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寫(xiě)童話故事的作文

時(shí)間:2021-03-06 17:59:33 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)童話故事的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童話故事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)童話故事的作文3篇

寫(xiě)童話故事的作文 篇1

  四(2)班教室里正在舉行辯論會(huì)。只見(jiàn)高大的“誠(chéng)信”坐在右邊,矮小的“謊言”坐在左邊。

  “比賽開(kāi)始。”裁判話音剛落,就聽(tīng)得一聲“哐當(dāng)”,謊言已經(jīng)摔倒在地上,原來(lái)他屁股下面的凳子,已經(jīng)四分五裂了。謊言狼狽的樣子引來(lái)同學(xué)們的哈哈大笑。原來(lái),謊言所坐的凳子是他自己的謊言凳子公司制造的。

  “請(qǐng)大家安靜,比賽正式開(kāi)始。”裁判說(shuō)。緊接著,精彩的辯論開(kāi)始了。

  誠(chéng)信首先開(kāi)始說(shuō):“大家好,我是誠(chéng)信,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。”

  謊言馬上接著說(shuō):“大家好,我是謊言,也就是欺騙,不守信。我從來(lái)不講誠(chéng)信,卻有吃有喝,活得一樣很滋潤(rùn)。誠(chéng)信那是人們說(shuō)得好聽(tīng),實(shí)際上就是老實(shí),老實(shí)就是沒(méi)用。”

  誠(chéng)信不甘示弱:“謊言老兄,你的生活真的如你所說(shuō)的那么好嗎?那么你怎么會(huì)讓你自己生產(chǎn)的凳子摔一跤呢?這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”

  謊言面紅耳赤地爭(zhēng)辯道:“摔了一跤,有什么大驚小怪的,你就能保證你從來(lái)不摔跤嗎?。你要知道這凳子替我賺了多少錢(qián)?”

  “難道你追求的就只有錢(qián)嗎?正因?yàn)橛心恪e言的存在,才會(huì)發(fā)生像安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉這樣惡劣的事件!那么多的孩子成了大頭娃娃,還有多少嬰兒因此喪命。這樣的錢(qián)你能花得心安理得嗎?”

  “我們要消滅謊言!”在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)到這里,大聲喊到。

  在同學(xué)們一致討伐聲中謊言還想再做掙扎,狡辯道:“誠(chéng)信,你總是說(shuō)我們謊言不好,那你有什么好的呢?”

  “這還用我說(shuō)嗎?從古至今,有多少這樣的事例:那手捧空花盆的孩子最終贏得了國(guó)王的寶座;香港商人李嘉誠(chéng)誠(chéng)信經(jīng)商,從而使他走上了世界華人首富的位置……正因?yàn)橛辛宋遥鐣?huì)才會(huì)越來(lái)越美好。”在場(chǎng)的同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  謊言惱羞成怒,拍起桌子來(lái)。這時(shí)裁判大聲說(shuō)道:“本場(chǎng)比賽誠(chéng)信獲勝!”大家簇?fù)碇\(chéng)信走出了教室,只留下垂頭喪氣的謊言……

寫(xiě)童話故事的作文 篇2

  從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚(yú)。

  一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。

  老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

  第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用。”可是,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序。看:它總是從岸上走到小河里,再?gòu)男『幼叩桨渡希瑩u搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的'電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

  這時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。

寫(xiě)童話故事的作文 篇3

  燕子和小兔是好朋友。

  小兔的家在下面,燕子的家安在小兔家上面的一根水泥檁條上。每天,小兔吃飽了就安詳?shù)卦谧约旱募抑锌粗⊙嘧映琛⑻琛P⊙嘧永哿说臅r(shí)候,就聽(tīng)小兔慢慢地講故事:美麗的兔王國(guó),美麗的草原,兔子的祖先在地下宮殿里演繹出了一個(gè)個(gè)講不完的故事。

  可是,秋天來(lái)了,冷風(fēng)颼颼,樹(shù)葉飄落。燕子不能呆在這里了,要到遙遠(yuǎn)的南方去度過(guò)寒泠的冬天。

  這天,燕子含著眼淚來(lái)向小兔告別:“好朋友,我們就要分別了,你自己要好好保重。”

  小兔戀戀不舍,眼睛更紅了,抽噎著說(shuō):“好朋友,咱們親如一家,我真舍不得你走。你什么時(shí)候回來(lái)啊?”

  “明年春天,花兒再開(kāi)的時(shí)候,我就回來(lái),咱們?cè)賵F(tuán)聚。”

  小兔說(shuō):“好的,春天的時(shí)候,我會(huì)擺上很多鮮花歡迎你。當(dāng)你在天上看到我擺的鮮花時(shí),就能準(zhǔn)確地找到咱們的家。”

  燕子走了。

  冬天來(lái)了。

  春天來(lái)了。

  草兒綠了,花兒開(kāi)了,小兔高興極了:燕子就要回來(lái)了。一連幾天,小兔到處搜尋鮮花,身上被花香都浸透了,香噴噴的。這天早晨,小兔在院子里擺滿了好多鮮花,它想:只要燕子一來(lái),看到這么多鮮花,一定會(huì)非常高興的。

  可是,就在小兔高高興興準(zhǔn)備迎接燕子的時(shí)候,來(lái)了一只老鷹要抓它。小兔一邊東躲西藏,一邊咬破腳指,寫(xiě)下了幾個(gè)字:“燕子,順著花的香味來(lái)救我。”最后,老鷹把小兔給叼走了。

  燕子來(lái)了,看到那擺好的鮮花,又看了看那幾個(gè)血字,它明白了。它飛到樹(shù)枝上,向同伴們發(fā)出了求救信號(hào)。那悲切的呼喚,招來(lái)了好多燕子,它們一起行動(dòng),向著小兔留下的花香飛去……

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