感受作文

時間：2021-03-19 19:07:43 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

關于感受作文合集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感受作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關于感受作文合集6篇

感受作文篇1

　　冬爺爺走了，他帶走了寒冷的東北風，我們又迎來了可愛的春妹妹。都說初春跟冬天的氣溫沒什么兩樣，但是，春天的季節可與冬天不一樣。春天預示著即將溫暖，可不像冬天，三個月持續低溫，凍得人不要不要的。

　　春雨就是春天即將溫暖的象征。春雨從天邊直瀉而下，落在高樓大廈的屋頂上，成群的水珠又蔓延到屋頂四周。隨后從屋頂的邊上落下，順勢掉到了屋檐上，像一條透明的紗巾，給高樓增加了一份神秘感。我透過窗戶，看見一切景物若隱若現。雨點也隨后從屋檐和窗戶上落到了低處。慢慢地，路面上便有了一個個小水坑。而窗戶上則留下來一道道水痕，好像是一幅大師作的抽象畫。天空中的雨接連不斷地落下來，使路面上“開”出了一朵朵美麗的小水花，是那么誘人；又好像孩子的小酒窩，是那么的可愛。

　　大街上，一把把鮮艷亮麗的雨傘十分搶眼，好像是一道道美麗的彩虹，正好和雨聲一起，奏出了一曲有背景的交響曲。最調皮的還是孩子，他們一個個地都往小水坑里踩，濺起了一顆顆水珠全落在身上。可他們全然不顧，依舊打鬧著，嬉笑著……

　　春雨滋潤了小草，使它長得更綠，更茂盛；春雨的來臨，又像給大樹洗了一次澡，出浴后的樹木像是換上了一套新綠的裝，更加帥氣。春雨的澆灌，讓花朵們開得更加得艷麗。

　　淅淅瀝瀝，春雨依舊下著。讓我們一起感受著春雨帶給我們的美好吧！

感受作文篇2

　　3月17日,第十七屆“華羅庚金杯”數學邀請賽如火如荼的舉行,南寧市的各個考點都非常的熱鬧,看上去似乎家長比學生還多,有的兩個家長送一個學生,有的家長一直在考場外“陪考”到結束,那場面真堪比小高考。

　　華羅庚杯數學競賽讓那些熱愛數學的同學們有一個能展現出自我的舞臺。有的同學很喜歡數學,喜歡去探索數學中的奧秘;有的同學卻是按照家長的意愿為比賽去學它,當任務來做;我覺得挺好玩的,我喜歡去探索數學中的奧秘,可以開發自己的思維,我把它當做是一種快樂的解題游戲,慢慢地去享受它的游戲過程。”

　　經過了激烈的初賽,我獲得了4月21日華杯決賽的資格。在周邊獲得晉級的選手們絲毫不松懈,投入到緊張的復賽備戰中,我卻一副毫不在意的樣子!媽媽著急的叮囑我:“也應該好好復習了。”我卻充滿了信心地說:“媽媽,那是要憑平時地積累,臨時抱佛腳,沒多大用處。”我覺得學習奧數,首先是對數學這門學科非常地感興趣,其次就是把它作為開拓自己的解題思維去探索,不要純粹為考試而學,那樣太累了!

　　知識是無止境的,如果我們能把學習數學當成是一種快樂的“解題游戲”,我們就會像華羅庚爺爺一樣在數學的海洋里游得更遠。

感受作文篇3

　　忘不了，雄鷹起飛時，那健壯有力的雙翅后，是多少平日的艱辛與風雨的洗禮，才能使雄鷹盤旋在萬里高空，觀千山暮色，藐萬里層云，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　忘不了，梅花綻放的驕傲，只有經歷寒風刺骨，才能迎來萬千芬芳，只有擁有堅韌不拔的性格與堅貞不屈的精神，才能在百花凋零之日綻放自己的堅強，

