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童話故事作文

時(shí)間:2024-02-01 11:41:51 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事作文精品6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文精品6篇

童話故事作文 篇1

  盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨子寶寶們?nèi)ド⒉剑▲喿訕返弥迸某岚颉>瓦@樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨子們井然有序得排成一排,屁顛屁顛地走出家門,大搖大擺地來到了溫哥華街頭。

  街頭真的是好熱鬧呀:熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來往的車輛川流不息……小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的景象吸引著小鴨子的目光,它們渾然不知一個(gè)被掀開了的下水道在他們的附近。鴨媽媽注意到了這個(gè)被掀開了的下水道,大叫:“孩子們,前面有一個(gè)沒有蓋好的下水道,注意啦!”在前面的鴨子馬上回過神來,小心翼翼的避開那個(gè)可怕的沒有蓋好的下水道;但是,后面的'兩只小鴨子——黃黃和毛毛壓根沒有聽到,繼續(xù)欣賞城市的美景。“撲通撲通”兩聲后黃黃和毛毛不見了!鴨媽媽順著聲音回頭一看,黃黃和毛毛正在下水道里拼命地掙扎著,下水道的水流很急,眼看就要把它兩個(gè)沖跑了,這可怎么辦呢?鴨媽媽急得冒出了冷汗。她圍著下水道轉(zhuǎn)了幾圈,突然叫道:“毛毛!黃黃!你們再堅(jiān)持一會(huì)兒,我去找人類來幫我們。”然后又指揮小鴨子們把下水道給圍住,大聲叫,還不時(shí)安慰黃黃和毛毛:“弟弟!堅(jiān)持住!”“如果你不堅(jiān)持住的話,你就會(huì)被沖跑,永遠(yuǎn)見不到媽媽了。”

  與此同時(shí),一隊(duì)巡警正在大街上巡邏。鴨媽媽看到了巡警,如同見到了救星一般,走到他身邊叫個(gè)不停“嘎——嘎”還用鴨嘴咬住巡警的褲腳,“去去去,我們還要做任務(wù)呢!然后又繼續(xù)巡邏了,鴨媽媽并沒有為此泄氣,她又繼續(xù)咬著巡警隊(duì)長的褲腳,用鴨嘴對著“出事地點(diǎn)”叫,巡警們懷著疑惑的心理和鴨媽媽來到“出事地點(diǎn)”巡警隊(duì)長往那個(gè)沒有蓋好的下水道一看:兩只小鴨子正在下水道里掙扎著,巡警們看到這情景恍然大悟,原來,鴨媽媽是在求救啊!巡警隊(duì)長是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人,于是,他馬上行動(dòng)起來。在巡警隊(duì)長的指揮下,一名巡警的腰上系著安全繩。敏捷地跳到下水道里,另外一個(gè)巡警找來了一個(gè)籃筐,用一根繩子送到了下水道里,。只見那個(gè)在下水道的巡警迅速將籃筐放入水中,先前一提,黃黃和毛毛就被穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮b入籃筐里。下水道上的那個(gè)巡警小心翼翼地將籃筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籃筐里蹦出來,飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警,不住點(diǎn)頭,好像是在向巡警道謝。此時(shí)下水道旁邊已經(jīng)擠滿了人,他們不約而同地鼓掌。

  危機(jī)解除了,鴨媽媽又帶著它的寶貝小鴨子上路了。此時(shí),路上所有車輛都停止了行進(jìn),目送這群可愛的小鴨子,望著它們遠(yuǎn)去的背影,人們深知人類和動(dòng)物和諧相處是一件開心的事。

童話故事作文 篇2

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍(lán)的天空聲朵朵白云仿佛棉花糖似的可愛.可是,小雞的心情卻十分沉悶,因?yàn)椋膵寢屢W(xué)游泳,以便拿到2008年國際奧運(yùn)會(huì)的冠軍.

