【推薦】動物童話故事作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的動物童話故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物童話故事作文 篇1
1.主要動物:青蛙、蛤蟆
內容:青蛙過生日,蛤蟆送禮物
故事情節:青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴
道理:朋友的真情最可貴
2.重點練習
(1)開頭段:青蛙和蛤蟆是一對的'好朋友。青蛙的生日快到了,蛤蟆想:(心理活動用自言自語的方法來寫)
。2)對話:青蛙生日那天,蛤蟆給青蛙送上自己的禮物,()地說:“本來可是只好。祝你!” 青蛙接過禮物,()地說:“”
。3)揭示寓意:蛤蟆的禮物是的禮物,因為它飽含著
動物童話故事作文 篇2
一個陽光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了,就語重心長地對小羊說:“你整天無所事事,應該為自己的生存去學一門技術,也為父母爭點光!毙⊙蚵唤浶牡鼗卮鸬溃骸皼]問題,我只要去學,一學便會!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W技術。它走呀走,突然看到一只小猴子在學爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說:“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學!庇谑切⊙虮愀『飳W起爬樹來,可是沒學幾個小時,小羊便不耐煩地說:“不學了,不學了,學爬樹真辛苦,學會了又派不上用場!毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請問打洞算一門技術嗎?”小兔說:“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學!庇谑切⊙虮愀⊥脤W起打洞來,可是沒學幾個小時,小羊便厭倦地說:“不學了,不學了,學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡。幾個月過去了,小羊跟許多動物學過技術,可什么也沒學會。有一天,小羊又在山上溜達,碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞,成了大灰狼的美餐。
如果小羊現在還活著,也許它會醒悟:有些技術平時好像沒有用處,但等你須要用時再來學已來不及了。
動物童話故事作文 篇3
1.主要動物:小白兔、老馬醫生
內容:小白兔的短尾巴和紅眼睛的來歷
故事情節:小白兔長長的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫生急搶救——要保活命只好斷尾——白兔傷心哭紅眼---大家都說更可愛——從此短尾紅眼睛
道理:贊美小白兔舍己救人的精神
2.重點訓練
。1)開頭段:從前,有一只小白兔,長得。
。2)脫險經過:小白兔躺在病床上,(傷口化膿,生命垂危)。老馬醫生想:。
。3)大家安慰:小白兔看著鏡子里的尾巴,難過地想:。它越想越,就起來,眼睛。大家看了,心里也,就對小白兔說:“!
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