(推薦)貝殼的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的貝殼的作文,歡迎閱讀與收藏。
貝殼的作文1
有一只小貝殼被一陣潮汛帶到了海灘上,當潮汛退去時,它沒有被潮汛帶回大海,而是留到了沙灘上。
這只貝殼十分貪玩,它初到這片神奇的土地,便在這上面跑來跑去,觀看這外面的大千世界,用好奇的眼光打量著那些來沙灘上游玩的人們,有時還會張開自己的殼,曬一曬日光浴。
有一天,它又跑到外面去玩,忽然聽見一個沉重的聲音:“小貝殼!彼唤念^一驚,問道:“誰,是在叫我嗎?”“是我,大沙灘。”那個沉重的聲音又響了起來!吧碁┣拜,您找我有什么事嗎?”它畢恭畢敬地問大沙灘!靶∝悮ぃ阋膊恍×,應該做些有意義的事!甭犕赀@些話,小貝殼十分不屑地冷笑了一聲:“哼!我為什么要做有意義的事,像我這樣每天玩玩不是挺好嗎?”說完,就一蹦一跳地走了。
過了一會兒,小貝殼到海上去沖浪,玩得開心極了,它對遠方的.沙灘喊到:“看,你永遠都是那么死板!整天只能呆在那里一動也不動,而我,卻能自由自在地跑來跑去,是多么快樂!”沙灘聽了,也不動怒,只是臉上浮現出瑟瑟的苦笑。
等到小貝殼慢慢長大,成熟的時候,它偶然想起沙灘之前對它說的那番話,不禁感慨萬千:“沙灘前輩說得真是對。∪绻夷茉缧┏墒欤筒恢劣诓宦犓膭窠淞恕!边@時,它看見許多同伴都孕育出了美麗的大珍珠。于是它想:“我一定要孕育出一顆最大、最漂亮的珍珠!彼苋ジ碁┱f了自己的想法,沙灘說:“孕育珍珠是要經受極大的苦難的,你承受得了嗎?”貝殼堅定地說:“我能行!”沙灘說:“好!”于是,挑選了一顆最大、最美麗的沙子放入貝殼體內,貝殼馬上感受到了鉆心的疼痛,但它沒有叫喊,而是把這種疼痛壓在心里。在接下來的日子里,它每時每刻都是在極度難忍的疼痛里度過的。終于,九九八十一天之后,它張開了自己的殼,看到了里面的那顆珍珠,它是那么的大、那么的美麗。貝殼高興極了,沙灘也欣慰地笑了。
采珠人發現這顆珍珠時,對這只貝殼連連稱贊道:“這只貝殼真是好樣的,忍受了那么大的痛苦,真是太棒了!”貝殼聽了,開心地笑了。為了裝點人們美好的生活,它付出了所有的一切。每當人們看到那顆珍珠時,不僅個個贊不絕口,而且永遠會銘記它、稱贊它。
貝殼的作文2
可曾去過那浪花拍擊的海灘;可曾拾過那五顏六色的貝殼;可曾想過那繽紛絢爛的內涵。在成長的海灘上存在著彩色的貝殼,每一種顏色的表示著一種人生的哲理,不信你瞧!
綠色的貝殼——健康生命。
在成長的海灘,綠色的貝殼是至關重要的,應為生命和健康,對我們來說是寶貴的'。然而健康,不僅僅是指沒有疾病或病痛,而是一種身體上、精神上和社會上的完全良好狀態。所以,作為公民的我們,有權珍愛自己的生命,為維護自我的健康,應積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神,并且要制定健康科學的生活方式。對于大自然,我們更應該倡導低碳生活,讓健康的綠色照亮全世界吧!
紅色的貝殼——感恩
紅色,代表著用鮮活赤誠的心去感恩他人。
在成長的海灘,紅色的貝殼是決定以個人道德品質的關鍵,要知道“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”“銜環結草,以德報恩”,所以我們要心存感恩。我們應對父母心存感恩,因為他們給我們生命,讓我們健康成長,愿意一次次地牽扶;我們應對師長心存感恩,因為他們給我們教誨,讓我們拋卻愚昧,愿意一次次地訓誡;我們應對朋友心存感恩,因為他們給我們幫助,讓我們看到希望,愿意一次次地分享。就讓世界滿溢紅艷吧!
金色的貝殼——喜悅
金色,預示著內心世界的笑容如陽光般燦爛。
在成長的海灘,金色的貝殼讓我們回憶起一些快樂的往事:還記得圣誕下雪的嬉戲;還記得除夕煙火的絢爛;還記得端午龍舟的激烈;還記得中秋團聚的甜蜜;還記得……由此,我們又可聯想到未來的喜悅與快樂。有人說過:過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受!所以,我們應該開心每一天,內心永遠充滿金色!
