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二年級(jí)童話故事

時(shí)間:2022-11-22 18:24:53 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

二年級(jí)童話故事(15篇)

二年級(jí)童話故事1

  小貓要吃飯

二年級(jí)童話故事(15篇)

  有一天,小貓咪趁媽媽不在家啊,偷偷的跑到森林里玩耍。

  可是玩著玩著,天漸漸暗了。

  小貓咪的肚子也咕嚕嚕的叫了,想到快點(diǎn)回家吃媽媽做的美味食物吧。

  可是小小貓咪卻在森林里迷路了,尋找不到任何食物。

  小貓很害怕,也很想貓媽媽,心里想著要趕緊出去,可是小貓?jiān)趺匆沧卟怀鋈ァ?/p>

  這時(shí),她遇見(jiàn)了鄰居小狗。

  小狗了,把她安全的帶到了貓媽媽身邊。

  貓媽媽謝謝了小狗,并且邀請(qǐng)小狗一起共進(jìn)晚餐。

二年級(jí)童話故事2

  在一個(gè)馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

  有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬聽(tīng)了,高興極了,連蹦帶跳地說(shuō):“好啊!怎么不行?我很高興能夠?yàn)槟鍪。媽媽,什么事?”

  老馬高興地說(shuō):“那太好了,孩子,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!”

  小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,突然前面有一條小河擋住了他的去路,河水嘩嘩地流著。小馬站在河邊,為難極了,心想:這河水有多深呢?我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該有多好啊!可是現(xiàn)在已經(jīng)離家太遠(yuǎn)了,不可能再回去了,我該去問(wèn)誰(shuí)呢?他向四周望了望,看見(jiàn)一頭牛在河邊吃草。小馬嗒嗒地跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能過(guò)去!

  小馬聽(tīng)了老牛的話,立刻又跑回了河邊,準(zhǔn)備過(guò)去。這時(shí)突然從樹上跳下一只小松鼠,攔住他大叫:“小馬!小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,河水會(huì)淹死你的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“當(dāng)然啦!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,在河邊上走來(lái)走去,還是不知道該怎么辦才好。他嘆了一口氣說(shuō):“唉!還是回家去問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”

  小馬甩了甩尾巴,跑回家去了。媽媽問(wèn):“咦,你怎么這么快就回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“有一條河擋住了路,我過(guò)不去。”媽媽說(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是啊!牛伯伯也是這么說(shuō)的?墒撬墒髤s說(shuō)河水很深,還淹死了他的伙伴呢!眿寢屝α,問(wèn)道:“那么到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎?”小馬低下頭,說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)想過(guò)!眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。你去試一試,就會(huì)明白了!

  小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“小馬,你怎么還是要過(guò)河,你不要命了嗎?”小馬說(shuō):“讓我試試吧。”他一面說(shuō),一面下了河,小心地走了過(guò)去,原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那么淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

  為什么老牛說(shuō)河水很淺,松鼠卻說(shuō)河水很深呢?小馬下了河之后,發(fā)現(xiàn)了什么?

二年級(jí)童話故事3

  周日下午,陽(yáng)光明媚。天上飄著白云,遠(yuǎn)處是密林。旁邊有一個(gè)?草地。小兔子穿著漂亮的衣服去公園玩。當(dāng)他看到小老虎坐在大石頭上哭的時(shí)候,他跑過(guò)去問(wèn):“小老虎怎么了?”小老虎說(shuō):“今天一只大獅子想吃我。幸運(yùn)的是,我躲在一棵大樹后面,沒(méi)有被那只獅子抓住。你能幫我嗎?”小兔子想了一下,說(shuō):“我有個(gè)好主意。我會(huì)幫你的。”

  之后他立刻去了獅子叔叔家,老虎叔叔看到小白兔來(lái)了,高興的讓小白兔進(jìn)屋。兔子進(jìn)來(lái)后,對(duì)獅子說(shuō):“獅子叔叔,你有特殊的技能,沒(méi)有人能抵抗你,你總是帶領(lǐng)森林。但聽(tīng)說(shuō)山上井里也有一頭獅子,想要擁有你的森林。”聽(tīng)了小白兔的話,獅子非常生氣。他立即跑到井邊,和獅子搏斗。過(guò)了一會(huì)兒,獅子的叔叔失去了力氣,掉進(jìn)井里淹死了。

  小兔子回到家,把獅子叔叔的事告訴了小老虎。小老虎說(shuō):“謝謝!”小白兔說(shuō):“不客氣,我們是朋友!

