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可喜變化作文

時間:2021-07-21 17:40:53 變化 我要投稿

可喜變化作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的可喜變化作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可喜變化作文5篇

可喜變化作文 篇1

  地球上的生物都在變化中生長,我們也都在不斷地成長,不斷地努力,不斷地變化著。首先說說我們班吧,在這個集體里,幾乎沒有了班長和學生之分,在這里,人人平等,人人也都可以是班長。可是以前,我們這個班,像個雜貨市場,人喧馬嘶的,根本沒有人能管得住自己,更不要說是管理班級了。

  現在,即使是一個學習最差的學生,雖然他不是班長,他在管理大家的時候,也不會有人說他的不是,我們還是照樣聽從。原因很簡單,大家都能管理住自己,能克服困難,假如自己無意間有了錯誤,不論是誰的善意提示,同學們都會聽的,而且聽的甘心情愿,我們都在努力向好的方面發展。以前我們班里臟的要命,大家都推脫不好好值日。除了環境衛生,我們自己也臟,拿張廢紙,隨手就扔地上了,根本沒人說,而現在,我們的教室地上沒有一片廢紙,不管什么時候進到我們班,總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前,我的作業寫的也亂糟糟的,老師批改沒有了“好”,也不鼓勵我,就數落我了。我就想:老師不鼓勵我還訓斥我,那我就破罐子破摔吧。結果可想而知,字寫得越來越糟糕了。

  現在,我的字雖然沒有書法家的那么好,但跟我以前的字比起來,那可還是有天壤之別的。我的這個變化,還是因為老師而起,她既夸我,又能及時鼓勵我的小小進步,還讓我們換作業本寫作業,可別小瞧這“換作業本完成作業”,是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎?這些變化都是因為老師的變化。以前,在語文課上,老師不是訓斥就是挖苦,老師和學生的距離越來越大,同學見了老師就如貓見到老鼠似的。

  可是現在,老師變了,她變的和藹可親了,她組織我們小組合作學習,和我們小組里的同學交談也多了,鼓勵我們的時候也多了,處處肯定著我們的進步。有了錯誤的同學,也敢于及時向老師承認了,老師也能引導他改正,而不是一味的訓斥了。同學們做什么事情都有了自信,也樂意和老師交談了,有了什么好的建議也敢于及時和老師提了,老師也會根據情況采納了,我們感覺老師走進了我們心中。由于老師的變化,牽動了班級的變化、課堂的變化、我自己的變化,我相信以后還會有更多更可喜的變化在等著我。

可喜變化作文 篇2

  四年前,爸爸說我們有了新房子,媽媽帶我去看新房。一進小區我和媽媽失望,小區內除了房子外,沒有樹木、花草,光禿禿的,小區的后面是一片荒地。我說:“我家住黃地高坡的前邊,真煩死人。”

  第二年,我們搬進新房。從那時起,小區一直改變,而且越來越美麗,現在是包鋼房產處的模范小區。開始,小區硬化了路面,后來,小區的中心修了噴水池,北側和路的兩旁種植上了草坪,還點綴了幾棵玫瑰樹。每到夏季,玫瑰開出紅的花,散發出沁人的香氣。樓房的周圍栽上了垂柳,柳樹一直甩落到地面,隨著微風輕輕擺動。小區內又修了涼亭,涼亭的周圍有木凳,周圍擺放市面上花架,花架中央有納涼的石凳。

  第三,我們小區還在路的兩邊安裝了路燈,燈柱是棕色的,上面有三盞燈組成花瓣狀,漂亮極了。路邊用木桿和繩子組成柵欄,柵欄內放著幾塊很大很大的石頭,石頭上面寫著紅色的大字,真有點返樸歸真大自然的感覺。每當夏季的傍晚,坐在椅子上乘涼,談心,心情愉快極了。

  現在,我們的小區又裝上了很精美的鑄鐵大門,一走進門內,就像走進花園一樣。小區后面的荒地也不存在了,修了很寬的莫尼路。我住在這樣的小區,你們羨慕嗎?你想知道它的名字嗎?我告訴你,它就是包鋼團結十三小區。

可喜變化作文 篇3

  我的家在美麗的運河苑小區,在剛入住的時候,小區沒有花草樹木;也沒有健身器材;更沒有籃球場。

  那時候樓與樓之間隔著的只是水泥地,除了水泥地就是偶爾出現的一小塊一小塊的土地,光禿禿的,一點兒綠色都沒有,一片狼藉的景象,晚上我都不敢出去散步,要是碰上雨雪天氣,那泥濘的路上會留下你深深地足跡。有一次,我為了把自己的鞋從泥坑里“救”出來,用盡全身力氣去拔自己的腳,終于功夫不負有心人,鞋被我拔了出來,可是因為力氣使得太大,又被我順勢扔了出去,氣得我呀,真是恨死那條小區的破路了。

