貝殼作文

時(shí)間：2024-03-19 16:56:47 貝殼我要投稿

(必備)貝殼作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的貝殼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

(必備)貝殼作文

貝殼作文篇1

　　貝殼五顏六色，千姿百態(tài)，美麗極了！

　　貝殼有的像扇子，有的含有珍珠，還有的會(huì)射毒刺呢！據(jù)說有一次，科考隊(duì)員在南極發(fā)現(xiàn)了一只上世紀(jì)的`蛤，給它取名叫“星”。但可惜的是，“星”已經(jīng)死了。

　　貝殼雖然小，但是它給我們帶來了美麗。貝殼雖然平常，但是它給我們帶來了色彩，貝殼雖然隨處可見，但是他給我們帶來了美好。

貝殼作文篇2

　　人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后，沙灘上會(huì)留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數(shù)枚這樣的貝殼。

　　這些貝殼，請別問它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程才會(huì)長大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭，找到了可愛的親人。

　　這些貝殼，請別問它們的`甘苦。每個(gè)人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來，雨里去，把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說，生病了也不停止工作。可見，雷鋒心里裝的都是人民！

　　朋友們，展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里，你會(huì)提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。

貝殼作文篇3

　　今天爸爸帶我去東山島玩，我們住在一個(gè)叫“聽濤園”的酒店，“聽濤園”就在馬鑾灣海濱浴場邊上，離海非常的近。下午四點(diǎn)多，我們下海游泳，讓我最高興的是：可以在沙灘上撿貝殼。海水正在漲潮，浪濤一陣一陣的.向沙灘沖刷，在這一起一落的潮水中，我們睜大眼睛在被海水濕潤的沙灘上尋找貝殼。突然，一個(gè)漂亮的貝殼映入我的眼簾，我馬上把它撿起來，非常開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有一個(gè)不錯(cuò)的貝殼啦！貝殼越撿越多，心情越來越興奮，不一會(huì)兒就撿到了許多各種各樣的貝殼。

　　大海真美麗，也很好玩。

貝殼作文篇4

　　總有一枚貝殼等你拾起

　　是否還記得，從前美麗的天色

　　那時(shí)天很藍(lán)

　　我們的未來都在不遠(yuǎn)的地方晴朗著——

　　很久以前，有一個(gè)男孩住在海邊。

　　海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子快樂地拾著。男孩拾起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他說，這不是他要找的。他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海與天連成一片深深的藍(lán)色，他的伙伴們已經(jīng)撿了滿滿一籃子貝殼，只有他，仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找。藍(lán)色越來越深，已分不清是藍(lán)還是黑。男孩終于被叫回了家。

　　以后每一天，男孩都會(huì)去海灘尋找心中的貝殼，可是，一直沒有找到。

　　一切都變了

　　生命不只是快樂

　　濃濃黑霧籠罩

　　暴風(fēng)雨就要來了

　　但誰說不能

　　站穩(wěn)

　　用心用愛

　　尋找

　　新的世界——

　　男孩堅(jiān)信那一枚貝殼的存在：，在濃濃黑霧下，在猛烈暴風(fēng)雨中，他尋找著那心中的'最美。那男孩一串串的腳印已經(jīng)畫滿了整個(gè)海灘。于是，他決定去大海里尋找。在大海的神秘、深?yuàn)W、遼闊中他成長了。很多年，很多年，狂風(fēng)巨浪激得他成熟了。男孩終于成了男人。他也終于找到了那一枚貝殼—一顆勇敢向前尋找目標(biāo)的心。

　　向著目標(biāo)

　　它是起點(diǎn)

　　狂風(fēng)巨浪不能阻擋我們走向前

　　只要緊握著信念

　　心中有夢

　　沒有遙遠(yuǎn)

　　跨出去就是瞬間

　　誰說不能

　　站穩(wěn)

　　用心用愛

　　讓新的世界誕生——

　　每個(gè)人都有個(gè)“很久以前”，每個(gè)人都尋找過“美麗的貝殼”，在“很久”過去了的現(xiàn)在，是否每個(gè)人都找到了那一枚最美的貝殼呢?

貝殼作文篇5

　　太棒了！我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到了又遠(yuǎn)又大貝殼城里。貝殼城在哪里呢?當(dāng)然在月球上。那要怎么去?坐航天飛船去。那為什么叫貝殼城呢?這個(gè)么……,我才剛來幾天,我得好好調(diào)查一下。

　　今天,我跟我的好朋友莎娜坐著飛行器把整個(gè)貝殼城都逛了一遍,我也明白了為什么叫貝殼城。

　　原來貝殼城的中心是個(gè)大貝殼,可別小看它,它里面有許許多多的儀器,需上百人來操作它。如果有一個(gè)不明飛行器來到了貝殼城的附近,貝殼城的周圍就會(huì)發(fā)出很強(qiáng)的電磁波,把那個(gè)不明飛行器反射出去。只有專門的`貝殼城的航天飛船才可以進(jìn)貝殼城。

　　在貝殼城里建房子十分簡單,沒有地球上建房子那么難。它可以根據(jù)一家人的喜怒哀樂來改變自己的顏色。你只要按充氣鍵,一分鐘后,它就變成了一棟房子。住在里面,既寬敞,又舒服。

