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老師變化的作文

時間:2021-10-23 09:36:18 變化 我要投稿

【精華】老師變化的作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師變化的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】老師變化的作文三篇

老師變化的作文 篇1

  周三下午,體育老師來給我們上新學期的第一節體育課。

  我們下午要連著上兩節課,第一節老師在班里講了上課的注意事項,還把我們教育了一通:“你們已經是即將踏入初中的準中學生了,但是你們上的體育課還不如四年級的同學。跑步沒有跑步的樣子,站隊沒有站隊的樣子……但你們有一點值得他們學習,忍耐力非常的強,無論怎樣的磨練你們,都不會屈服,所以我堅信,你們可以變得比原來好!”

  同學們聽了這番話,表面上都非常得認真,其實是不相信的,因為上學期,老師常常說這樣的話,卻沒有行動過一次,所以我們都一致認為,這只是危言聳聽紙上談兵罷了。

  第三節課上課了,幾個不長眼的同學還在交頭接耳的說閑話,老師卻嚴肅地盯著他們,一個同學猛然間看見了老師的眼神,不由心中一驚,趕緊閉上了嘴巴,表情也嚴肅了起來。這個小細節讓我們感到老師這次并不是紙上談兵,而是要來來真格的了。

  周四下午,又是體育課,老師說:今天的任務是五圈再加上昨天的一共十圈,跑不好加一圈。老師說完便開始了魔鬼訓練。一圈三個口號,和他班并排時口號要高過他班,我們要做到我們喊的他們不敢喊。

  開始時,同學們一個個都精神抖擻,非常有氣勢,就連魔鬼老師——程老師都夸我們進步很快,要知道程老師一般是不會表揚人的,所以我們一個個心里比吃了蜜還甜!

老師變化的作文 篇2

  開學一個星期了,與同學之間相處的也十分融洽,也添加了新的課程——物理。學習負擔變重了,但是學習是很快樂的事,不應認為那是負擔。所有的事物都變了,甚至包括老師。

  班主任候老師本來就很嚴肅,但是這次又有一絲恐懼。這一星期,班主任十分失望,因為這次我們班考倒數第一。候老師為了整治班風,制定了一系列的規定,還重新制定了幾個課代表,其中最重要的幾點是:活動課不能說話,吃完飯回教室不能說閑話,上課坐直認真聽講,勤剪指甲,晚上洗腳洗襪子,9:50上床睡覺……這些規定實在讓我們招架不住。就在星期六晚上的活動課,候老師就從后門悄悄地進來了,看到我們在教室亂亂的,班主任很生氣,后果很嚴重。就這樣把我們小組長叫到外面看其他班。上課時,如果不是班主任的課,她就在外面偷瞄,或是從后門進來,給我們帶來緊張感。

  數學老師更恐怖,說:“上學期我雖然沒有實施……,但這學期不一樣,我說到做到。”就在星期天,這天老師布置的作業——改卷子,老師讓組長收,很多人沒有完,老師讓他們站到后面,并記上名字。沒想到老師一個一個看,一份一份批,一個也沒有漏。老師還說:“我讓180班每天晚上都要洗腳洗襪子,我告訴你們班主任了,每次我都會告訴你們班主任怎樣對付你們,對付你們還不簡單。”哈,原來數學老師是幕后指使者,可是數學老師以前還是很幽默呀!

  原來的英語老師又回來了,要求也不一樣了。以前的短語是要記在書上的,可是現在要記在筆記本上,復習的時候既要看書,又要看筆記,感覺好像是麻煩了許多,但學習效果很好。

  語文老師雖然變了N多次,但是仍然減不了我對學習語文的熱情。這次老師換成了新的王老師,與以前的曹老師相比要好許多,這個老師對課堂效率十分重視,每節課總能學到許多的.知識,對課堂上的背誦也很熟。而曹老師也很好,就是脾氣綿軟,管不住我們班,于是說話的說話,做小動作都成了大動作,一節課也沒多少人能背過,但是講課講的很好。

  老師小變化,殷殷希望情。從幽默變為認真,使我們不再粗心,從嚴肅變為嚴格,使我們更加細心,我們的成績也提高的很快。老師的變化對我們來說適應比較困難一些,可是老師的變化是為了我們,希望我們好好學習,學有所成。

  老師們,你們為了心中的那份希望,像辛勤的園丁一樣,為我們傾注了你們所有的愛。有句話叫做“粉筆寫下的愛,千年無絕版。”我們唯一能做的就是理解老師,用優異的成績回報老師。

老師變化的作文 篇3

  自從唐老師帶著她的兒子——陳炤旭離開我們班去了北京后,我就很想念她,連做夢都夢見她。我怕再也見不到我們敬愛的唐老師了。

  有一天,胡南月偷偷地告訴我說:“唐老師下個學期有可能會回來繼續教我們”。我高興地跳了起來,我們又可以和唐老師一起學習了。一會兒我又高興不起來了,因為我心里思索“唐老師回來后還會在我們班上嗎?會不會去帶其它班?”不過我安慰自己說:“唐老師回來就算不帶我們班,但總是在我們學校,只要能每天看見她,也是件快樂的事。”

  三年級讀完了,進入了暑假,我真想時間過得快一點,可時間它不知道我焦急的心情,過得很慢。我只好一天一天地等待著、盼望著。

  終于開學前在宏宇小學的教室里我看見了唐老師。首先,我很驚訝,接著我興奮地跑了過去和唐老師來了個深深地擁抱。我身后的同學們也一窩蜂地跑了過來,大家和老師緊緊地抱成了一團。這時老師激動的說:“我很想你們,現在回來繼續擔任你們的班主任。”

  開學這幾天以來,我發現唐老師與以前有些變化:她以前很少戴眼鏡,現在上課鼻梁上掛著一副亮麗的眼鏡;她以前很愛酷,可這兩天以來她穿的是裙子,可漂亮了,可淑女了,只有第三天才穿T恤和牛仔褲;唐老師的頭發以前一般是盤在頭上的,有時也會扎馬尾辮,現在一頭青絲披在肩上,像一道青色的瀑布從頭上飛流直下腰間。唐老師到北京一年擴寬了見識、提深了知識、增強了自信。

  我也要立志,長大以后要考上北京大學,實現心中美麗的夢想!