實用的童話故事的作文合集10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1

　　從前，有一戶貧苦人家，他們天天以砍柴為生，但日子依然很貧窮，終于有一天，父親支持不住，倒下了。但日子不能不過，于是，母親便帶領著孩子們上山砍柴，日子一天天富裕起來，但好景不長，母親又得了一種罕見的怪病，整天躺在床上，孩子們為了給母親治病，把常年積累的錢都花光了，母親的病終于好了，但他們的日子又開始變地貧窮起來……

　　有一天，兒子們去樹林里砍樹，他們在一棵大樹下停下腳步，開始砍樹。這時，樹上的一只百靈乞求道：“別別別！我的孩子還在樹上，求求你們別砍這樹吧！”“不砍樹我們就無法生存啊！”兒子們無奈地回答。這時百靈開始說道：“只要你們不砍樹，我就告訴你們哪里藏有古代君王的寶藏！”兒子們想了一會兒說：“好吧，我們不砍這棵樹。你帶我們去找吧”于是，百靈鳥帶著三兄弟去到了密道，小兒子想：“家里的的燈已經壞了，我就把這盞燈拿走吧。”于是，他拿走了那盞神燈，他又看見了一枚草做的戒指，于是，他撿起來戴在手上。而哥哥拿的卻是珍珠、瑪瑙、鉆石。

　　回到家后，母親看見了他們帶來的金銀珠寶很驚訝，以為他們去搶劫了，后來才知道，他們走了桃花運，但當母親看到小兒子帶回的東西時，心中很不滿想：這個笨蛋，帶謝沒用的東西回來干嗎？于是，母親把他趕出了家門。可憐的小兒子過上了流浪的生活。

　　有一次，小兒子肚子很餓，但又沒有錢，正在他發愁時，不小心擦了一下神燈，出現了一個魔鬼，魔鬼輕輕說道：“主人，有什么吩咐，小的照辦。”小兒子想：哇！那么大的一個魔鬼，好嚇人。等等，他好象說可以按我的話去做，試試吧。于是小兒子對魔鬼說：“我要吃野雞。”“沒問題！”說話間就來了一盤烤雞。小兒子發現了神燈的秘密，日子開始富裕起來：穿的是金絲綢緞，身上都是名貴的東西。但小兒子生性善良，所以，從來不拿神燈作壞事。

　　小兒子因為發現了神燈，日子才一天天富裕起來，所以，小兒子也一直珍藏著這個秘密，直到他死去。

童話故事的作文 篇2

　　五指兄弟可勤勞了,他們做起事來可團結了,小主人非常喜歡它們。

　　可是，有一天，矛盾來了。原來，它們在選誰當老大。大拇指說：“我的作用最大，上次小主人要夸獎人家的時候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”

　　食指不服氣，就指著拇指說：“哼，誰說你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時，沒有我來扣扳機，主人的子彈是不會發射出去的，所以我應該是老大。”

　　中指非常生氣，便揚著頭噘著嘴說：“我個子最高了，而且我的力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了。”

　　無名指很驕傲，它揚著自己高高地裙子說：“有誰比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美啊！”

　　在一旁默默無言地小拇指終于開口了。它說：“我才是老大，我的個子雖小，但我的本領可大了，我才是老大。”

　　五個手指都不服，便吵了起來。后來他們不團結了，什么事都做不好，上次還把小主人的文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團結了。原來有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開始著急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來了，但是小指已經傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時，他們才體驗到了團結的力量，從此，它們再也不吵架了，五指兄弟一家又開始了幸福的生活。

童話故事的作文 篇3

　　小豬魯魯整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種各樣奇奇怪怪的夢。這不，他又幻想自已變成了一個羊群里威風凜凜的頭羊。

　　這只頭羊自認為自己已經獲得了巨大的成就，不必再吃苦努力了。于是他便挑選了十幾只公羊，讓他們每天外出去尋找一塊茂盛的青草地，并回來告訴他，帶他去新草地那里大飽口福。頭羊還苛刻地要求他的手下們新找到的草地不能離他太遠了。

　　剛開始那些公羊干得還算賣力，可干著干著他們漸漸地厭惡了這項工作。于是他們背著那只頭羊悄悄地開了個會議。

　　“那只貪婪無恥的頭羊，憑什么讓我們替他賣命，瞧我們把他養得白白胖胖的！離開我們，他什么也不是！現在的他只不過是個寄生蟲。”

　　“就是，他就是個廢物！”

　　“不如……”

　　當天傍晚，趁頭羊吃飽喝足后酣睡之際，頭羊的手下全都離開了他，奔赴他鄉去了。

　　果然到了第二天，離開羊群的那只頭羊變得笨笨的，似乎什么都不會干，他想吃草，可是沒有找到新的草地就累倒了。正在這時，一只惡狠狠的豺狼出現了，望著眼前白白胖胖的頭羊，豺狼獰笑著向他撲來……

