸了摸小草,堅(jiān)忍不拔,筆直筆直的;摸了摸小花,它們纖纖細(xì)細(xì)但在雨中卻傲然挺立。與此同時(shí)小動(dòng)物們也都出來覓食了。在春天里,萬物復(fù)蘇,都呈現(xiàn)出生命的.意義。

  我聆聽春天,我又停了下來,豎起耳朵:嘰嘰喳喳、嘶嘶、嘎嘎……

  我欣賞春天,我再次停下來,瞪著大眼睛開始觀察:桃花開了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞。楊樹綠了,一棵兩棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云。碧綠的芳草一直鋪到天邊,星星點(diǎn)點(diǎn)般的野花點(diǎn)綴在草地上,真漂亮!

  我聞著春天,這是我最后一次停下來,使勁聞:天空中本來就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香,形成了春的氣味。

  這樣的春天你能不喜歡嗎?

感受春天優(yōu)秀作文6

  人生是一個(gè)奮斗的過程,也是一個(gè)等待的過程。已經(jīng)過去的昨天,已無回憶的價(jià)值;充滿好奇的`昨天,對(duì)我們來說還是一個(gè)問號(hào),何必再去猜測(cè);只有今天,我們要好好把握,充分發(fā)揮它的價(jià)值,在人生的春天里,譜寫最壯美的篇章。

  --題記

  春天來了,小草露出地面,‘野火燒不盡春風(fēng)吹又生’不正是對(duì)小草的贊美?春天來了,柳樹也抽出了新芽,在春風(fēng)中隨風(fēng)而舞……哦,真美。

  只可惜,一切來得太突然,而又走的那模塊。自然界的春天如白駒過隙,我們美好的人生不也如此短暫?jiǎn)幔?/p>

  有多少正值青春年少的少年,沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中無法自拔,又有多少‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’的悲劇再度發(fā)生。如今,懸梁刺股、鑿壁偷光的事情還有多少?而魯迅、周恩來、冰心、毛澤東不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?‘為學(xué)應(yīng)盡畢生力,攀高貴在少年時(shí)’,諸葛亮曾經(jīng)說過‘年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及’,這不是對(duì)我們少年的勸勉嗎?

  同學(xué)們,‘花有重開日,人無再少年’。讓我們珍惜大好年華,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們?cè)诙虝旱那啻豪镒V寫輝煌的人生,讓我們這些祖國(guó)的花朵盡情的綻放,在人生的春天里采摘最豐碩的果實(shí)。