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童話故事優秀作文

時間:2024-09-22 16:14:22 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

(薦)童話故事優秀作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童話故事優秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)童話故事優秀作文

童話故事優秀作文 篇1

  在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。

  玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。

  我從這個故事中學到了遇到問題要思考。

  指導老師:張老師

  指導評語:小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒,不僅用了許多成語,還用了擬人的.修辭手法,使句子更加的生動,繼續加油!

童話故事優秀作文 篇2

  一天,陽光明媚,萬里無云,小白兔獨自來到森林里玩耍。森林里長滿了大大小小的蘑菇和各種顏色的野花,有紅色的'、黃色的、還有白色的,漂亮極了。小白兔哼著小曲高興地采起花來,不一會兒功夫,它便采了一大束。這時,老天爺像小孩的臉說變就變,忽然下起了傾盆大雨。小白兔正愁著沒法回家,它靈機一動采一朵大蘑菇當傘。這時它碰到了淋雨的小松鼠,小白兔邀請小松鼠一起舉著蘑菇傘快快樂樂地回了家。

童話故事優秀作文 篇3

  在團結森林里,小伙伴們都團結一心,只有兩頭驢不團結,所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。

  有一天,聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們去遠處十米的帳篷那吃草。可是,他們不團結,慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的`帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團結了|”。猴子國王的臉立刻拉長了,“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是,他們還不覺得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了,便說道:“驢心齊,泰山移。”這時,兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。

  接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。

  我從中明白了一個道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協力,互相團結,就會像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團結,就會創造奇跡。

童話故事優秀作文 篇4

  在美麗的大森林里,有很多動物,有小鳥、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中,最受歡迎的就是大象、小鳥和螞蟻,它們三個不僅是好朋友,而且還是最團結的小動物。你想聽聽它們是怎么成為好朋友的嗎?那就讓我來告訴你吧!

  一天早晨,小鳥早早地起床,把自己的家窗戶打開,就去散步了。它在森林里飛來飛去,還說,外面的空氣真清新啊!地上的小螞蟻看見了在天空中翱翔的小鳥,說:“小鳥姐姐,你真厲害,有一雙翅膀,想飛到哪就能飛到哪。”小鳥聽了驕傲地說:“那當然,我可是世界上最厲害的動物。”

  小鳥的話音剛落,大象走來了,大象聽到了小鳥的話,開始不高興了,說:“小鳥,你可別吹了吧!在這個世界上我才最厲害。”

  于是,小鳥和大象它們兩個人吵了起來。忽然,螞蟻說:“你們兩個別吵了,雖然,小鳥會飛,大象的體形和力氣很大,但是,我才是最厲害的,如果你們不信,那我們就來比賽,看看我們誰最厲害。”

  螞蟻說:“比賽規則是三局兩勝,第一局比爬樹,第二局比過河,第三局比跑步。”

  大象和小鳥心想這么簡單,我肯定能贏。

  第一局比賽開始了,結果是小鳥贏了,第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了,小鳥說:“下局我肯定要贏。”大象說:“我一定會贏。”

  比賽開始了,小鳥看大象跑的'比它快,就去啄它,于是,它們倆吵起來。可是,就在它們不注意的時候,螞蟻勝過了它們。后來,小鳥和大象它們知道原來螞蟻真的很厲害。

  后來,它們三個人都謙虛起來,變成了很好的朋友,也很愛團結。

童話故事優秀作文 篇5

  在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了。”小猴說:“我有一個好辦法。”

  小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝。”

  從這個故事中我學會要樂于助人。

  指導老師:周老師

  指導評語:小作者抓住的細節部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!

  巧取乒乓球

  陽光明媚的早上,小熊貓在草地上掂乒乓球。

  突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個動力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個洞里。”小猴子說:“我有一個好辦法。”

  小猴子飛快地跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝。”

  從這個故事中,我學會了要樂于助人。

  指導老師:周老師

  指導評語:小作者抓住圖中的`每個細節,將取乒乓球的過程描繪得生動形象,不僅通順,且標點正確。棒!

