《變化》的作文8篇[通用]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的《變化》的作文8篇,希望對大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
新學期開始了,校園里處處呈現新氣象。比起以前,我們學校的變化可稱得上是讓人耳目一新呢。
以前的鈴聲小得比蚊子的叫聲還要小,還很枯燥,正因為這鈴聲,我們可挨了不少苦頭。而現在的鈴聲由“叮鈴鈴,叮鈴鈴”改為了悠揚婉轉的歌聲和提示語。我先說說預備鈴吧!預備鈴由“叮鈴鈴”改為了“歌聲與歡樂”這首童歌,讓我心情舒暢;上課改為了溫馨的提示語,這是在督促我們學習啊!下課的鈴聲很親切,讓老師們忘記疲勞,想多教我們一些課外知識;放學的鈴聲更為親切,我們一放學,就聽到從揚聲器中傳來的聲音,仔細一聽,啊!原來是“回家”這首歌,聽到這首歌,我提起精神,忘記了疲勞,加快了步伐,趕快回家,把作業寫得不僅快,還寫得最認真,伴著歌聲,我們走出了校園。
以前的講臺,只是一個普普通通的大鐵桌子,而且也沒有突起的邊沿,老師經常掉東西,浪費我們的時間。新學期到了,我一進班里看到了一個又大又白的桌子,我湊上前一看,原來是多媒體啊!我心想:那我們每天都可以看著動畫上課,太有意思了。
以前我們沒有很方便的鍛煉設施,體力不好,一上體育就得跑五圈,剛跑完三圈,我們就跑得上氣不接下氣了,老師一生氣怒,就會罰我們跑10圈,我們只有發出一聲聲“啊”!“唉!”驚訝聲的份兒。我們可真苦啊。現在可好了。這不,學校為了我們身體好,特意在餐廳那邊多加了幾個乒乓球臺子,大家都很積極的拿來了乒乓球拍子,課間一有空就過去揮幾拍子。
以前我們學英語只會“寫”,所以我們的聽力經常得不了滿分,經常是顧得了這邊,顧不了那邊,英語成績總好不了,很是煩惱。這學期,何校長把英語早讀安插在每周二和周四,這給英語差的同學一個很好的學習機會,同時也給了英語好的同學一個很好的復習機會。
以前的眼保健操做起來很簡單,而現在的眼保健操卻有點兒難做了,這是因為什么呢?這是為了讓我們更好的保護眼睛。
以前我們一進校門,就可以清楚地看見紅旗的'桿子和臺子,現在,那真是不一樣,紅旗桿子向東北方向移動了10米,還把木頭做的臺子改成了像天安門廣場那樣的漢白玉,這是因為領導們是多么了解升國旗啊!
這些都是開學后的新變化,而早在去年奧運會期間,校園光禿禿的墻上畫上了五個福娃在運動的樣子,給枯燥的學習環境添上了幾分春意。
東方小學有這么大的變化,真讓我們欣喜萬分。長大后,我一定要為祖國做出積極貢獻,為東方小學添光彩。今天,我以東方小學為榮,明天,東方小學以我為榮!
《變化》的作文 篇2
我和校園已經有整整一個暑假足足兩個月沒見面了!然而就在九月一日開學的時候,我突然發現,校園變得和以前不一樣了。
我最先發現的,是主席臺旁的變化。往日,主席臺旁邊有許許多多花草樹木,一片郁郁蔥蔥。一個暑假沒見,我從新步入校園時,突然發現,主席臺左邊的叢林中,多了一個映入眼簾的黃色東西——爬竿。新建好的爬竿,使同學們高興的手舞足蹈。因為有了爬竿,體育課上同學們就可以親身體驗爬竿的樂趣了。星期五的.時候,我們班同學也體驗了爬竿的樂趣,細細長長的一根爬竿,看似爬上頂非常容易,但真正爬起來是非常難的。我們班只有一位男同學在“加油,加油。”的叫喊聲中爬上了頂。看看那位男同學的體型,我從中悟出了一點道理:爬竿,必須要雙手有力而體形較瘦的人才能爬得上去;體形肥胖,雙臂軟弱無力的人是爬不上去的。于是我下定決心要好好鍛煉身體,爭取下次也能爬上這黃色的爬竿頂部。
接下來,我發現變化最大的就是廁所了。男廁所里從前一條蹲廁三間一個抽水閥換成現在每個蹲廁一個,牌子也換成了ARROW(國產名牌)。從前的廁所由于沒有及時沖,臭氣熏天。現在用完廁所腳踩一下,及時沖洗,環境就清新起來了。小便池也改進了,沖水是自動感應的,這樣就方便多了。洗手池也有四個了,其中一個是專門洗拖把的,這樣就不會分不清楚哪個洗手哪個是洗臟污的。
校園的變化使得校園一次比一次美麗,我們在校園里學習生活一次比一次好。希望明年的校園會有新變化。
《變化》的作文 篇3
每當想起我的母親,總會有一種溫暖的暖流流進我的心胸,令我感到有一種奮進的力量,鼓勵我永遠向前。