  到了游泳池,小雞驚呆了,原來,來游泳池里游泳的全是鴨子,教練也一樣.在一只鴨姐姐的帶領(lǐng)下,小雞找到了教練,恭恭敬敬地說:"教練你好,我來報(bào)名"教練放下面包和牛奶,瞅了一眼小雞:你嗎?,我還是第一次看見小雞老來報(bào)名"小雞沒等教練說完,帶有口吃地說:不,不是的',是我媽媽要我來的,聽說你的好幾個(gè)學(xué)生都的了奧運(yùn)會(huì)的冠軍呢!"教練又把小雞全身上下看了一便,鄙夷地說:"不錯(cuò),你說得很對,可你能行嗎,就往這兒跳吧!"說完,便指著身后那波光蕩漾的游泳池,小雞沒辦法,只好緊閉雙眼,"撲通"一聲便沉進(jìn)了池低.

  醒來后,小雞看見一只毛茸茸的小鴨子哭得厲害:"奶奶,為什么要我像飛人劉翔一樣飛呢?"這時(shí),雙腳紅腫,慢吞吞地爬進(jìn)來:公公為什么要我成短跑冠軍呢?"于是,這三個(gè)小伙伴便放生大哭.

  親愛的家長們,希望你們能體諒孩子,關(guān)心孩子,還給孩子一個(gè)快樂,美好的童年吧!

童話故事作文 篇3

  一天,小老鼠外出覓食,不小心中了機(jī)關(guān),被關(guān)進(jìn)了捕鼠器。一頭路過的獅子把它救了出來。小老鼠向它敬禮,并感激的表示:“本人將銘記你的'大恩,日后一定報(bào)答。”

  獅子感到好笑,說:“老弟,你一只小小的耗子還能幫我什么忙?”

  一個(gè)星期后,獅子掉進(jìn)獵人埋伏的獸網(wǎng)。他又蹦又跳大吼大叫也不頂用。小老鼠聽到獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請您稍候一會(huì)兒,現(xiàn)在該我來搭救您了。”獅子說:“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒有再說什么,用牙把網(wǎng)子啃了個(gè)大窟窿。獅子很快鉆出了獸網(wǎng),他高興的喊了一聲:“自由萬歲!”

童話故事作文 篇4

  有一天,一只狼出來找食物時(shí),掉到了獵人的陷阱里,正好,一只小羊路過這里,狼看見了,趕急藏起兇狠的表情,對小羊說:“我的好朋友,幫幫我吧,以后誰欺負(fù)你,會(huì)幫你的`。”

  小羊說:“我的好朋友,我不能幫你,狼狼說:為什么呢?”小羊說:“因?yàn)槟惴浅O窭牵崩钦f:“我不是狼,我是一只狼狗!”小羊說:“可你也不像狗啊!”狼說:“因?yàn)槭裁茨兀 毙⊙蛘f:“因?yàn)槔堑亩涫菆?jiān)起來的,狗豎的耳朵是重直的。”就在小羊拿不定主意的時(shí)候,他趕快找來小伙伴,其中一只小羊說:“它就是狼,我們不能相信他!”另一類小羊說:“我有一個(gè)秘密計(jì)劃!是找來大象伯伯,讓大象伯伯拉來三車土,把狼活埋了!”

  后來,小羊們就按照這個(gè)小羊說的去,把狼做活埋了,小羊們害怕狼會(huì)爬出來,就在土上面踩了踩,直到土變得非常堅(jiān)硬,小羊們終于把狼活埋了。

  這可真是一件冒險(xiǎn)的事情呀!

童話故事作文 篇5

  我心依舊,學(xué)會(huì)接受——題記

  孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時(shí),那條漂亮的尾巴耷攏著,蒼青色的尾尖在空氣中畫出一道優(yōu)美的弧線,尾羽根根定在一起,每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶,渲染著讓人悲傷的情緒;當(dāng)他高興時(shí),那條尾巴就展開成一把扇子,斑斕的羽翎是寶石,若有陽光,寶石折射的光芒星星點(diǎn)點(diǎn),竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經(jīng)常一搖一擺,展現(xiàn)自己鋒芒畢露的美麗。

  百靈鳥一直很羨慕孔雀,她常常想:要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好!但實(shí)際上,她又常常只能低頭看著自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。

  她郁悶地飛到了河畔,用自己最喜歡的方式——唱歌來發(fā)泄自己的不快。百靈鳥如癡如醉地閉上了眼睛,淺橘色的喙一張一合,吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏,以逢春破冰的姿態(tài)當(dāng)起了優(yōu)雅的指揮;遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)兒,以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著節(jié)奏;嫰嫰的小草搖頭晃腦,以翠綠的葉筋當(dāng)做沙錘,應(yīng)和著節(jié)拍;大樹媽媽讓聽得魂不守舍的葉子舒展身軀,讓這歌聲傳得更高更遠(yuǎn);小松鼠蹦上枝頭,跳起了唯美的華爾茲……