  巧取乒乓球

  在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。

  玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。

  我從這個故事中學到了遇到問題要思考。

童話故事優秀作文 篇6

  有一只非常可愛的小白兔,它眼睛紅紅的,毛白白的,它很想做明星。

  每當它打開電視的時候,就會看見貓姐姐唱歌跳舞,大家都在為貓姐姐歡呼、喝彩!

  “要是我能當一回明星該多好啊!”小白兔天真地想。

  "時間不早啦,小白兔快來睡覺。"媽媽又在催小白兔了,小白兔無奈地上床睡覺去了。

  小白兔躺著睡不著,一直想著貓姐姐唱的那支歌,跳的那個舞,它多么羨慕啊,想著想著,它進入了夢鄉。

  在夢里,它來到了舞臺,和貓姐姐一起唱歌,一起跳舞。它轉眼間變成了明星。人們為它歡呼,為它喝彩,小白兔好像沒有以前那么無奈了……,還有人向它獻來美麗的.鮮花。

  早上,媽媽來叫小白兔起床了。

  “哎呀!,我的鮮花哪里去了?”小白兔驚訝地問。

  “什么鮮花呀?”媽媽奇怪地問。小白兔把夢告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,說,“你如果很想做這件事,必須要好好學習唱歌跳舞,貓姐姐也是這樣練習的。”

  從此,小白兔刻苦練習,長大當上了大明星。

童話故事優秀作文 篇7

  逞強的青蛙

  在一個池塘邊,有一只青蛙,它是吃蟲的能手,可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。

  一天,一條小金魚游過這里,看見了這只青蛙,驚訝地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙!”青蛙聽了驕傲極了!一只蜻蜓飛來了,也看見了這只大青蛙,好奇地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙呀!”青蛙聽了更加驕傲了!

  這時,水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了,異口同聲地說:“還是水牛爺爺大。”

  “我就不信我比水牛爺爺小!我要和它比大小!”青蛙聽了生氣極了。

  于是,它便用力地吸起氣來。過了一會兒,它撐著圓圓的白肚皮,問蜻蜓:“是我大還是水牛爺爺大?”

  “還是水牛爺爺大。”蜻蜓毫不猶豫地回答說。

  青蛙聽了,又開始用力吸氣。又過了一會兒,它用雙手捧著圓鼓鼓的像小山的肚子,問小金魚:“現在是我大還是水牛爺爺大?”

  “還是水牛爺爺大!”

  青蛙聽了,又開始使勁地吸氣。青蛙的`肚子越來越大,越鼓越高,肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然,“噗”的一聲,青蛙的肚子爆破了......

  這個故事告訴我們,做任何事都應該量力而為,切勿不自量力。

童話故事優秀作文 篇8

  在一個破舊不堪的小木屋旁生活著一個雪人和一個小蘑菇。

  雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都會小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因為大地上覆蓋著積雪而不能成長。天上下著大雪,不一會兒,小蘑菇就被沒了,他伸出自己的一雙黃豆似的小手,可怎么也扒不開蓋在自己身上的雪。

  他只好拼命的向雪人呼救,睡夢中的蘑菇被它吵醒了,他怒氣沖沖像頭上要著火似的,生氣地對積雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的。”小蘑菇哀求道:“懇求你救救我,我被大雪蓋住了,求求你救救我吧!雪人大哥。”雪人一看那雪上全是泥污,無情地說:“不行,我看那泥上太臟了。”“求求你救救我,雪人大哥。”小蘑菇再次懇求著說。雪人有些生氣,他也沒有去理睬小蘑菇的.呼救,仍然打扮著自己美貌的身體。

  日子就這樣一天天過去了,突然一日小蘑菇覺得頭頂濕濕的,他抬頭一看,原來是小鳥聽到了小蘑菇的呼救,把蓋在小蘑菇頭上的積雪扒開了,小蘑菇十分感謝小鳥,就決定了送給小鳥一條珍珠項鏈,雪人看到了這個場面,十分生氣,就生氣的罵道:“死蘑菇,臭小鳥,你們合起伙來欺負我,我要讓你們好看。”

