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感受作文

有關(guān)感受作文合集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感受作文合集7篇

感受作文 篇1

  以恨對恨,恨將永遠存在;以愛對恨,恨將永遠消失。

  ——題記

  寬容像橋梁,是人心靈之間的交流;寬容像潤滑油,消除人心靈之間的摩擦;寬容像清泉,給人的心靈兩份滋潤。

  “你看看你都干了些什么!”我從凳子上跳了起來,指著那個書本上的墨跡對那個將才還笑嘻嘻的同學吼道。那書雖然只臟了螞蟻大小的一塊,但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對那人怒吼,直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個寬容的人,可以說是想睚眥必報,但那件事卻徹底改變了我。

  那是一個清晨,《查理九世》的新書終于上市了,班上許多同學都紛紛搶購,而我,卻不剩下一點兒零花錢,但內(nèi)心終想瞧上幾眼,無奈之后只好借書。

  當同學那本新書擺在了我桌上時,我迫不及待地就翻閱了起來。但天有不測風云,只聽“嘶——‘的一聲,那本新書竟被我用力過猛,撕出了一大條口子,我心里”噔“地一下,在心里大叫:完了,竟然把別人的書給撕破了!我臉燙得可怕,恨不得發(fā)明一臺時光機,阻止這場悲劇。哎,算了!大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書,害怕又出什么意外,然后朝著欣欣的座位慢慢移動,奈何我雙腳像灌了鉛,雙腿發(fā)軟,每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點”之后,步伐更加沉重,好像那座位是在遙遠不可及的地方。

  “嘿!你怎么了?一臉菜色。”誰知欣欣竟然在我身后拍了一下,嚇得我魂飛魄散。我扭過頭,咬住了下唇,頭低得要和大地接吻,片刻之后才囁嚅道:“對……對不起,我弄壞了你的書。”我干脆眼睛一閉,手一伸就把書遞了上去。好久也沒聽見什么聲音,我偷偷睜開了眼睛瞄了一眼,剛想說什么賠償之類的,哪知她竟然一笑,拍了拍胸口說:"沒事!誰不犯點錯,人要學會寬容嘛!"那一刻,似乎有什么不一樣了……

  “以恨對恨,恨將永遠存在;以愛對恨,恨將永遠消失。”這句話出自佛祖口中,它就像一杯茶,有點澀,但回味無窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……

感受作文 篇2

  二零xx年九月,我踏入了大學的校門,就在那一刻,生命里有些東西發(fā)了芽,成為了茁壯的植物,力爭上游。我是知道的,在這個時代里大學有否念過是一件很重要的事情,而我們卻已經(jīng)因為各種各樣的原因錯過一次,就因為這錯過,讓我們被很多工作拒絕,被生命向上攀爬的線路所杜絕,雖然一個人生命真正的含義并不止在這一層上,可是每次想起來,心里總帶著幾分不甘的悲哀。人總是愿意驕傲而上進的活在這世上的,可是我們的驕傲,有時間總是空虛而易碎的,因為我們找不到任何一個力量來支撐它。以前高中的時候并不覺這一點,只是頭腦麻木的在兩點一線的生活里穿梭,那個時候所想與所希望都是一些極其簡單的問題,無非是考大學與考怎樣一個大學,可是這夢想總帶著一些別人的成分,而這別人,多辦是指父母。那個時候的我,并不覺讀書是怎樣重要的一個問題,只覺是人到了一定的階段的一種必須,這個所謂的理想便帶了幾分他人的色彩,不屬于自己,仿佛也不夠純潔與神圣,于是乎,我也不再愿意為實現(xiàn)這一理想而付出所有。一直到最后,知道它真的再也無法實現(xiàn),再回過頭去想時,才清醒過來,我想要的,這世上的每一個人都想要的,無非都是不斷提高自己生命的價值,想讓自己進入到生活更高的一個層面上去。可是我卻永遠的失去了這個機會,這個理想,它死了,在之前的時間里,我一直抱著理想的尸體在生活里日夜不停的哀悼,忘記了生活本身,忘記了時間是個進行式,生命還有前路。知道今天,我又有了第二次機會,踏入了大學的校門,原來,對于理想,我們觀望它的角度,不止有仰望。我是清醒的,即使是在命運面前,我也不甘心,我還要爭。

  踏入了這所大學,我相信我一切努力,和一顆力爭上游的心有了去向,人的一生,會有它的.茫然時段,也會有它的清醒時段,一個人,只有知道了自己要的是什么,他的心才不會在這寬宏多彩的世界里迷失了去,找不到屬于自己的生命路線。人生到底是太短了,又能有多少時間能夠拿出來茫然的,青春則更要短,不想就這樣讓它荒蕪掉--人要對得起流淌在他生命里的時間。