  現在的土地可是一番新的景象,都變成了綠油油的草地。草地上還種了各種顏色的花和各種形態的樹,每到春天,這些植物在雨水的澆灌下顯得生機勃勃。小草挺直了身子一個勁的往上長,都想當最高的那一顆去欣賞美麗的“花仙子”。“花仙子”呢?更是盡顯自己的姿態,有的含苞待放像個害羞的小仙女,有的芬芳斗艷像花中模特,展現自己的身姿,還有的搖曳著身子和小草打招呼,多熱鬧的`場景啊!真是讓我流連忘返,有時一看就是半天,連吃飯都忘了。

  不但草地煥然一新,小區里還為我們居民增添了健身器。你看,他們三個一群兩個一伙地圍在喜歡的器材邊,井然有序地做著規范的健身動作。

  在健身器的旁邊,有一個長20米寬15米的籃球場,整個籃球場地在陽光的映襯下綠得喜人,給小區的居民增添了更多的活力。你看:喜歡晨練的人去那打太極,他們的身姿是那么的矯健;那些舞蹈愛好者去那跳健身操,他們身輕如燕,動作十分優美。更多的是圍在場下的觀眾,他們有時驚嘆,有時歡呼,是那里成為了我們小區一道亮麗的風景線!伴著各種活動時居民們爽朗的笑聲,人們早就把煩惱拋到了九霄云外。

  這就是我們變化后的小區,美麗祥和有充滿活力。

可喜變化作文 篇4

  “同學們,學校在廁所邊放置了幾個不同的垃圾桶,這都是用來垃圾分類的。”早在幾個月前,我們的老師就已經將這個消息告訴了我們,從那時開始,我們垃圾分類的習慣便逐漸養成,情況變得可喜起來。

  “哇,真的有分類桶耶。”剛剛發現有垃圾分類桶的我們新奇不已,幾個本該很文靜的女生竟對著幾個垃圾桶圍觀了起來。

  學霸小穎開始給我們科普:“其實垃圾的種類不僅有可回收、不可回收和有害垃圾,還有廚余垃圾、有毒垃圾、干垃圾、濕垃圾等等,所以垃圾分類并不如想象中那樣簡單。”

  哦,現在想想,以前的垃圾桶可真是慘不忍睹!教室門前擺著一個及腿高的塑料桶,里面滿滿的塞著一些垃圾。什么蘋果核,廢紙,牛奶盒……真是應有盡有,不時還溢出一些什么液體來,一旁的草木似乎也要為之“痛哭”了。丟垃圾時,多數人也是隨手一扔不管不顧的,這垃圾就好像蘇東坡那樣"一蓑煙雨任平生了”。

  現在有了這些分類垃圾桶,似乎人人都開始關注垃圾分類了。

  上次經過衛生間門口,發現一個女生拿著一些橘子皮,在認真地看垃圾桶上的標識。“嗯,廚余垃圾!”她驚喜地叫了一聲,確認之后便瀟灑地放了進去。隨后她一揚臉,昂首挺胸地走了,臉上似乎還有“我垃圾分類了,真驕傲!”這幾個大字,看得我不禁偷偷笑了。

  “這是可回收!”在耳邊,我時常會聽見這樣的聲音。從以前的隨手一扔到今天的仔細分類,這是多么可喜的變化呀!

可喜變化作文 篇5

  終于到了星期五了,我又解放了!坐著媽媽的車向小區井去,眼看就要到小區門口之際了,我習慣性的搖上窗門捂上鼻子,過了很久,我發現當年的“特色小吃”不見了,我心里感到納悶,媽媽好像看穿了我的心思。說:“你犯傻了吧,我們的小區要改成文明小區,進去還有更多可喜的變化呢。”

  我迫不及待地叫媽媽把車子往前開,我一開窗戶,一陣迷人的花香撲鼻而來,讓我心曠神怡,神清氣爽,綠化帶煥然一新。原先的綠化帶破爛不堪,每到夏天就成了蒼蠅的大本營,臭氣熏天,今天卻展觀了不可思議的事情。原來破爛不堪的綠化帶,如今卻變得綠樹成蔭。原來垃圾桶變多了不少,難怪一塵不染。

  車子經過水池,我眼前一亮,只見原先空無一水的水池里竟然灌滿了清澈如水的湖水,而且清澈見底。我趕忙叫媽媽停車,我上前一看發現有許多顏色的小金魚,有紅色的,有金黃色的,有黑白相間的。小區里居然發生了翻天覆地的大改革。

  “無家可歸”的汽車也有了自己的“歸宿”。記得一次媽媽帶我去吃飯,由于回來的太晚被迫無奈的停在了道路上。天蒙蒙亮就有人敲著門。一開門,原來是保安啊!保安上氣不接下氣地說:“你的車擋住了別人的去路了,快去挪挪吧。”媽媽連忙穿好衣服向樓下跑去。這樣的事發生過好幾次了,也算是“家常便飯”。想著想著,我神不知鬼不覺地來到了一個空曠的地方,媽媽告訴我,這是我們專用的停車位。

  停好車,我們大步流星的走在樓梯上,發現樓梯上的“花衣服”消失了。

  我相信,我們的小區一定還會有更可喜的變化。

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