  于是,雪人每天都把蘑菇周圍蓋上雪,可是蘑菇為此并沒有生氣,而是耐心地對雪人說:“雪人大哥,不要這樣。”說著,小鳥又把蓋在蘑菇身上的雪扒開,他們三人每天都要重復幾百遍這種動作,一直到春天。

  春天來了,山青了,水綠了,小鳥和小蘑菇都是精神百倍,生機勃發,小蘑菇也長的很高,而雪人卻在慢慢的融化。小鳥和小蘑菇看見十分傷心。太陽出來了,雪人流下了悔恨的眼淚,他的身體變得越來越小,越來越模糊。他美麗的身軀消失了,他把最后兩滴雪水送給了小鳥和蘑菇。“明年見,雪人大哥!”

童話故事優秀作文 篇9

  有一天,兩個柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行,可是半路上,其中一個人卻突然失蹤,只剩下另一個柏柏爾人只身在沙漠中,他決心一定要找到同伴,走著走著,迎面走來一個努比亞人。柏柏爾人上前詢問。

  “你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎?”努比亞人反問道。

  “是啊。他在哪里?”柏柏爾人急忙問下去。

  “我不知道他在哪里。但是你告訴我,他手里是不是拿一根棍子?他的駱駝只有一只眼,馱著棗子,是嗎?”

  那個人更高興了,急忙回答說:“對,對!這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時候看見的?他們往哪個方向走?”

  努比亞人回答說:“我沒看見他們。從昨天起,除了你,我一個人也沒看見過。”

  “你怎么嘲笑我?!”柏柏爾人很生氣,打斷了對方的話,說,“你剛才詳細說出了我同伴和駱駝的樣子,現在說沒有見到過,這不是在欺騙我 嗎?”

  “我沒騙你,我確實沒看見過他。”努比亞人平靜地重復說,“不過, 我還是知道,他在這棵棕櫚樹下休息了許多時間,然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發生在三個小時前。”

  “你既然沒看見他,那么這一切又是怎么知道的呢?”柏柏爾人驚奇地問。

  “我確實沒看見過他。”努比亞人說,“我是從他的腳印里看出來的。”

  他拉了柏柏爾人的手,走到沙漠上,指著腳印說: “你看,這是人的腳印,這是駱駝腳掌的印子,這是棍子的.印子。你看 人的腳印:左腳印要比右腳印大和深,這不是明明白白說明,走過這里的人是個跛子嗎?現在再比一比他和我的腳印,你會發現,那個人的腳印比我的深,這不是表明他比我胖?”

  柏柏爾人很是驚奇,說:“這一切都很好。不過,請你說說,你是怎么 知道駱駝只有一只眼的?要知道,它的眼睛又不接觸沙面。”

  “道理也是一樣的,”努比亞人笑著說,“它的眼睛是沒有觸到地面, 但是它還是留下了痕跡。你看,駱鴕都吃它身體右邊的草,這就說明,駱駝 只有一只眼,它只看到路的一邊。”

  柏柏爾人更加奇怪了,問: “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢?”

  努比亞人朝前走了二十步,說:“你看,這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎?”

  柏柏爾人沉默了好久,然后問:“那么時間呢?你怎么確定他們在三個小時以前離開這里的呢?”

  努比亞人又笑了起來,解釋說:“你看棕櫚樹的影子,在這樣的大熱天,你總不會認為一個人不要涼快而坐在太陽光下吧!所以,可以肯定,你的同伴是在樹蔭下休息的。可以推算得出:陰影從他躺下的地方移動到現在我們看到的地方,需要三個小時左右。”

  聽完努比亞人的這一番話,柏柏爾人還是半信半疑,不過他抱著試一試的心態接受了努比亞人所給出的意見,不久后,讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴!直到這時,他開始對努比亞人敬佩不已。

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