灰色的貝殼——挫折
灰色暗語內心陰暗消極的情緒。
在成長的海灘,灰色的貝殼最為的常見。就如同那些名人,貝多芬,張海迪,霍金,海倫凱勒等等,他們都是經歷了無數挫折,才成就了今天輝煌。所以,今后我么面對挫折我們應該沉著冷靜,不慌不怒,靜下心來把可能產生的原因尋找出來,再尋求解決問題的方法。,增強自己的自信,提高勇氣,審時度勢,以迂回取勝。因此一個人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。”
彩色的貝殼存在于成長的海灘 ,人生的哲理存在于自我的內心,需用心去尋找,理解,領悟……
貝殼的作文3
話說悟空被貝殼精吸到肚子里以后,眼前一片漆黑,天地仿佛混如一體,就連他自己也沒分清哪兒是上哪兒是下。
突然,悟空眼前一亮,“啪”的一聲,周圍都變亮了,而這時,悟空卻發現,自己處在一個巨大的書庫之中,一本一本的書重疊起來,都快沒過了悟空的膝蓋。“哦,老天,我怎么會到這么一個地方呀”悟空一邊抱怨,一邊拋開身邊的書,仔細尋找起出口來!澳銊e白費力氣了!辈恢獜氖裁吹胤絺鞒隽艘魂嚶曇,“如果你把這里的書讀完,或許還可能得到你的金箍棒,所以,趕快讀吧!”悟空一聽,這是貝殼精的聲音,便大罵道:“好你個貝殼精,敢把你孫爺爺關在這不見天日的地方,看我出去后不好好收拾你!薄澳憔蛣e逞能啦,要想出去,還是讀書吧!彼捯粑绰,悟空心想:完了,這會碰到個什么都不怕的.妖怪,難不成我真要去讀書嗎?他想完,便癱坐在地上,望著窗外微弱的燈火,傻傻的發呆。
就在這個時候,一個模糊的人影呈現在他的眼前,悟空再定睛一看——“呀,是菩提老祖宗!”悟空驚訝的叫了起來,“老祖,我現在……”“你不用說,我都知道了,你現在想想,我在三星洞時對你說的那句話:‘做事要冷靜,只要心靜了下來,就沒有什么是做不到的!,我想你因該知道怎么做了吧!崩献嬲f罷,揮一揮衣袖,便不見了!皩Γ乙潇o,不就是讀書嗎,沒問題的!”他話音剛落,便找了一本書,讀了起來。
漸漸地,天暗了,可悟空依然在讀,他完全進入了書的世界,而這種思想仿佛跨越了時空,他讀過的書與時間一起流過,在歲月的長河中與生命賽跑——終于有一天,悟空終于讀完了!他望了望手上的老繭,摸了摸頭上的白發,再伸了伸早已不利索的身體,大吼了一聲:“我終于讀完啦!”,可就在這時,一個聲音傳了出來:“恩,很好,我看見了你堅持不懈的毅力,所以……”他話音剛落,悟空便又回到了漆黑的世界,他閉上眼睛,卻感到自己有活力多了,白發和老繭也已退去,整個變了一個人。當他睜開眼時,發現自己又回到了東海海底,旁邊還有龍王和一群蝦兵蟹將,“我,我這是怎么了?”悟空問道“大圣,剛剛才你被貝殼精吸到肚子里去,過了好一會兒,他才把你吐出來,還要我把這個還給你!饼埻跻贿呎f,一邊拿出了那個真的金箍棒,交給了悟空!芭叮瓉硎沁@樣,那我也就回去了,咱們后會有期!”悟空說完,拿起金箍棒,一路飛奔回到了家?删驮谶@個時候,他看見了一個人:“你,你你,你就是……”
預知后事如后,請聽下回分解。
貝殼的作文4
你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。
這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅韌不拔的動物呢。
遠古時,貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險的軟體動物。當危險、災難來時,那在海底的貝殼啊——也正因為是在海底,才免去了剛開始就滅絕的危機。
時過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。
這就是貝殼的來歷。
我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發出自己的光華。
你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風,踏著浪,歡快的笑,并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當你拾起那牽引你去的光點,發現那只是一枚貝殼的時候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?
貝殼如此美麗,又有誰理解它隱藏的苦痛呢?
