【精】童話故事的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的童話故事的作文5篇,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
我是一個邋遢的女孩,房間總是凌亂不堪。
一天,夜深人靜,玩具、衣服們開始議論紛紛:“小主人一點都不愛護我們,那么久也不給我們洗澡,害得我們全身都臭烘烘的。”“她每一次都不把我們放回原位,我們回家都要花好長好長的'時間。”大家互相傾訴著心中的苦悶。突然一顆流星從屋頂上空飛過,劃出一道美麗的弧線。玩具們和衣服們驚喜地發現自己的手腳能動了。“太棒了!既然我們能動了,為何不給小主人一個教訓?”大家聽了,不約而同地笑了起來。
第二天早晨,我打著哈欠下了床,卻一腳踩中了玩具們。“一二三”玩具們將我摔了出去。“哎喲”我慘叫一聲,腦袋正好埋在襪子堆里。“哇,好臭呀!”我被熏得暈頭轉向,趕緊捂住了鼻子,掙扎著爬了起來。我大聲哭喊:“我怎么這么倒霉啊!”
“那是因為你從來不懂得愛護我們,把房間弄得亂七八糟。”小木偶走到我面前。“你……你……怎么會說話?”我用力捏了捏嘴角,啊!好疼!不是在做夢!“小主人,不要害怕。我們是想提醒你,請好好愛護我們,我們都是有生命的,請給我們一個溫馨的家。”
玩具們剛說完,我便意識到了問題的嚴重性,我一骨碌爬起來將房間收拾得干干凈凈。整理好后,我看了看小木偶,它好像在對我說:“好樣的小主人,我就知道你是個知錯能改的好孩子!”
童話故事的作文 篇2
小兔子不小心把腳給扎破了,整整一星期它都不能走動。刺猬便用身上的刺替小兔子背來了漿果、菜葉子,還送來了許多干糧,直到兔子痊愈。于是小兔子說:“謝謝你,刺猬。讓我和你交個朋友,行嗎?”“當然可以,” 刺猬說,“好的朋友就該交。”
一天,小兔子到刺猬家作客,回家的路上,碰見了小松鼠,便上前去打招呼:“唉喲,小松鼠,你這身皮毛太漂亮了,背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個朋友,可以嗎?我和刺猬交過朋友,可我不喜歡它,多刺的家伙。”“好吧,” 松鼠說,“不過,今天我還有許多工作,改天再談吧。我得把收集起來的核桃去殼、曬干,然后放進我的`小倉庫,預備著過冬。我得走了,以后再和你閑談。”
一個星期后,小兔子到松鼠家作客,回家路上遇見了小鳥,連忙過去打招呼∶“小鳥,我真羨慕你有一對翅膀,可以飛向藍天。我和松鼠交過朋友,可它太嚴肅了。,還是和你交朋友好。行嗎?”“交就交唄!”小鳥同意了。“剛才你為什么吹口哨?”“我喜歡呀。”“教教我,好嗎?”于是小鳥花了很長時間在那兒努力教小兔子吹口哨,最后小鳥揮揮手說∶“你這樣可不行,應該吹,但你是吱吱尖叫。”“你吹得不也和我一樣啊!”“好吧,既然你會了就吹去吧。”小鳥有些生氣了,說著便飛回了巢。
今天是舉行森林歌唱會的日子,許多小動物都來觀看夜鸚、黃鸝、布谷鳥和百靈鳥的比賽,開始前,大家在臺下聊起天來。無意中談到了小兔子∶“小刺猬,小兔子說你很刺!”......一下子,大家都知道這件事的原委了,替小刺猬和松鼠感到憤憤不平,決定再也不和小兔子交朋友了。
從此以后,再也沒人愿意和小兔子交朋友,小兔子后悔極了,再也不敢當面夸獎別人,背地里卻說別人的壞話了。
童話故事的作文 篇3
從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。
有一天,小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續鉛我就永遠也用不完!你已經不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的份!”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了,說:“自動筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的份!你這個笨蛋,寫錯了字還不是修正帶幫你改正!”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒,自動筆感到非常孤獨,自言自語地說:“難道我真的做錯了?不可能!不可能!”自動筆仿佛認識到了自己的錯誤,但他不肯承認,因為他知道他剛才說了那么過分的話,這時尺子看出了自動筆的想法說:“看來你已經認識到了自己的`錯誤。你們都有自己的長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的。”鉛筆聽了尺子的話說:“自動筆咱們和睦相處吧!”自動筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”
從此,他們又過上了快樂的生活。
童話故事的作文 篇4
從前,窗邊的花盆邊有一只小鳥,它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住,想交很多的朋友陪它玩,于是它出發了。
它先找到了小鹿,于是它問:“嘿!小鹿,我是小鳥。你愿意和我交朋友嗎?”。小鹿說:“可以,我愿意和你交朋友”。小鳥高興極了:“好吧,你跟我回家吧”。
小鹿跟著小鳥來到窗邊,看著窗邊搖搖頭說:“這窗邊我上不去,再說了,就算我上去了它也坐不下我呀!”