　　記得有一天來的時(shí)候,莎娜曾經(jīng)救過我一次：

　　晚上,我剛脫掉那件“太空衣”,穿上了我原來的睡衣。可是,還沒走幾步,我就飄了起來,越飄越高。我心里害怕極了,要是我飄了出去,就再也見不到爸爸媽媽了,也見不到那么多好朋友了。突然,我不再往上升,慢慢地回到地面上。一抬頭,發(fā)現(xiàn)莎娜正朝我笑。“琳娜 ,還好我調(diào)了控制上升的按鈕。不然,你真像嫦娥一樣飛上天,把這件衣服穿上去就不會(huì)失重。”我穿上衣服,果然,身體不再往上飄了。

　　我在貝殼城里過得真開心！

貝殼作文篇6

　　我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉(xiāng)的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應(yīng)了。

　　我們來到海邊，啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的海岸上航行著大大小小的帆船和"突突突”的汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的'，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來，嘴里不住地發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。

　　忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來，這里貝殼多好看!”我跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來。

貝殼作文篇7

　　錢庫一小一年級鮑成軒

　　暑假到了，我和幾個(gè)同學(xué)去海邊玩。

　　爸爸停下車來，大海真美呀！海面上有許多的漁船，一只只海鷗展翅飛翔，沙灘上金黃金黃的，像鋪上了一地的金子，浪花，就像幾個(gè)小娃娃，親吻的沙灘。

　　我們迫不及待的跑過去，沙子真柔軟，真舒服！海灘上有許多美麗的貝殼，有白的，有紅的，有五顏六色的。貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，有的.像天上的星星，有的像小小的船，有的像大大的耳朵。

　　我們連忙卷起褲管，挽起袖子，彎下腰去撿貝殼。一個(gè)，兩個(gè)，一會(huì)兒就撿了好幾個(gè)，個(gè)個(gè)貝殼那么美，讓我們愛不釋手。我們要把這些美麗的貝殼送給我的小伙伴們做紀(jì)念。

　　大海真美，貝殼也很美。

貝殼作文篇8

　　第二天，是貝貝在體育課留下打掃，巧巧也不管朵朵，反正貝貝不認(rèn)識他是誰！

　　貝貝接近巧巧的課桌，拿出瓶子，2代朵朵飛出來：“你是誰？”“我是貝貝，你前一任的主人啊！”“我才不信。不過我不會(huì)理睬你。”于是又躲進(jìn)瓶子里，貝貝硬拉他出來：“我說真的啊！”于是拿出了貝殼，朵朵回復(fù)神智：“貝貝！”抱緊了貝貝，忽然，巧巧快速奔過：“哦！差點(diǎn)忘了！貝殼在你手上，他可會(huì)回去！”忽然，朵朵又變回去了：“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見你。誰信你是我前一代的`主人啊。”貝貝急忙大叫：“你忘了我們的歡樂時(shí)光嗎？第一天見面，你讓我起床，聊天而遲到了！你躲在我筆盒里！說不能被別人發(fā)現(xiàn)！而你現(xiàn)在一點(diǎn)也不記得了！”忽然，朵朵心理一震，但還是堅(jiān)定的說：“不記得。”“那我多說點(diǎn)！你記得嗎？那次……”朵朵的頭開始發(fā)痛：“不許說了！我還是第一次用感嘆號！我走了！”于是躲進(jìn)貝殼里。

　　巧巧笑瞇瞇地說：“哼！敢和我斗？”貝貝生氣大喊：“巧巧！本來虧我們還是死黨！親的比姐妹還親！可你竟然……我恨死你了！”于是含著淚離開了教室。

　　想知道下一期怎樣么？那還是趕緊關(guān)注吧！下一期——恢復(fù)記憶

貝殼作文篇9

　　今天，我觀察了一個(gè)貝殼做的船。

　　它用數(shù)不清的貝殼做成，貝殼大部份用黃色的，向上的，小部份用白色的，向下的。它旗桿上有紅色小旗子，上面還系著幾條紅毛線，每根紅毛線連到一朵朵的花上，花有黃的、紅的、粉紅色的，真像個(gè)美麗大花壇。最中間的'那根旗桿上寫了四個(gè)大字：“一帆風(fēng)順”。在左右兩邊的旗桿上的從下往上數(shù)的第三個(gè)各畫著兩只海鷗。在船面上有兩只長著尖尖嘴的小鳥。在船底有六個(gè)向下的貝殼，在中間有三個(gè)特別大的貝殼，貼在船面上。

　　我看著這艘貝殼船，覺得它從貝殼島來到這里，好像是專門來接我的。我站上貝殼船，貝殼船啟動(dòng)了起來，我覺得非常怪，因?yàn)槲翌^一次看到能在地上動(dòng)的船。過個(gè)幾天，我們來到海邊，這個(gè)時(shí)候，從貝殼連接的地方走來了許多人，其中一個(gè)人帶了一個(gè)大大的貝殼帽，原來這個(gè)人就是這艘貝殼船的船長。船長對我說“是我們貝殼島的元首叫我們來接你的，是因?yàn)槟阌梦覀冐悮u的貝殼船來寫了一篇作文。”船長的話音剛落，貝殼船就下海了。過了幾天，我們終于快到了船員和船長的故鄉(xiāng)----貝殼島。可就在這個(gè)時(shí)候，刮起了大風(fēng)，海嘯來了，貝殼船漏了一點(diǎn)水。在風(fēng)過后，船長迅速命人用最快速度來到貝殼島搶修此船。過一會(huì)，我們終于在貝殼船沉沒之前來到了貝殼島，那里的人靠撿貝殼來生活。那里有撿不完的貝殼，大的、小的，形狀千奇百怪。

　　啊！多美的貝殼船，真是精致的作品！

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