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以變化為話題的作文800字

時(shí)間:2022-01-24 09:57:11 變化 我要投稿
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以變化為話題的作文800字

  第一篇:

以變化為話題的作文800字

  改革開放以來,不僅經(jīng)濟(jì)得到了高速發(fā)展,而且教育事業(yè)也與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展了起來。以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),教育質(zhì)量不斷提高。以小見大,我家鄉(xiāng)萊西夏格莊的教育也隨著改革的腳步起飛了。

  我父親的年代

  我坐在飯桌前,聽父親講他小時(shí)候的故事,這也是我最感興趣的事了。據(jù)父親說,他上學(xué)時(shí)恰逢1979年改革開放,學(xué)得十分艱苦,但那時(shí)也是父親最快樂的時(shí)期,那時(shí)的書費(fèi)只要二元五毛錢,這真是令人不可思議啊。可是那時(shí)卻是一筆不小的開支啊,有些家庭承擔(dān)不起這么大的開支,于是就讓他們的女兒們輟學(xué)了。那時(shí)的高中簡(jiǎn)直就相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)了呀。并且當(dāng)時(shí)的升學(xué)率是小之又小。其實(shí)我最最感興趣的是聽父親講他們的學(xué)習(xí)生活,他們一天有七節(jié)課,為物理、政治、數(shù)學(xué)、英語、語文、化學(xué),老師都是按書本教的(這種教育的方法,使得我父親固守陳規(guī),不敢大膽去闖蕩、創(chuàng)業(yè),以致總是呆在這個(gè)小農(nóng)村里),句句言傳,不得違背,這就是他們的教學(xué)準(zhǔn)則了,然后呢,一放學(xué),他們就去做泥胚(方言:做瓦片的胚形。)于是乎,七年就這樣在一個(gè)又小又破的平房里度過去了。

  我叔叔的年代

  我的叔叔,一個(gè)小小的基層老板,每每到他家去做客,他都會(huì)談起他的成功史,而最常掛在他嘴邊的就是:多虧了改革開放啊,如果沒有改革開放,就沒有我今天啊!是啊如果沒有改革開放,進(jìn)行人才培養(yǎng),經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,農(nóng)民有了好的發(fā)展,他也不會(huì)在他僅有的八年時(shí)間里,學(xué)得一技之長(zhǎng)的啊。那時(shí)雖然和我爸的時(shí)代相差不遠(yuǎn),可是,高中升學(xué)率提高了一點(diǎn),這就多了能夠改變一生命運(yùn)的機(jī)會(huì),就像我父親,只是一個(gè)小的不起眼的基層工人,而我的叔叔確是一個(gè)老板,這就是教育的力量啊。因?yàn)檗r(nóng)民已不用再為吃穿煩惱,所以叔叔多了很多時(shí)間去學(xué)習(xí),雖然生活還是如此艱苦,雖然住的還是平房,可這足以能夠改變一生的命運(yùn),這就是教育的力量,改革開放的力量啊。

  我表哥的年代

  我哥哥是高中畢業(yè)生,他現(xiàn)在是一家公司職員,收入不僅可以養(yǎng)活他的一家,而且在精神生活方面也是豐富多彩,那時(shí)可與我叔叔的年代又是兩個(gè)世界了啊,新的學(xué)校的出現(xiàn)改變了我哥哥與我姐姐的命運(yùn),姐姐是大學(xué)畢業(yè)生,他們那時(shí)已是九年制義務(wù)教育了,所以,他們不僅住進(jìn)了擁有高高樓房的新學(xué)校,而且又多了一年,還不止這些,老師的教學(xué)風(fēng)格大有不同,他們不再采用一對(duì)一的死教學(xué),而是讓同學(xué)自己發(fā)散思維,自己想,自己做,這使人才的能力大大提高了,也為他們今后的人生起了相當(dāng)大的作用,也為麻雀變鳳凰、咸魚翻身提供了途徑,推動(dòng)了中國的發(fā)展。這是誰的功勞?是教育,是改革開放啊。

  第二篇:

  “夢(mèng)想”,一個(gè)比星空更美,比銀河更為廣闊的詞。看著窗外淅瀝的小雨,擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱,但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開,露著微羞的粉色。看著陰霾的天空,它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。因?yàn)榇藭r(shí)的它明白,是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了它一個(gè)無比美妙的孕育的夢(mèng)。

  依稀還記得那些稚嫩的聲音,談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí),剛接觸“夢(mèng)”這個(gè)字。老師說:“這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn),支撐著他們活下去。”“夢(mèng)”大概最適合的組合,就應(yīng)該是“夢(mèng)想“了。因?yàn)橛辛藟?mèng),人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。四年級(jí),作文“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想,儼然一副大人模樣。那時(shí)候,我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方,我不輕易向人吐露。因?yàn)閴?mèng)想很美卻容易破碎,但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí),我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方,只有我一個(gè)人,而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師。”這是我最初的夢(mèng)想,生怕被人發(fā)現(xiàn),生怕夢(mèng)想破碎。

  但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說不上來。但我確實(shí)改變了,從一個(gè)唯唯諾諾,不善言語的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯,性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),因?yàn)槲铱偸菬崆榇耍θ菔俏业恼Z言。沒有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我,努力地咧著笑。那笑真假,但不知什么時(shí)候,那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐,擠出那些別人輕易說出口的話,“你好,我叫小慧,希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的,我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的吧,練習(xí)能成為人的一種本能。于是,我和我的朋友們,坐在剛發(fā)芽的小樹下,談?wù)撝覀兊膲?mèng)想,與上次不同的是,我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志。”我希望成為翻譯家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說著我的故事,希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染,能開朗的追求著自己的夢(mèng)想。“我驕傲的述說著。不擔(dān)心別人的褒貶,更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。因?yàn)檫@一次我明白,夢(mèng)想雖然是自我的,但也可以是大眾的。我不再那樣不自信,我會(huì)向世界證明,我的夢(mèng)想……

  此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦,“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”是的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,并用行動(dòng)證明。

  夢(mèng)想,夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!