兒時的我深受母親的寵愛,相生在蜜罐里的雛鷹。但是有一天,當父母從街上回來時,一進家,我便擁向母親的懷抱,而母親卻一把將我推開。‘去,回去做作業。’母親用嚴厲的語言呵斥我。我及其不高興得走回房間。而事情過后的晚上,我想與媽媽一起看電視,母親卻再次將我推開,說;‘回去收拾你的`房間。’‘為什么,為什么叫我去收拾房間,平常不是你收拾的嗎’此時的母親在也不能忍受了。憤怒的一巴掌過去,我的臉上頓時多了一個紅手印,我哭著臉回到了自己的房間。
在以后的歲月里,我學會了;洗碗、針線活等家務。而我也在不知不覺中鍛煉了自己。
卻不知母親為我付出了多少心血,并且恨起了我的母親。
終于有一天,我實在忍不住了。忍了好久的話全向母親說了出來:‘媽媽,你為什么要這樣對我,為什么要打我,母親!您變了,變的好嚴厲,好嚴格。讓我無法適應,母親,這是為什么’母親沉默了一會。緩緩的說出;‘兒子,媽媽這樣還不是為了你。當你來迎接我時,我多么想擁抱你,多么想與你歡樂。但是不能,你要長大,你要自立,媽媽不能溺愛你,我打你時,疼的是我的心,看著你哭泣的臉龐。媽媽的心在哭泣,媽媽不能養你一生,我只能陪你到大學,剩下的路還得你走呀!’我哭了,‘母親,我含著淚叫了一聲。’母親喜笑顏開,好像在縫制一個美好的夢。
從此以后,我領悟到了人生的真正意義,母親的變化讓我懂得更多。她照亮我一生,她對我的恩情、對我真摯的關心將會是照耀我一生的燈火。
《變化》的作文 篇4
中關村四小的教學樓前,有一片水泥磚地,我們叫它小操場。一下課,我們就在下操場上嬉戲、玩耍。
可是“五一過”了之后,我們再一次來到小操場,發現小操場竟變成了小花園。
小花園里種上了一排龍爪槐,好似一條條真龍降臨到我們學校。原來老把人摔痛的水泥磚,竟變成了八個形狀不一,有大有小的花壇。一眼望去,就像是花的海洋,花壇里有牽牛花、百合花、紅的、紫的、藍的等各式各樣的花,組成了一幅美麗的圖畫。
有一次,科學老師帶我們去觀察小花園,我驚奇地發現,小花園中還有草莓等各種水果,當水果掛滿樹梢的一天,是多么誘人啊!
過了一個星期,我又發現小花園中多了一些用木材精致雕刻的大象棋子,我們大家都在猜這么大的象棋子怎么下呀?走近一看,我們恍然大悟:原來它是讓大家坐下休息用的小凳子。我們一下課就飛奔出教室,爭先恐后地坐在大象棋子上好好享受一番。在花園的角落里趴著兩個黃橙橙栩栩如生的大南瓜,令人感受到豐收的.喜悅。
在花園的中間有一塊警示牌,上面寫著“青青小草同樣也有生命”。它提示我們要愛護學校的一草一木。
我熱愛學校的小花園,更熱愛我們的學校。
《變化》的作文 篇5
“媛媛,回家鄉看看吧?”爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,永遠也不!”
這時,勾起了我以前在家鄉的事:我們睡覺的地方是睡在干干的茅草上,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳也不知變成了什么樣;泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的.心思,對我說:“現在家鄉‘昔非今比’了。”我暗暗地想:這是真的嗎?于是我就跟著爺爺坐著汽車回家鄉了。
來到了家鄉,啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高樓大廈撥地而起。我和爸爸來到叔叔家,哇,叔叔家也變了,墻壁刷得雪白雪白的,好像是粉裝玉砌的,好像是銀裝素裹的。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們再也不用灶頭煮東西了,都換成煤氣爐,方便快捷……我好像到了人間仙境。叔叔帶我走進一個房間,掀開一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西——電腦。叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在談鋼琴似的。姐姐也有一臺電腦,她也挺會打電腦。以前那重男輕女的舊社會觀念現在也沒了。我想不到家鄉人的素質提高得那么快!吃過午飯,我悠閑地散步,看見遠處那些農民不再用老黃牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地。犁地時發出的聲音如同贊揚家鄉的變化。
家鄉的人變了,地變了,交通也方便了,電話什么的都有了。可是什么讓這些變了呢?我正百思不得其解,這時,兩個婦女在談笑風生。一個說:“還是政府好,我不重男輕女了。我現在才發現,原來女孩兒也是那么棒!”“我的女兒也是呀……”我恍然大悟,原來這是政府的功勞哇!我想:假若到了未來,這里一定變得更美好!