  這是個知識就是力量的時代,雖然這個定義是高尚而圣潔的,然而它卻是一種真理。知識是抬高自己的力量,我相信我們每一個人的身上都是有著英雄感的,希望影響他人,希望被仰望,可是知識,變相的知識,人生的閱歷不夠的話,自己依然無法被抬高,活在這世上,總帶著積分平庸的自卑感。雖然每一個人都是希望積極與向上的,可人到底是有惰性的動物,一邊想著要向上攀爬,一邊放縱著自己身體的下墜。一個人的價值并不在于他有多么向上的一種思想,而在于,他對自身下墜的惰性的一種克制,與壓抑。只有為了理想,連身體里存在的本性都要戒除掉,才是一種偉大。當然,這偉大只限于個人對自己。

  無論如何,有了這次機會,找到了這個橋梁,我一定會竭盡全力的去抵達自己追求的那種完美,去找到屬于自己的生命真相,而不是讓青春象點滴瓶里的生理鹽水一樣,蒼白而荒蕪的流逝干凈。這次入學之于我,是另一道光亮的大門的找到,至于打開它去發(fā)現(xiàn)生命的新層面,去創(chuàng)造自己的小世界。我,我相信自己做得到。

感受作文 篇3

  在我小學五年的生活中,有過許許多多的第一次,比如第一次升旗、第一次演講、第一次騎自行車……可最令我難忘的是第一次做西紅柿炒雞蛋。

  我在家里是個“小公主”,爸爸媽媽就象我的仆人一樣整天侍奉著我。媽媽也常常說我什么家務(wù)活也不干,像溫室里的小苗經(jīng)不起風吹雨打。我聽了心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。于是我想讓媽媽對我刮目相看。

  我想做一盤大菜_西紅柿炒雞蛋。我先從冰箱里拿出幾個西紅柿和三個雞蛋。我先在碗邊小心翼翼地將三個雞蛋打入碗中,再反反復復攪拌成糊狀。

  我點上火,倒上油,等油熱了后,我將雞蛋糊倒入鍋里,只聽“滋啦”一聲,好象在奏樂。這時我看到雞蛋糊上面變得鼓鼓的,還冒著小泡泡,我又把西紅柿倒入鍋中,反復地翻炒,過了一會,我又往鍋里倒了半碗水,大約又過了三、五分鐘,我往鍋里放了一小把鹽,一點味精和少量的香油,不一會兒,就熟了,我把他鏟出了鍋。我看著盤子里那金燦燦、油光光的西紅柿炒雞蛋,可真想吃呀!

  但是我忍住了。我把那盤西紅柿炒雞蛋端上飯桌。萬事具備,只等爸爸媽媽回來大吃一驚了!果然,爸爸媽媽看到桌上的西紅柿炒雞蛋,說:“女兒長大了,不再是以前那個飯來張口的小公主了。”我嘗著自己的勞動成果覺得格外香甜。

感受作文 篇4

  上初二的時候,總是幻想初三的生活;現(xiàn)在初三真真實實地到來了眼前,卻又開始懷念六年級的快樂時光了。

  初三的生活是忙碌的,緊張的。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起,但隨之而來的卻是老師布置的繁重任務(wù),又要背誦一篇課文,完成某些作業(yè)。同學們都垂頭喪氣的,與往日的下課氣氛截然不同,更氣人的事是:老師在走后還要在門口說一句:“同學們,我今天布置的任務(wù)還不算多吧!你們要好好完成。”每每聽到這句話,心中又多了些抱怨。

  過了一會兒,死氣沉沉的氣氛又活躍起來了,仔細一聽,原來又是同學們對下節(jié)課的擔憂:“你政治能背了嗎?待會可能要默寫!”“什么?待會要默寫,老師什么時候說的,我還沒有讀啊!”“快點記啊!默不出來你就完了!”“如何做負責任的村民”……

  “哎,你讀政治干嘛?”待會要默寫嗎?”“是啊,你快點記啊!”“啊!我還在背歷史呢,好不容易才記熟的,過節(jié)課肯定又忘了。”“那你自己好好想想,現(xiàn)在什么比較重要吧!”“我還是讀政治吧,先解決眼前的事,怎樣發(fā)展中華文明……”不一會兒,全班都掀起了讀政治的熱潮,個個沉浸其中。

  每天早上最頭疼的事就是晨跑,最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大運動量的晨跑對于個子矮小的我來說簡直是一場噩夢。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒,寧可破皮流血,也不愿流汗。每次跑完回教室,都是大汗淋漓,身體好像很重,就想躺在那兒,什么也不做,汗也隨它流吧。

  初三生活雖然緊張,但在閑暇之余也是能聽到同學的歡笑聲的。

  一只綠色的蚱蜢從窗口飛了進來,這時便有許多同學來圍觀,想要捉住它。現(xiàn)在的小昆蟲好像反應(yīng)都比較慢,總能被他們輕而易舉的捕獲。在手中玩弄了幾分鐘便帶著他們的“戰(zhàn)利品”去嚇唬女同學了。然后教室里回蕩著一陣陣的驚叫聲和一波波的歡笑聲。

  生活每天都在這里不斷重復和更新,雖過得匆忙緊張,卻也少不了歡聲笑語。現(xiàn)在的努力,只是為了將來不后悔,能擁有一個美好的未來。

感受作文 篇5

  陽光是什么?對于花兒,陽光是它的生命;對于鳥兒,陽光是它高飛的羽翼;對于魚兒,陽光是云水之間的使者;不僅如此,陽光更是萬物之源泉,生命的起點。

  在生活中我們也無時無刻不感受到陽光的存在,尤其是在暖暖的冬日下沐浴著陽光。晚上安睡在被太陽曬過的、又軟又香的被子里感受著白天太陽的余溫,無比舒適、愜意!