二年級(jí)童話故事4

  村里有兩只小貓。有一天,小花貓和小白貓去河邊玩耍。河里出現(xiàn)一條魚,小花貓急著去抓小魚?墒切』ㄘ堖沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小魚就游走了。小花貓沒(méi)站穩(wěn),只聽(tīng)“撲通”一聲,落水了。小白貓看見(jiàn)了,在岸上呼救,“小花貓落水了,小花貓落水了!”一只雞聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“白天鵝,快去救救小花貓!卑滋禊Z急忙飛過(guò)來(lái)把小花貓救上來(lái)了。小花貓說(shuō):“謝謝你們”白天鵝對(duì)小花貓說(shuō):“以后注意安全,不要沖動(dòng)。”小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō): “我會(huì)記住的!

  從那以后,小花貓變得冷靜多了。

二年級(jí)童話故事5

  有一天,小螞蟻樂(lè)樂(lè)在路上悠閑地散步。突然,它聽(tīng)到呼救聲,爬過(guò)去一看,原來(lái)是大象奇奇掉進(jìn)了一個(gè)大坑。

  這個(gè)坑很深很深,大象奇奇掙扎著往上爬,累得呼哧呼哧直喘氣,可是,總是不成功。小螞蟻樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn):“奇奇,奇奇,你怎么啦?”大象奇奇?zhèn)牡卣f(shuō):“我在散步,沒(méi)注意有坑,就掉下來(lái)。嗚嗚———”小螞蟻樂(lè)樂(lè)連忙道:“奇奇,別哭!我一定救你出來(lái)。你等著!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小螞蟻樂(lè)樂(lè)一拍腦門,想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來(lái)到奇奇家,看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂(lè)樂(lè)匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊,把這件事情告訴了奇奇爸爸。

  奇奇爸爸馱著小螞蟻,來(lái)到奇奇掉下去的地方。只見(jiàn)奇奇爸爸蹲下身子,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,用力一卷,就把奇奇成功救出了大坑。

  大象奇奇非常感謝小螞蟻,它們成了好朋友。

二年級(jí)童話故事6

  一天,兔小白口渴了,到小河邊兒喝水,遇到了一只烏龜。烏龜戴著一朵花,很臭美的樣子。

  “你好,我叫龜小美,咱們交個(gè)朋友,好不好?”烏龜說(shuō)。

  “你好!我叫兔小白。我是有名的急性子,跑得快,和你這只慢吞吞的烏龜能合得來(lái)嗎?”兔小白皺著眉,說(shuō)。

  “俗話說(shuō),好朋友之間,性格是互補(bǔ)的,急性子更需要交個(gè)慢性子的朋友啊!饼斝∶勒f(shuō)。

  “好吧,那我們就相處一段時(shí)間看看吧!蓖眯“酌銖(qiáng)同意了。

  一場(chǎng)大雨后,兔小白和龜小美一起到樹林里采蘑菇,兔小白挎著籃子,走得飛快,把龜小美遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

  “喂,兔小白,你慢一點(diǎn)兒,等等我!饼斝∶涝诤竺娲鴼猓f(shuō)。

  兔小白嘆了口氣,遇上慢性子的朋友,真讓人著急。她只能坐在路邊的樹墩上,等著慢吞吞的龜小美趕上來(lái)。

  到了樹林里,兔小白發(fā)現(xiàn),今天采的蘑菇比原先的大很多。她高興地說(shuō):“我們真幸運(yùn),今天的蘑菇特別大呢!”

  龜小美說(shuō):“這是我的功勞。原先你跑得快,林子里的蘑菇還沒(méi)長(zhǎng)大,就被你采下來(lái)了。今天,是我讓你放慢了腳步,你才采到了大蘑菇!