小鳥發愁地說:“那怎么辦哪?”“咱們換個地方吧!”小鹿出主意說。
小鳥可發誓過永遠住在這里,怎么能反悔呢?沒辦法,只好不跟小鹿交朋友了。
小鳥無精打采地找到了小雞,小雞說:“嘿,朋友,什么事惹你不高興了呀?”“小鹿不能跟我玩了”小鳥說,“你跟我玩嗎?”
“百分之百可以的。”小雞高興地說。“也許你不想。”小鳥失望地說,然后走了。它來到家,躺下來,閉上眼,睡了。
第二天早上,小羊經過小鳥的家,小鳥站起來說:“小羊你能和我交朋友嗎?我現在沒有一個朋友。”小羊答應了。可它也不的能爬到窗邊、也不能在窗邊坐下。“你像小鹿一樣不能和我交朋友,因為你像小鹿一樣大,不能上來。”小羊走了,小鳥躺下又繼續睡覺。
“小鳥,小鳥,我能和你交朋友!”聲音如蚊子般小。小鳥睜眼一看,眼前除了綠色的樹、紅色的`花,什么也沒有。它很奇怪,難道是幻覺?可是聲音又響了一遍:“我能和你交朋友!小鳥。”小鳥很奇怪,同時它也很害怕,怕有鬼過來。小鳥用顫抖的聲音問:“誰呀?”“是我,是我,你一低頭就看見了。”那個聲音又響起來了。小鳥低頭一看,哦,原來是只小螞蟻。“拜托,你太小了,咱們沒法做游戲呀。”小鳥說。“哦,原來是這樣,那先拜拜吧!”小螞蟻說,“過幾天我再過來陪你說說話。” 大學排名
小鳥高興地說:“完全可以,拜拜!”
小鳥又成了一只快樂的小鳥。
中午,小鳥正準備吃午餐,這次的午餐是它的最愛柳條漢堡。但是小鹿來了。小鳥高興極了,馬上飛下來迎接它,小鹿臉上沒有表情,顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說:“你走吧,我心情不好。”小鳥嚇得連連后退,不知道怎么辦。
“如果你不想搬家,那你就不能跟我玩…”小鹿哭了,“我的媽媽死了。我孤獨。”
小鹿看了看小鳥,走了。小鳥自言自語:“真無聊。”
一年以后,小鳥成媽媽了,它回憶起以前的事,想起了小鹿、小螞蟻,“不知道它們怎么樣了?”小鳥想。但它不敢去看,因為它還要孵蛋。
小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥。
小鳥的蛋里走出來了兩只小鳥。一只叫“環環”,一只叫“碧碧”。鳥媽媽說:“孩子們,媽媽小時侯沒有媽媽,但有朋友。現在不知他們情況如何,麻煩你們去找找他們吧!”環環和碧碧答應了。她們告別了親愛的媽媽,向遙遠的天空飛去。
在路上,環環對碧碧說:“嗨!你說……咱能找到他們嗎?”“當然能啦,”碧碧轉頭對環環說道,“你不明白嗎:要有信心。”
她們談著談著,突然刮風了大風,把環環和碧碧吹到了地上。環環被吹到了臺階上,碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來。
碧碧一臉痛苦地說:“環環呀,我被摔得好慘哪……哦,你呢?你被摔疼了嗎?”“哦,我呀?不錯,本人沒摔疼。”環環用上笑話里的話,說。這么一說,把碧碧逗樂了。
她們又開始飛。
過了兩三天,她們飛累了。停在了一條小河邊。環環望著碧碧,清了清嗓子,說:“你我兩人,找到了他們怎么把他們弄回去呢?”“你說呢?”碧碧給環環使了一個眼色,反問,“就說咱媽想他們唄!”“嗯,這倒也是……”環環想了一會兒,說道。“好了,快繼續飛吧!”碧碧看著天空,對環環說。“好的。”環環吸了吸新鮮空氣,跟碧碧飛向了高高的天空!
一天、兩天、三天、四天……整整過了七七四十九天,她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子,環環和碧碧也生蛋了。一代傳一代,他們是多么高興呀!
童話故事的作文 篇5
大樹生病了,要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病。
大樹就說:“你為什么不給我治病?”
小鳥說:“因為你太壞了。”
大樹又說:“為什么?”小鳥說:“因為你把我的朋友炸死了。”
大樹說:“你的朋友就是那只黑鳥呀?”小鳥又說到:“是呀,他在我的眼里面一點一不黑。”大樹笑著說:“他正么丑還是你的朋友呀?”
小鳥說:“他沒你丑。”
大樹氣壞了說:“你滾開。”小鳥又說:“那你的'病我也不管治了。”小鳥就飛走了,大樹就在這的這小鳥回來給他治病,但是小鳥一世一生都沒來看大樹。大樹就死了。
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