　　我曾一度被人生之路上的艱難困苦打到，但沒有一次不重整旗鼓，繼續朝著我目標的方向向前沖，縱使撞得頭破血流，這也是我的選擇。

　　跌倒了站起來，把汗水拋在腦后；眼淚落了把它收集起來，化為前進的動力。

　　著名的哲學家狄更斯說過：“頑強的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊，生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。我必須抓牢每一個屬于我的機會，我沒有放棄的理由，縱使在人生之路上輸得一敗涂地，我也要堅強地面對，因為再不好的命運，再平凡的機遇，都是上蒼的一種給予，需要我們做的是不管一切，都堅強地緊緊抓住，決不放棄。

　　人向著一個方向走路，不可能一步到位，雖然很多時候在失敗，但只要堅強地站起來，都是向上的一個個臺階啊！

　　在這個極端競爭的時代，我不但要成功，而且要及時成功，否則就是失敗，因為我不想輸，不想失敗，所以我要努力在人生之路上堅強地走下去，堅強地獲得成功！

感受作文篇4

　　“叮……咚!”隨著一陣陣溫暖的春風飛過，一群可愛的小雨滴從天空中飄飄灑灑地滴落下來，在空中自由地穿梭，享受著令它們歡躍的時刻。不經意間小雨滴落在屋檐上，發出脆耳的聲響。落在地上，淘氣的小雨點兒在上面左蹦右跳，濺起層層水花。不論落在哪兒，都能展現它們最美的姿態。

　　路邊的小草兒，見它的幸運使者——雨來啦，急忙從土地里探出頭來。小雨滴無私地滋潤著它們，使它們快速生長。草兒仿佛很享受，露出了難得一見發自內心的微笑。被小草襯托的花兒也開心地點著頭。屋檐上的小鳥兒仿佛也很喜歡淋浴的滋味，飛來飛去，“吱……吱”地叫著。

　　漸漸地雨停了，風也屏住了呼吸，它們在一陣歡笑聲中回去了。雨雖停了，但依然隱隱約約聽得到雨滴從棚子上滴下的叮咚聲。花兒摻和著濕潤的泥土發出了淡淡的沁人心脾的芳香。空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍，大地換上了新裝，一切都煥然一新。光彩的顏色覆蓋了舊的色彩，所有的一切都是那么的美好，愉快。我不禁感嘆道，勃勃生機的春天從我們身邊走來！

感受作文篇5

　　還記得一個月前的第一堂語文課，老師就告訴我們，在高中閱讀是一項很重要的技能，所以要有閱讀的好習慣，對此老師特意弄了一張書單。

　　我們最先讀的就是《自控力》了，我們僅僅只是花了三周的時間讀書，雖然花的時間有點少，但是我依然讀得很認真，尋找自控的方法。但最開始的時候我有點讀不懂書里的意思。然后就死讀書，也沒有理解其意思。在過了一周之后，老師在課堂上教了我們如何去讀《自控力》。在書里有很多自控力的方法，老師就讓我們自己回家試。

　　回到家之后，我按老師說的方法去讀書，果然比之前是讀書好多了，老師還教了一個自控力的方法，就是使用手機前控制自己五分鐘不玩。在第一天的時候，我按書上和老師說的方法配合在一起用，結果第一天的時候，我在拿著手機的前一秒有一種思想從我的腦中一閃而過，我就沒當一回事，也沒有想過。什么自控方法，我拋在一邊，依然在玩手機，玩完之后有那么一點后悔，我在玩手機卻忘了寫作業，一直到晚上12點還沒有寫完，到時候第二天我沒有按時交作業。而且被記了幾個名字，我這才記起老師教我們的方法，我表示很傷心啊！

　　這天對自己說，今天一定先寫作業，我一直在告訴自己不要玩手機。可是回到家，雖然一回家就開始寫作業，但是寫了不過半個多小時，就開始拿起了手機，這次拿手機之前想想，老師教我們的自控力的方法，我為什么要玩手機？玩手機能有什么幫助，不如多寫點作業，早點睡覺，這是我拿著手機之前想的東西，想到這，我就不想拿手機了。

　　現在每當我想玩手機時，我都會考慮一下，所以我現在減少了玩手機的時間了，用更多的時間去寫作業了。