  兔小白點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,慢有慢的好處。”

  過(guò)了幾天,兔小白和龜小美到河對(duì)岸參加鹿小花的生日宴會(huì)。兔小白早早來(lái)到龜小美家,等著她出門。

  “稍微等等我,我要化個(gè)妝!饼斝∶雷屚眯“鬃诳蛷d的沙發(fā)上,然后走進(jìn)臥室,化起妝來(lái)。

  等龜小美化完妝,頭上插好石榴花,身上穿好荷葉裙,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。兔小白早就等得不耐煩了。

  她們來(lái)到河邊,準(zhǔn)備走獨(dú)木橋過(guò)河。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),咔嚓,撲通,獨(dú)木橋被吹進(jìn)了河里!

  “好懸啊,如果早一些過(guò)橋,我一定會(huì)掉進(jìn)河里的!”兔小白望著洶涌的河水,吐著舌頭,說(shuō)。

  “我是怎么說(shuō)的',慢有慢的好處吧?”龜小美得意地說(shuō)。

  又一天,兔小白和龜小美到草原上去找羊小寶玩兒。兔小白發(fā)現(xiàn),路邊的草地上放著一個(gè)大西瓜。兔小白走得口干舌燥,見(jiàn)四周沒(méi)有人,就對(duì)龜小美說(shuō):“咱們把這個(gè)沒(méi)主的大西瓜吃了吧。”

  “不急。一個(gè)大西瓜躺在路邊兒,誰(shuí)知道這是不是一個(gè)圈套呢?咱們還是觀察觀察再說(shuō)吧!饼斝∶勒f(shuō)。

  “你就是膽兒小!蓖眯“撞粷M地說(shuō)。

  正在這時(shí),狼小壞哼著歌走了過(guò)來(lái)。兔小白和龜小美趕緊躲進(jìn)了草叢里。

  “我正口渴呢,就遇上了一個(gè)大西瓜,太好了!”狼小壞向大西瓜走去。只聽(tīng)撲通一聲,大西瓜周圍的草陷了下去——狼小壞掉進(jìn)了一個(gè)深深的陷阱里!原來(lái),這個(gè)大西瓜是獵人的誘餌。

  “好懸啊,如果咱們?nèi)ツ梦鞴,掉進(jìn)陷阱的就是我們了!”兔小白捂著嘴,小聲說(shuō)。

  “我是怎么說(shuō)的,慢有慢的好處吧?”龜小美得意地說(shuō)。

  時(shí)間長(zhǎng)了,兔小白發(fā)現(xiàn),慢吞吞的龜小美有很多優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)當(dāng)、踏實(shí)、心細(xì)。

二年級(jí)童話故事7

  美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺(jué)得有點(diǎn)渴,就想喝點(diǎn)水休息一會(huì)。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子。

  可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫的活靈活現(xiàn),生動(dòng)極了】,看到地上的石子,高興地說(shuō):“我可以喝到水了!”

  烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著水了。

  永不放棄 王一凡 一個(gè)炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長(zhǎng)一段路,這時(shí)覺(jué)得又累又渴,它多么想休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)水呀!

  這時(shí),它看見(jiàn)一片沙灘,沙灘上有一個(gè)瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來(lái)。這時(shí)它才看見(jiàn)瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,它看見(jiàn)旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個(gè)好主意。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著水了,它高興地笑了。

  聰明的烏鴉 安廣義 在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過(guò)去,看見(jiàn)瓶口很小,水不多,怎么辦呢?

  烏鴉很著急,忽然它看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出一個(gè)好辦法。

  于是,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  烏鴉驕傲地說(shuō):我可真聰明啊!

  烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個(gè)瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒,瓶子里水不多,瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?

  烏鴉有辦法了。烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰明了。

二年級(jí)童話故事8

  去年寒假,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,老師讓我們寒假看課外書。請(qǐng)給我買一個(gè)!”

  爸爸說(shuō):“好,我馬上去!”我看見(jiàn)父親起床,拿著車鑰匙開車走了。

  沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí),父親就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門,我就對(duì)他說(shuō):“爸爸,你真快!”