關于家鄉的變化的作文三:
《變化》的作文 篇6
六年的小學時光已去,來自各個小學的我們有緣相聚在一起,來到了嶄新的七(12)班這個大家庭里。新的老師,新的同學,新的學習環境,這一切都讓我充滿了好奇與期待。時光飛逝,開學已一月有余,我們都發生了許許多多的變化。
首先說說我的變化吧。以前,我總是在上課時彎著腰,結果養成了駝背的習慣。現在,萬老師要求我們上課要挺直腰桿兒,不許駝背,起初我還有些不適應,可漸漸地我適應了,養成了挺直腰桿的習慣;以前,我沒有在離開座位時,把椅子放在桌下的習慣,現在,萬老師這樣要求我們,有一次,還曾因此被萬老師批評了,可慢慢的'我改正缺點,養成了這個好習慣;以前,我喜歡在下課時大聲說話。現在,這種現象也被萬老師“明令”禁止了,否則就要上演“高聲捂嘴”這一幕,還要被扣分。于是,我下課總是小心翼翼的,生怕發出“刺耳”的聲音。
再來說說我們小組的變化吧。以前,我們組的李征剛總是喜歡在下課時大聲喧嘩。現在,李征剛下課時總是在認真學習,很少聽到他那“刺耳”的聲音,而他那大聲音也由下課發出改為上課回答問題的聲音了;以前,我們組的徐博老是忘記在離開時把椅子放入桌下,現在,他總是在離位前檢查自己的椅子是否回了“家”,并且還總是提醒我們放好椅子;以前,我們組的毛薇上課時不愛舉手發言,現在,她經常回答問題,聲音清脆、響亮,準確率也高;以前,我們組的張鑫旭總是遲到,現在,他遲到的次數越來越少,有幾次比我還早到。我們組的顏夢曉也同樣比之前有了不少進步。
我們的班集體也在發生著許多變化。以前,我們的讀書聲不大,并且有拖音的壞習慣,經過萬老師的糾正,從我們教室門前經過,便能聽到一陣陣朗朗地讀書聲,響亮干脆。以前,我們收交作業時總是慌慌張張,不僅速度慢,沒效率,而且噪音很大,現在,我們收交作業時總是有條不紊,不僅速度快,效率高,還沒有一點兒噪音;以前,總有人在下課時大聲喧嘩,形成一道“絢麗”的“高聲捂嘴風景線”,現在大聲喧嘩的人沒有了,小聲說話,安靜學習的人多了;以前,位下、桌旁總有紙塊在“睡覺”,現在,位下、桌旁都一塵不染。
我相信,在萬老師這位優秀船長的帶領之下,在我們的努力之下,七(12)班這艘大船一定會揚帆起航,順利達到成功的彼岸。
《變化》的作文 篇7
隨著年代的轉變大自然也失去了它自己的風貌。以前的大自然有清新的空氣,松軟的土地,又有緩緩流的河流,蔥郁的樹林,紅彤彤的野果。但是現在的大自然遭到了嚴重的`破壞,草原上無處都有坑,清澈見底的河水被制造廠廢水,廁所水污染了,甚至工廠的煙把綠綠的小草變成了毒草,羊吃了的話中毒死去。這些現代的工廠,制造廠出來的污水,煙霧能把一個羊的生命奪取。
如果不珍惜愛護大自然的話我們的未來就生活不下去,到時候我們連一滴水都看不到,一口飯也吃不到。如果你們想要美好,幸福的未來的話從現在做起愛護樹木,不浪費水源。最好的是在植樹節上大家一起去種樹。
別光說一定要實際動起來。我們的未來需要我們努力才能創建,我們大自然需要我們的愛護,保護。
《變化》的作文 篇8
春天,柳樹的枝條上早早的就發出了一個個嫩綠的小芽,一個個小芽就像一個個小綠豆.可惹人喜愛了.在春風里,葉子很快舒展長大,又是一片綠意.
夏天,柳樹上午葉子變的更加綠了,走在馬路上面,兩旁的柳樹像一把把綠色的傘,可舒服了.
秋天,柳樹的葉子變黃了.一陣秋風吹過,柳樹擺動著手臂,和一片片心愛的葉子告別.葉子依依不舍的.離開柳樹,打者旋兒慢慢飄落,黃黃的葉子就像一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶,可美了.
冬天來臨了,寒風呼呼的刮著,柳樹已經一片葉子也沒有了,葉子的根部慢慢的融進土壤,等到來年,柳樹的枝葉將更加美麗.
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