　　“哇——不要啊！”小豬魯魯被驚醒了。

　　魯魯回想起剛才的夢境，嚇得已是大汗淋漓，雙腿直哆嗦。他趕忙爬起來跑去告訴媽媽自已做的夢。媽媽聽了后語重心長地說：“孩子，以后你必須要刻苦學習生存的本領，不能再這樣整天的睡大覺了。你瞧，夢中那只頭羊的結局就是他平時的懶惰造成的！”小豬魯魯聽了媽媽 的話后默默地點了點頭。

　　從此，小豬魯魯變得再也不懶惰了。他做任何事都很勤奮認真，并且能夠虛心待人，你們喜歡小豬魯魯嗎？

童話故事的作文 篇4

　　三支小豬是一本膾炙人口的童話書，里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經過，以及第三只小豬如何運用智慧隨機應變、化險為夷，即使大野狼絞盡腦汁也無法破解第三只小豬的聰明才智；故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子，使得大野狼得以輕松的吃到他們，但第三只小豬卻不一樣哦！

　　第一只小豬長得最胖，又好吃懶做、好逸惡勞的態度，只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個書迷，比宋太宗還要勤學，無時無刻都抱著書本，但也因不運動，所以是排居第二胖；至于老三呢？則是文武雙全，好比漢初的韓信足智多謀，他有定時的運動且定量的看書、寫作，功課及體育都第一名，最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運用智慧解決難題。接下來就是狡猾的大野狼，他雖骨瘦如柴卻非常兇惡，他一直夢想著能吃到三只小豬，但因為老三房子堅固所以始終進不去、吃不著。

　　這是一本看似簡單但內容卻十分有涵義的書，因為它提醒了我一些平常容易疏略的小地方，也給了我許多啟示例如：一、遇到困難時應該冷靜解決。二、凡事要隨機應變。三、做事要腳踏實地，不要想一步登天。四、以勤能補拙代替好逸惡勞的壞習慣。五、聰明要用在正當的地方。故事里有大野狼，社會里也有許多恐怖的大野狼，但是并不全是壞人，也有善良可愛的'好人；我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當的地方，并能在危機處理時保持冷靜，這樣平時就能多替媽媽分憂解勞了。

童話故事的作文 篇5

　　在夏天，有一天在路上小熊看見小猴調皮的站在一塊長滿青苔的石頭上。做著危險的動作，小熊立即勸道：“小猴快下來，這樣做很危險的。”而小猴卻笑著一溜煙跑了。

　　不一會，小熊又碰見了小猴，只見他正在一座亭子的柱子上寫著："孫小圣到此一游。"小熊見了著急地拉住小猴對他說：“這是不文明的行為，趕快把它擦掉。”而小猴裝著聽不見，又跑掉了。

　　小熊為了教育小猴，不辭辛苦地找到了它。對它進行了教育，告訴它：“損人不利己的事情以后不要做，否則朋友們也不會再和你玩了。”小猴聽了慚愧不已，認識到了自己的錯誤，向小熊說：“朋友，原諒我，我們以后再也不做這些不文明的事情了！”小熊握著小猴的手笑著說：“改了就是好孩子，我們永遠是朋友。”

童話故事的作文 篇6

　　一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當一名作家。”小猴一聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢!于是，。

　　寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。

　　最后，小白兔成了大作家，寫出了優美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學會。

　　看來，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。

童話故事的作文 篇7

　　·最近我讀了一篇童話小故事，名字先不說，請往下頭看！

　　·熊爸爸出差回來，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來，見到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒有水，花不就會渴死？”于是小黑熊舀來一茶缸的水，灌滿了花瓶。

　　夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個身體都縮在一起，但他還一個勁地嚷“冷”。

　　第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時，熊媽媽跑來莫名其妙地擰他的耳朵，罵道：“你這個小調皮，快起來，我問你，那花瓶是怎么打碎的？”

　　小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛，又飛快躲開熊媽媽的手，十分不解地問：“什么呀，什么碎了？”

　　熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。

　　小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。

　　熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發出陣陣令人作嘔的怪聲兒。

　　小黑熊見媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著大步，連忙跑去想看個究竟。

　　不看不知道，原來是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰打碎了花瓶呢？害的我無緣無故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。

　　咦?會不會是那討厭的老鼠，昨晚出來偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責問：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”

　　老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒有出門，我敢發誓。”

　　“奇怪！那會是誰呢？”他這樣想著，無奈之下的小黑熊，只好打電話給正在上班的爸爸。

　　熊爸爸回到家，還沒喘口氣，就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒有把陶瓷碎片掃掉，因為電視上說，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發現場”。

　　熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時明白了，向小黑熊作了簡單的解釋，小黑熊聽了恍然大悟。

　　你知道花瓶是怎么碎的嗎？

　　怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結了冰。水結冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來，同樣的冰比水的面積要大呢。

　　 哦，對了，這故事的名字叫：誰打碎了花瓶。

　　 故事告訴了我一個最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時問問身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復一日，一年復一年，日積月累，不久后你就是知識小達人喲!