  爸爸拿著書對(duì)我說(shuō):“香月,你看是不是這種課外書?”如果不是我,我會(huì)給你換。"

  我覺(jué)得是《童話故事》的書。封面上有孩子。我高興地說(shuō):“是的,爸爸!是的,爸爸!”

  這時(shí)我心里想:爸爸真的對(duì)我好,同時(shí)心里悄悄的說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”

二年級(jí)童話故事9

  笨笨熊看到漫天飛舞的雪花時(shí),想到了他的蒲公英花田。他記得滿地的蒲公英成熟了,也就這樣漫天舞蹈著去播種,然后,第二年,許多地方也有了一塊塊蒲公英花田。

  “那么,”笨笨熊說(shuō),“雪花種進(jìn)泥土里,第二年,長(zhǎng)出些什么來(lái)呢?”

  “這個(gè)嘛,”熊媽媽微笑著看著雪花種進(jìn)花盆,種進(jìn)田野,種進(jìn)小河,種進(jìn)屋檐……說(shuō),“會(huì)長(zhǎng)出……長(zhǎng)出一片神奇吧!”

  “神奇?”笨笨熊想了半天,也想不明白。不過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天,他睡得倒是很香甜,夢(mèng)里面,雪花總是在那兒跳啊舞啊,好像要給他變魔術(shù)的樣子。

  春天來(lái)了,日子一天比一天溫暖!鞍!”笨笨熊醒來(lái)了,“我得去瞧瞧,雪花種子都長(zhǎng)出些啥來(lái)了!”

  剛靠近花盆,“撲——”一下子從里面撲閃出好多只白蝴蝶!疤炷,雪花種出了蝴蝶?”笨笨熊驚奇極了,“這白蝴蝶長(zhǎng)得跟雪花多像啊!”

  剛跑上田埂,碧綠的麥苗正齊刷刷地歌唱,像一個(gè)合唱團(tuán)一樣。“啊,”笨笨熊驚嘆,“雪花種出了音樂(lè)!”

  山坡上,柔軟的嫩草鋪了層地毯,上面是繁星點(diǎn)點(diǎn)般的花朵,“呀!”笨笨熊驚訝,“雪花種出了圖案!”

  小河里,冰窗子早就掀起,魚蝦們正在游戲,可河水在認(rèn)真畫畫,畫紅桃花,白梨花,黃杏花……“嘿,”笨笨熊驚喜極了,“雪花種出了美麗的圖畫!”

  “媽媽說(shuō)的對(duì)!”笨笨熊快活地叫道,“雪花種出了一個(gè)神奇的春天!

二年級(jí)童話故事10

  有一天,小獅子在河邊照鏡子,她贊嘆道:“我的毛發(fā)多么美麗,我的眼睛多么明亮,可美中不足的是那黃黃的牙齒,真難看!”正在小獅子自言自語(yǔ)時(shí),小兔子和一群伙伴過(guò)來(lái)找小獅子一起玩,小獅子答應(yīng)了。他們開心地玩了起來(lái),玩著玩著,小獅子一不小心露出了一排大黃牙。小動(dòng)物見(jiàn)了,紛紛取笑她:“小獅子,大黃牙,笑起來(lái),真可笑,哈哈哈,哈哈哈……”小獅子聽(tīng)了,難受極了,哭著跑回家去問(wèn)媽媽:“為什么我的牙齒那么黃啊?”媽媽生氣地說(shuō):“這都是你不愛(ài)惜牙齒,不肯刷牙的后果。”聽(tīng)了媽媽這句話,小獅子心里十分慚愧,于是,她下定決心,天天刷牙。久而久之,她的牙齒又像原來(lái)一樣明亮了。

  又一天,小獅子與動(dòng)物們一起玩,露出了一口雪白亮麗的牙齒。小兔子見(jiàn)了,羨慕地說(shuō):“小獅子,你的牙齒真白,真好看!”小獅子聽(tīng)了,開心地笑了。

