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童話(huà)故事的作文

【精選】童話(huà)故事的作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】童話(huà)故事的作文三篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  有一天晚上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谕嬗螒颍Y(jié)果他們開(kāi)始吵了起來(lái),句號(hào)覺(jué)得逗號(hào)不遵守規(guī)則,把逗號(hào)趕了出去。

  句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)接著討論起了這次全國(guó)肺炎疫情,大家都覺(jué)得口罩很重要。感嘆號(hào)說(shuō):“口罩不賣(mài)給醫(yī)院用!”問(wèn)號(hào)就很疑惑:“口罩為什么不賣(mài)給醫(yī)院用?”句號(hào)說(shuō):“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是,口罩不賣(mài),給醫(yī)院用。”

  它們忽然醒悟,原來(lái)逗號(hào)也有這么大的作用啊!此時(shí)逗號(hào)在外面聽(tīng)著,心里想:“原來(lái)我也很重要!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們連忙出來(lái)找逗號(hào),逗號(hào)趕緊躲了起來(lái)。它們找了很久都沒(méi)有找到,就去別的地方了。

  逗號(hào)一直跟在它們后面。逗號(hào)逗它們說(shuō):“逗號(hào)在這里!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)有逗號(hào),它們覺(jué)得很奇怪。句號(hào)說(shuō):“我明明聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),逗號(hào)在這里,是不是有人在說(shuō)謊?不管逗號(hào)了,我們先回去吧。”結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)自己迷路了,很傷心。

  逗號(hào)不想管哥哥們了,自己想先偷偷回家,結(jié)果也迷路了。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們很后悔,后悔把逗號(hào)弟弟趕了出來(lái),它們現(xiàn)在越想越傷心,就哭了,大聲地說(shuō)以后再也不欺負(fù)逗號(hào)了。逗號(hào)看見(jiàn)它們已經(jīng)真誠(chéng)地道歉了,就原諒了它們,它自己跑了出來(lái),跳到了伙伴們的懷抱里,小伙伴們看見(jiàn)逗號(hào)找到了,就跳得一蹦三尺高,高興極了。

  他們最后找到了回家的路,從此,他們和睦相處了,再也不吵架了。

童話(huà)故事的作文 篇2

  從前,有一戶(hù)人家養(yǎng)了一只貓,貓很調(diào)皮,天天在家里上躥下跳。

  有一天,主人從外面帶回來(lái)一條魚(yú),為了讓它們倆和睦相處,主人對(duì)貓千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不準(zhǔn)動(dòng)我心愛(ài)的魚(yú),你要是把它吃了,我要你好看!”貓心想:哼!我就要吃!傻貓才不吃魚(yú)!

  第二天,主人出門(mén)后,貓“嗖”的一下,敏捷地跳到魚(yú)缸旁邊。貓笑瞇瞇地對(duì)魚(yú)說(shuō):“親愛(ài)的小魚(yú),你要不要和我做朋友呢?”魚(yú)一下子如臨大敵,心想:這貓不會(huì)是來(lái)吃我的吧?于是,魚(yú)擺了擺自己的鰭,說(shuō):“貓是魚(yú)的天敵,我才不跟你做朋友呢!”“我可是真心實(shí)意地想和你交朋友,我還想和你玩游戲呢!”貓裝出一副很傷心的樣子。魚(yú)半信半疑地說(shuō):“你想玩什么游戲呢?”貓眼前一亮,連忙說(shuō):“跳樓!”說(shuō)完,貓就縱身一躍,從桌上跳了下去,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。魚(yú)驚呆了,就把小腦袋冒出水面,還吐出了幾個(gè)小泡泡。

  接著,貓更來(lái)勁了。它猛地跳上桌子,又跳上電燈,再?gòu)碾姛籼降厣稀!巴郏愫脜柡Π。 濒~(yú)很激動(dòng),就浮出了水面。貓得意地笑了,心想:我再加把勁兒,肯定很快就能成功了!

  這次,貓決定從陽(yáng)臺(tái)跳到樓下。魚(yú)瞪大了眼睛,說(shuō):“你瘋了嗎?不要命了嗎?我們住在26樓呢!”貓沒(méi)把魚(yú)的話(huà)放在心上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了下去。只聽(tīng)“砰”的'一聲,貓摔在地上,再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。

  這時(shí),魚(yú)躍出水面,為這只貓默哀了三分鐘。

童話(huà)故事的作文 篇3

  看了題目,你一定會(huì)問(wèn):燈燈是誰(shuí)?讓我介紹一下,燈燈是一個(gè)魔法師,會(huì)七十二變,神通廣大,他曾經(jīng)鎮(zhèn)壓了威力無(wú)比的災(zāi)難一族,給人類(lèi)提供了一個(gè)和諧美麗的生存家園。

  今天,燈燈一大早起床,想去地球散散心。燈燈離開(kāi)魔界,一到地球,眼前濃霧彌漫,燈燈用加強(qiáng)的千里眼也只能看到十米內(nèi)的東西,而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發(fā)悶。這時(shí),燈燈看到匆匆奔跑的一個(gè)人,便上前詢(xún)問(wèn)緣由。“哦,這里發(fā)生了千年一遇的霧霾,快點(diǎn)逃吧!我們要逃到別的地方去!”燈燈頓時(shí)明白是霾妖在作怪!燈燈變成一股巨風(fēng),想吹走霧霾,可無(wú)論他多么努力,濃霾都無(wú)法被吹散。

  “嘟——嘟——”這時(shí)魔法球響了起來(lái),傳來(lái)了霾妖狂妄的聲音:“燈燈,你好呀!我是你千年前鎮(zhèn)滅的霾妖。現(xiàn)在,人類(lèi)的工廠煙囪排放的濃濃黑煙,節(jié)日燃放煙花的漫天煙霧,黃標(biāo)車(chē)排放的超濃尾氣,不斷地幫助我增加了破壞能量,我再也不會(huì)被你打敗了!哈哈哈!由于人類(lèi)無(wú)限止地破壞環(huán)境,人類(lèi)的家園就快毀滅了!我又可以肆意縱橫在地球上了!”

  正在此時(shí),魔法球又“嘟——嘟——”響了起來(lái),原來(lái)是南極的企鵝發(fā)出了求救信號(hào)。由于人類(lèi)排放過(guò)多的二氧化碳導(dǎo)致南極冰面迅速融化,企鵝們正在失去它們生存的家園,不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風(fēng),想將海水冰凍住,可二氧化碳妖露出得意的笑臉:“燈燈,別白費(fèi)力氣了,有了人類(lèi)的幫助,我的威力遠(yuǎn)超當(dāng)年了!”

  燈燈累得氣喘吁吁,又接到來(lái)自沙漠的告急信號(hào)。由于人類(lèi)的濫砍亂伐,引發(fā)了巨大的沙塵暴,埋壓了農(nóng)田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類(lèi)生存的沙漠化區(qū)域越來(lái)越大!燈燈又化身成一股綠色的風(fēng),奔向了沙漠……

  疲憊地奔跑于地球每一個(gè)角落的燈燈心里萬(wàn)分難過(guò),他明白僅憑自己的能力是無(wú)法拯救人類(lèi)的家園了。他拉響了警報(bào),響徹地球:人類(lèi)啊,醒醒吧!不要新手毀了自己美麗的家園!保護(hù)環(huán)境,拯救家園,現(xiàn)在開(kāi)始!

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