童話故事的作文 篇8

　　今天一早， 媽媽送我上學，天上下著毛毛細雨，感覺涼涼的，但是很舒服。

　　走著走著，我忽然發現地上多了些黑乎乎的小東西，我蹲下身 仔細一看，原來是幾只蚯蚓，還有的蚯蚓被壓成兩半，黏在地上掙扎，我很心疼，趕緊拿起兩片樹葉把蚯蚓送回了泥土，媽媽看著我郁悶的表情，說：“我給你講個笑話吧。”媽媽說，有只蚯蚓先生，覺得太無聊，他想打乒乓球，于是把自己分成兩半，打著打著，他又想打籃球，于是他就把自己分五段，打著打著，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，結果，他就什么也玩不成了……我聽了之后，哈哈大笑。

　　晚上放學回家后，我查了一下資料，知道了蚯蚓又名廣地龍，是一種低等的環節動物，再生能力很強。可以做中藥材用；是優良的蛋白質飼料和糧食；可以松土、肥田；可以做魚餌，不污染水質；喜歡吃垃圾和家禽糞便，可以處理垃圾廢物……原來蚯蚓全身都是寶，希望大家都能好好保護蚯蚓。

童話故事的作文 篇9

　　在一個遠離城市的樹林里，有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦，遠遠望去，顯得很好看。房子里住著一位老奶奶，她已經上了年紀，皺紋已經開始爬到了她的臉上。她年輕時，留著一頭長長的頭發，有許多人都羨慕她。

　　樹林里有許多小動物，小動物們很喜歡這位老奶奶，老奶奶也很喜歡小動物們。在夏天時，她常常搬來一個小凳子，坐在小樹下，給它們講動聽的故事。過了幾年，老奶奶越來越憔悴了，在一次大病后，她就再也不能講話了，也不能給小動物們講故事了。

　　可聰明的老奶奶想出一個好辦法，把故事包在粽子里，讓動物們吃下去，這樣它們自己就會講故事了。她坐在椅子上，邊包粽子，邊在心里講故事，就這樣一個個故事鉆進了粽子里。粽子熟了，陣陣香味引來了正在玩耍的小動物們，它們爭先恐后地搶著粽子，大口大口地吃了起來。等一個個粽子吃完了，一個個故事就從它們口中講了出來，老奶奶聽得樂滋滋的。動物們圍著老奶奶，唱起了歌，跳起了舞，熱鬧極了。

　　從此，老奶奶和動物們又過上了幸福快樂的生活！

童話故事的作文 篇10

　　從前，有一戶人家養了一只貓，貓很調皮，天天在家里上躥下跳。

　　有一天，主人從外面帶回來一條魚，為了讓它們倆和睦相處，主人對貓千叮嚀萬囑咐：“不準動我心愛的魚，你要是把它吃了，我要你好看！”貓心想：哼！我就要吃！傻貓才不吃魚！

　　第二天，主人出門后，貓“嗖”的一下，敏捷地跳到魚缸旁邊。貓笑瞇瞇地對魚說：“親愛的小魚，你要不要和我做朋友呢？”魚一下子如臨大敵，心想：這貓不會是來吃我的吧？于是，魚擺了擺自己的鰭，說：“貓是魚的天敵，我才不跟你做朋友呢！”“我可是真心實意地想和你交朋友，我還想和你玩游戲呢！”貓裝出一副很傷心的樣子。魚半信半疑地說：“你想玩什么游戲呢？”貓眼前一亮，連忙說：“跳樓！”說完，貓就縱身一躍，從桌上跳了下去，然后穩穩地落在地上。魚驚呆了，就把小腦袋冒出水面，還吐出了幾個小泡泡。

　　接著，貓更來勁了。它猛地跳上桌子，又跳上電燈，再從電燈跳到地上。“哇，你好厲害啊！”魚很激動，就浮出了水面。貓得意地笑了，心想：我再加把勁兒，肯定很快就能成功了！

　　這次，貓決定從陽臺跳到樓下。魚瞪大了眼睛，說：“你瘋了嗎？不要命了嗎？我們住在26樓呢！”貓沒把魚的話放在心上，信心滿滿地跳了下去。只聽“砰”的一聲，貓摔在地上，再也沒能睜開眼睛。

　　這時，魚躍出水面，為這只貓默哀了三分鐘。