二年級(jí)童話故事11

  莊稼能種,魚也應(yīng)該能種。小貓這么想著,來(lái)到了院子里。

  小貓?zhí)嶂粋(gè)籃子,拎著一個(gè)桶,桶里面裝著兩條大魚,手里拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚。只見(jiàn)它慢慢的蹲下來(lái),抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑,這時(shí),籃子里的魚看見(jiàn)了,似乎知道了小貓的想法,急的又蹦又跳,害怕的說(shuō): 快把我放回水里,我又不是種子,我是動(dòng)物,是在水里生活的,不要啊 小貓聽(tīng)了很不屑的說(shuō): 我才不信你的鬼話。 說(shuō)完,小貓就拿起魚,放進(jìn)坑里,然后埋了起來(lái),澆上水,笑瞇瞇地走了。

  到了秋天,小貓沒(méi)有看見(jiàn)種下去的魚兒開花、結(jié)果,它奇怪萬(wàn)分,拿出鏟子來(lái)到院子里,把土給挖掉,看見(jiàn)坑里只剩下魚骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來(lái)。

  小貓從這件事里明白了:植物能種,動(dòng)物是不能種的。

二年級(jí)童話故事12

  有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說(shuō):能幫媽媽去買只雞蛋嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!然后她就出門了。

  小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一只雞蛋在說(shuō)話。小雞蛋說(shuō):你要帶我去哪里呀?小豬說(shuō):我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛(ài)又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。

  回到家,豬媽媽問(wèn)小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說(shuō):買到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說(shuō)話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說(shuō):我要用四只雞蛋。小豬寶寶說(shuō):我?guī)湍舭?媽媽說(shuō):好呀!

  于是,小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問(wèn)會(huì)說(shuō)話的小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?

  小雞蛋說(shuō):我有啊!不過(guò)都還在蛋殼里。

  小豬寶寶說(shuō):那今天可以用你嗎?

  小雞蛋說(shuō):可以不用我嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!

  于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來(lái)。

  這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來(lái)。豬媽媽問(wèn):你挑好了嗎?小豬說(shuō):沒(méi)有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。

  小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。

  不過(guò),小豬寶寶今天抱的不是小熊了,而是會(huì)說(shuō)話的小雞蛋。

二年級(jí)童話故事13

  去年放寒假的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,老師要求我們?cè)诤倮镒x一讀課外書,您給我買本吧!”

  爸爸說(shuō):“好吧,我馬上去!”只見(jiàn)爸爸起身拿著車鑰匙,開車走了。

  還沒(méi)有用到一個(gè)小時(shí),爸爸就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門我就對(duì)他說(shuō):“爸爸您好快呀!”

  爸爸拿著書對(duì)我說(shuō):“祥悅,你看看是不是這種課外書?如果不是我再去給你換。”

  我看是一本《童話故事》,封面上面還有小朋友,高興得急忙說(shuō):“是的,爸爸!是的,爸爸!”

  此時(shí),我一邊在心里想:爸爸對(duì)我真好,一邊在心里悄悄的說(shuō):“爸爸我愛(ài)您!”

二年級(jí)童話故事14

  有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓,還有一只叫酷酷貓。

  一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來(lái),酷酷貓見(jiàn)了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過(guò)去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。

  樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里,看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò),不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的?墒菢(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的,而是慢慢練出來(lái)的呢。

  于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂(lè)樂(lè)貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨,拔出一根魚剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的手,樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō):哼,你沒(méi)吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來(lái)吧!

  樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說(shuō):居然還敢來(lái),我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓,樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的一聲,石頭沒(méi)有砸到老鼠,而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的腳, 鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的大叫聲。

  樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠,它想到了一個(gè)好主意:把嘴張開在鼠洞門口,這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪,它照著這個(gè)辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個(gè)稱號(hào)。

  這個(gè)故事告訴我們:不要害怕失敗,堅(jiān)持就能成功。

二年級(jí)童話故事15

  一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊!眿寢屄(tīng)了,微笑著說(shuō):“寶貝,圍巾就在你身上啊。”小松鼠馬上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。

  小松鼠想,我的尾巴真頂用!

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