  回首往事,我還與陽光捉過迷藏呢!記得在三、四歲時。媽媽摸摸我的頭說:“來,玩?zhèn)游戲好不好?”“好!”我立刻放下玩具屁顛屁顛地爬過去。好嘍!你只要能躲過陽光就行了。“嗯”我連跑帶爬地開始躲陽光。不等我爬完陽光就先捉到我了,“嗚!”我努力地爬。可是陽光像怪物一樣緊追不舍。我累了,一骨碌,滾到了小角落里。我閉上眼睛想:抓好了,我不玩了。奇怪!我睜開眼睛陽光卻怎么也照不到我!

  媽媽說:“嘻!知道嗎?因為這時你是背對著陽光的。不過隨著時間的變化陽光也可能會照到你哦!”

  我似懂非懂地點點頭。

  回想往事陽光不僅是萬物的源頭,曾經(jīng)還是我的玩伴呢!

感受作文 篇6

  每個人都會失敗,我也不例外,我也失敗過,而且不止失敗過一次。但每次失敗都會讓我明白一個道理。

  我記得那次失敗是在二年級的一次月考。那天監(jiān)考老師來到后,過了幾分鐘后便發(fā)下了考卷。考試時我的心上就像有幾十只兔子在跳。前面幾道題還比較容易,我不一會兒就做完了。可在中間跳出了只“攔路虎”。我左思右想,終于想出了一點頭緒,好不容易想出來了。立刻動手寫下來。再看看其它同學,他們已經(jīng)都快做完了。我一看心里更加著急了,便加快速度陸續(xù)解決了幾只“攔路虎”。雖然我已經(jīng)做完試卷,前面有好幾道題我沒有把握一定對。我再看看其他同學臉上都露著笑容,我又看了看前面的幾道題無奈地搖了搖頭。到了發(fā)卷的那天,果然不出我所料成績并不好。回家又被老媽來了一頓“竹筍炒肉”,并寫了一份檢討。我在下一個月考中認真做題,取得了好成績。

  經(jīng)過這件事讓我明白了:失敗是成功之母。

感受作文 篇7

  今年暑假當很多同學都在電視前觀看奧運會比賽的時候,我實現(xiàn)了自己了夢想,能夠親臨奧運賽場,現(xiàn)場感受奧運比賽的激烈和熱情。

  8月16日晚,奧運足球4/1決賽??阿根廷VS荷蘭的比賽在上海舉行。我和小姨父都是阿根廷隊的球迷,早早地穿上藍白條紋的隊服,來到上海體育場。容納8萬人體育場座無虛席,一片沸騰,有的球迷吹著小喇吧叭,有的球迷搖著兩個國家的國旗,還有的球迷在臉上畫著自己喜歡球隊的標志。

  不一會兒,運動員入場了,場內(nèi)一片歡呼聲,這兩支足球隊都是世界強隊,實力相當。比賽開始,雙方越打越激烈,各隊隊員配合得很好,腳下動作很快。開場14分鐘阿根廷隊員梅西帶球越過重圍,一腳遠射,好球!球進了!小姨父帶著我站起來高興地大喊“阿根廷,加油!”。小姨父還遞給我望遠鏡,原來馬拉多納也在現(xiàn)場觀看比賽呢!

  上半場比賽結(jié)束時,阿根廷隊1:0領(lǐng)先。下半場互換場地,雙方都有幾次射門,未命中,荷蘭隊換人調(diào)整,展開有力反擊,一隊員左腳傳球,被阿根廷隊員用頭一頂,把球頂?shù)搅擞疫叄商m隊員快速傳給另一個隊員,這隊員用力一踢,球越過阿根廷隊員頭頂,荷蘭隊員快速上踢射門命中,打成1:1。眼看比賽就要結(jié)束了,比分還是 1:1。我心里有些著急,不停地喊:“阿根廷,快進球!”但是還是進入了加時賽。

  三十分鐘的加時賽更加激烈了,天才少年梅西又一腳勁射,終于把比分鎖定在2:1,順利晉級4強。場上的阿根廷隊的球迷歡騰起來了,小喇叭聲響成一片。我和小姨父也在座位邊跳起來了!

  比賽結(jié)束時已經(jīng)是凌晨一點多了,可是我還是非常興奮。能夠在現(xiàn)場觀看我最喜歡的球隊比賽,現(xiàn)場感受奧運的氛圍,我感覺非常快樂和幸福,也想把這份快樂和幸福和大家一起分享。

  “同一個世界,同一個夢想”,讓我們?yōu)閵W運賀彩!

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