  在這一刻,森林里的大家都停下了腳步,細(xì)細(xì)聆聽著百靈鳥的.歌。

  歌罷,一切漸漸歸于平靜,每個(gè)人臉上都帶著幸福的微笑。

  百靈鳥順了口氣又飛回了自己的窩,她覺得自己心中舒坦了不少。借著微冷的風(fēng),她在湖邊待了很久,然后她笑了,茅塞頓開的那種笑。從今往后,她不再那么瘋狂地羨慕孔雀,嫌棄自己的尾巴,取而代之地她開始每天飛到湖畔練嗓子,她想要成為一個(gè)森林歌唱家。她的歌唱得越來越好,連孔雀也夸她。百靈鳥甚至覺得自己的短短的嫩綠色的尾巴也挺可愛。她坦然地接受了自己先天的不足,欣然地努力去發(fā)揮自己其他的優(yōu)勢,也取得了巨大的成功。

  我想,既然一只小鳥都能笑著接受現(xiàn)實(shí),用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距,我們?nèi)祟悶楹芜要耿耿于懷呢?

  人沒有十全十美的,完美不會(huì)存在。在我們呱呱落地的一瞬間,有些事情就已經(jīng)確定,比如我們的容貌,家境,智商……我們沒必要因?yàn)樽约涸谀承┓矫婧退说牟罹喽袀@,應(yīng)該從容去面對,勇敢樂觀地接受現(xiàn)實(shí)。霍金,貝多芬,張海迪,他們都在起點(diǎn)或半途中遇到了障礙,都在一些事情上與他人,甚至是普通人相差甚遠(yuǎn)。可這些名人并沒有因此自暴自棄,而是微笑著接受了事實(shí),并用實(shí)際行動(dòng)和汗水證明了自己的與眾不同。

  正因?yàn)槿绱耍惗喾易詈蟪闪酥囊魳反髱煟摹睹\(yùn)交響曲》幾乎家喻戶曉,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的精神更是為人們所頌揚(yáng);我們永遠(yuǎn)記得霍金坐在輪椅上,用他全身上下僅能動(dòng)的一根手指敲打鍵盤;張海迪,這個(gè)身殘志堅(jiān)的女士完成了大量的翻譯作品,自學(xué)多種語言,無愧是“輪椅上的天使”。

  可我們?nèi)砸非笸昝馈=邮苁聦?shí)并不意味著你放棄與他人競爭的機(jī)會(huì)和勇氣,我們也要嘗試著改變事實(shí):其貌不揚(yáng),就提高自己的知識(shí)涵養(yǎng),成為思想界的“白富美”;家境貧寒,就自己奮斗,自己努力,自己打出一片天;智商普通則笨鳥先飛……有道是,沒有天生的傻瓜,只有不努力的天才。

  接受現(xiàn)實(shí),笑對現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)——這是現(xiàn)代生存的三條法則。說白了,完美與否,只在于你是否接受你的不完美。

童話故事作文 篇6

  一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,大象從樹林里走到小河邊散步。

  他一邊哼著曲兒,一邊走在草坪上,突然不知從哪兒傳來了一句說話聲:哎呀呀,是誰把我從睡夢中吵醒了?是誰弄疼了我的身子?大象四處張望著,才發(fā)現(xiàn)原來自己踩到了小草弟弟,大象不服氣的`說:你不讓我踩草坪,那我該踩哪里呀?小草說:可是你這樣傷害了我呀!大象又要說話……

  這時(shí),樹葉上的一滴水珠妹妹大聲說:不要吵了,我覺得小草弟弟說得有道理,如果你破壞了草地,小草弟弟會(huì)覺得很痛,而且也讓我們的家園少了一份生機(jī)和綠意呀!水珠一說,大象恍然大悟,連忙向小草弟弟道歉。就這樣,以后大象每天散步都繞過小草弟弟走旁邊的石子路,大象和小草又能和睦相處了。

  我們不能破壞大自然,不要給家園帶來傷害。

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