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童話故事的作文300字

時間:2021-02-20 19:01:20 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

有關童話故事的作文300字8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關童話故事的作文300字8篇

童話故事的作文300字 篇1

  我的理想是長大當一個發明家,我想發明的東西有未來的冰箱、未來的空調、未來的電視、未來的風扇……當然也有未來的書本。

  未來的書本是由納米最新技術造成的,小巧玲瓏,便于攜帶。書本的左右兩邊各有一個按鈕,上邊有一個滑輪。如果手里忙不開,就按左邊的一個按鈕,它便會出來一對耳機,一個麥克風,你如果想聽什么歌或聽什么故事,就對著麥克風說:“我要聽xxx!”然后它就會播放出你要聽的內容。

  有了這本書,盲孩子們就仿佛看到了一個絢麗多彩的世界;有了這本書,老人們再也不會因為花眼無法閱讀自己感興趣的書;有了這本書,工作者再也不會為公務繁忙無時間讀書而煩惱。

  看,幼兒園天真可愛的孩子們,他們來到新的生活環境,多么不熟悉啊!只要有了這本書,孩子們就像吃了定心丸一樣,再不哭著喊著叫媽媽了.可省了幼兒園阿姨的心了!

  怎么樣,未來的書本神奇吧?可惜現在還不存在.我們必須好好學習,我相信這一定能成為現實!

童話故事的作文300字 篇2

  從前,草原里住這一只淘氣可愛的小馬。

  在一個風和日麗的下午,小馬大搖大擺地走在街道上,小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰,山中優美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉,小馬興高彩烈地跑上了山,可是走到半山腰,雜草叢生,小馬根本看不到前面的路,一不小心,小馬掉進了坑里。小馬一直在那里哭,但是沒有人聽見。

  幾天過去了,小馬的朋友見小馬還沒回來,著急地說:“小馬會不會在山上迷路了?”他們越想越傷心,于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里,他們找啊找,還是沒找到小馬,正當他們灰心的時候,卻驚喜地發現前面有一個坑,坑里的小馬躺在那一動不動。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來。昏迷的小馬蘇醒后,看見他的同伴,哭了起來。同伴們安慰他,小馬臉上立刻又掛上了笑臉。

  小馬回到家,被他的同伴叫去貓醫生那里。貓醫生檢查后開心地說:“小馬你傷口不是很深。過幾天就好了。”小馬高興地對貓醫生說:“謝謝!”貓醫生點了點頭。聽到小馬的傷勢不重,小馬的朋友放心了,臉上也掛上了笑容。小馬發生了這件事以后,有什么事都和朋友們一起面對。

  小馬的腳好了以后,他和同伴們一起玩,玩得可開心了。

童話故事的作文300字 篇3

  森林小學開學第一天的美術課,狐貍老師走上講臺,大聲對同學們說:“今天我們來比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機一個,季軍假木船一個!”

  狐貍老師又把同學分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學們小聲在下面議論。

  開始比賽了,金魚組的同學做得很不錯,讓我們看看吧!

  小豬做的是一個千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫,只差一個了,貼的是一棵大樹上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹葉貼畫,貼得只剩一片了,他貼的是游樂場里。

  下課了,老師讓同學們把作品交來。

  評論過后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。

  其他同學也得到了禮物——手工書,因此,他們也沒有沮喪。

  等老師說“下課”時已經打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續呢!

童話故事的`作文300字 篇4

  夏天的一個早晨,小猴子到兔媽媽家去做客,兔媽媽到果園摘了一個又大又紅的桃子給小猴子吃,小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。

  第二天,小猴又想吃兔媽媽的桃子了,饞得口水直流,于是再次到兔媽媽家,撒慌說:“小山羊很想吃您家的桃子,您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃,可是這次小猴子拿回家后,吃了一點也不開心。

  過了幾天,兔媽媽在市場里碰到了小山羊,于是就問:“小山羊,我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說:“我不愛吃桃,我愛吃鮮嫩地青草,我根本沒吃過你家的桃子,什么味道也不明白。”兔媽媽聽了,才明白小猴子在撒謊,很生氣!

  等小猴子又一次來到兔媽媽家的時候,兔媽媽狠狠地批評了小猴子,并教育了他,說:“你要吃桃子,我能夠給你,可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯誤,向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里,摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子,小猴子開開心心地回家了。

童話故事的作文300字 篇5

  鉛筆和被小主人買回來,放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對好朋友。

  漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發了一場“戰爭”。

  鉛筆趾高氣揚地對橡皮說:“小老弟,你應該學會感恩。你想想,沒有我,你連個工作都沒有,哼!”說罷,不屑地把頭扭向了一邊。

  橡皮聽了,也毫不示弱地說:“還不知道誰應該感恩呢!沒有我,你寫錯了字怎么辦?”

  鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語,各不相讓。最后,決定去找轉筆刀爺爺評理。鉛筆搶先一步,來到轉筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說道:“至高無上的轉筆刀爺爺,您來評定一下,是不是沒有我就沒有橡皮的存在?”

  橡皮剛想反擊,就被轉筆刀爺爺阻止了。轉筆刀爺爺語重心長地說:“你們都有自己的長處和短處,又都依賴對方而存在,所以就應該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”

  鉛筆和橡皮聽了轉筆刀爺爺的話,深受啟發,羞愧地低下了頭。

童話故事的作文300字 篇6

  一個陽光明媚,風和日麗的早晨,大象從樹林里走到小河邊散步。

  他一邊哼著曲兒,一邊走在草坪上,突然不知從哪兒傳來了一句說話聲:哎呀呀,是誰把我從睡夢中吵醒了?是誰弄疼了我的身子?大象四處張望著,才發現原來自己踩到了小草弟弟,大象不服氣的說:你不讓我踩草坪,那我該踩哪里呀?小草說:可是你這樣傷害了我呀!大象又要說話……

  這時,樹葉上的一滴水珠妹妹大聲說:不要吵了,我覺得小草弟弟說得有道理,如果你破壞了草地,小草弟弟會覺得很痛,而且也讓我們的家園少了一份生機和綠意呀!水珠一說,大象恍然大悟,連忙向小草弟弟道歉。就這樣,以后大象每天散步都繞過小草弟弟走旁邊的石子路,大象和小草又能和睦相處了。

  我們不能破壞大自然,不要給家園帶來傷害。

童話故事的作文300字 篇7

  在遙遠的地方有一個花兒的國度,那里是花兒的家。這里有一位公主是蝴蝶小姐,她是專門管理花兒的。

  有一天,蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情,她說:“我們花之國要舉辦一場比美大賽,有蜜蜂評委,七星瓢蟲裁判,大家后天中午十二點在花露廣場等我,昆蟲市民也可以一起去。”這時很多花有意見了。曇花第一個說:“我在晚上九點左右開花,中午怎么比賽?比賽時間應該定在晚上。”這時月光花連連點頭,說:“我也覺得這個提議不錯。”午時花生氣地說,:“你們怎么只想著自己,不想想我們。我們白天開花,晚上怎么比賽?”雙方爭論不休。薔薇說:“你們別爭了,還是聽蝴蝶小姐的吧。”

  那這么多的提議,蝴蝶小姐說話了:“每一種花開花的時間不同,都是最美麗的時候,你們都為花之國的美麗做出了很大的貢獻,都盡自己最大的能力開出最美麗的花朵。”她停了停,接著說:“既然花開時間不同,我宣布比賽取消,你們都是最美麗的。”

  花兒們聽了蝴蝶小姐的話,高興地迎著風翩翩起舞,昆蟲市民們也高興地連豎大拇指。

童話故事的作文300字 篇8

  在很久以前,森林里的萬獸之王獅子過生日,所有的動物都過來給獅王拜壽,大家都紛紛送上自己的禮物。

  老虎送上自己早已準備的牛肉,獵豹送上一只捕捉的羚羊,羊兒送上自己珍貴的羊毛做的大衣,松鼠送上自己用松果做的大項鏈……獅子滿意的欣賞著大伙們送上的禮物。

  這時,一只聰明的小兔送上一幅畫,上面畫了一只威武的獅子,還寫上了一個大大的“王”字。獅子一邊欣賞,一邊問:“兔子,這是什么字?”兔子回答說:“您是森林之王,這是王字,您是我們的大王。”獅子很高興,贊賞道:“這一字千金,是很好很好的禮物。”

  這時,狐貍看到這些,它很嫉妒,便上前對獅子說:“您是大王,要在上面寫上一個‘大’字!”說完,它便拿起筆,在“王”字上寫了一個“大”字,便成了一個“奎”字。”所有的動物都笑了起來,齊聲問:“這是什么字?”狐貍一看,自己也說不上來,獅子一怒之下,就殺掉了狐貍。

  大伙都說,狐貍畫蛇添足,自作聰明,反而丟掉了性命。

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