貝殼從出生、成長,再到死去,都無不面臨著危險。
出生時,還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險,也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。
成長時,慢慢磨礪成自己的'保護傘——堅硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。
死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強食,適者生存。
然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅強的生物,教會我們生活的法則。
在這個競爭激烈的社會,難免會有所挫折、失敗,但是貝殼的堅強告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會在某一天閃射出自己的光華。
這是一種高貴的精神,能被學習、銘記,能推動進步,完善心靈,帶給人成功。
如萬千星辰中最亮的一顆,引領我們走向星光大道。
堅持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進。這,不獨屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。
要知道,貝殼教會了我們很多生活的哲學道理。人的成長,就如同美麗的貝殼走過的歲月。
貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。
人生如貝殼。
貝殼的作文5
時間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回到她那浩渺的胸懷。
時間如風,記憶如巨巖,風將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風,總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。
惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而,時間只侵蝕了一個人的物質存在,卻無法風化那煌煌詩句中的記憶,誰能忘記文天祥的辛勞遭逢,干戈寥落?誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小的.地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?"天地有正氣,雜然賦流形。"他正是借天地正氣哺育自己,"睨柱吞嬴,回懿走旗",用一顆丹心書寫青史,翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼,時間或許淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。
翻開《史記》,看秦王一統天下,項王自刎烏江,廉頗負荊請罪,屈原懷石投┙……一張張鮮活的面孔在眼前浮現,那些故事也仿佛是昨天剛剛發生,正如《世說新語》所言"廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣"。這便是一部偉大史書的不朽。時間只能銷毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠風化不了那宏偉的氣勢,機敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報任安書》中寫道,自己最大的夢想就是這本書能傳之后世,綻放其應有的光輝,而今,他的夢想已然實現。時間風化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發凸顯。
時間或許會讓歷史蒙上塵土,但卻不會風化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵土,只為還原歷史真相,讓記憶清醒。奔走二十年,耗盡全部家當,她一如既往地搜集材料,尋訪證人,因為她相信,時間不會使記憶風化,良知會讓記憶永存,她與身后數十位白發蒼蒼的原告,構建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對面,眉毛都已發白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開啟那段記憶。在滾滾時間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護那段記憶,時間永不能將其風化。
"逝者如斯夫,不舍晝夜!"沒有人能阻止時間的腳步,然而,時間不會風化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摩那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時間風化的記憶。
貝殼的作文6
于無邊海灘,有人擷取眾多貝殼滿載而歸,有人卻尋找心中完美寧愿滄海一粟。只因心中守望長存,便只可奮不顧身執著追求。
“無論世界怎么變,形式怎么變,內心的向往永不改變”,邁克爾哈內克如是說。有守望之心的人就像一個生火的爐子,內心炙熱,牢牢地將靈魂的根系扎根于心中。守望長存于心,不使寂靜籠罩于時代的每一個角落,使高尚的情操永駐于偉大的內心。
守望長存,于塵世中靜觀喧囂!吨袊嗄陥蟆返闹骶幵诒贝笾形南档漠厴I典禮上激昂地指出:“這個社會需要的不是北大人的妥協,而是北大人的堅守。”唯有堅守,才可向世人證明,塵世喧囂于我如浮云。唯有守望,能讓更高學識的人吶喊振臂,讓世人看到人類的道義的大旗在舞動,喊出時代最強音。正是因為知識者的守望,讓道義得以堅守于世!皻v史終將記住的不是壞人的喧囂,而是好人的沉默。”馬丁路德金同樣以守望守護心中不滅的精神,讓守望代替喧囂直駛道義的彼岸。故守望長存者,方能處事不驚,眼觀喧囂。
守望長存,為生命添彩!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里”,莊子脫去塵世的束縛,直沖云霄,云靈汗漫游弋,成為曠代的偉大哲人,只因守望于心;李白擺脫世俗的'枷鎖,徜徉于山水之中,成為詩壇的巨星,仍因守望于心;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏足,《兵法》修列,皆因守望于心。守望心中凈土,守望心中正氣,只因守望長存,生命便熠熠生輝。孰道是“守望只是懦夫的表現”,古人用生命的光彩詩篇將這一假命題推翻于世。只因守望,給生命開出了一劑高濃度的強心劑,讓光彩四溢。
守望長存,人生不悔。他是加拿大歷史上的傳奇,也是世界政壇的奇跡。作為加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理,讓克雷蒂小時候患嚴重口吃,臉面畸形,但他仍懷一顆守望之心,憑借頑強毅力,最終成就了一段佳話。守望長存,故讓克雷蒂以自己不屈不撓之心掙扎于這適者生存的社會圈子里,一遍遍用他那守望之心抨擊著外來的無形“壓力”殺手。他宛如麥田里的稻草人,風吹雨打屹立不倒,只因守望長存,故人生不悔。
席慕容常說:“人生每一階段都有一種埋伏,卻要在等待幾十年后才能知曉答案!惫适赝L存,人生于世便會坦然無愧,只需心中的守望,便可譜寫動人心魄的傳奇。
莫忘守望。
貝殼的作文7
前年夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產”豐富的沙灘、美麗的大海。
上午,我們乘車來到椰風寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風景真美呀!我低頭一看,發現海灘上有撿不完的美麗的貝殼。
這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。
“這么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸!蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問題。“貝殼原來是海里有生命的動物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發現海水退潮了,告訴我現在是撿貝殼的最好時機,我聽了,準備大干一場。撿著撿著,突然發現每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的.大自然送給它們的!”
爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發現地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。
最后,它習慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,怎么拽也拽不掉,只好整只裝進袋子里。這時,爸爸媽媽走了過來,我發現他們戰果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。
光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀!皣W”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……
貝殼的作文8
題記:一個個美麗的貝殼深深地觸動了我的心,身處海邊的我不知為何,回憶起了往事。
“嘩~~嘩~~”一陣陣海浪像張開了雙手似的向岸邊翻滾而來,我漫步在柔軟的沙灘上,伸手,觸摸著新鮮的空氣,呼吸,品嘗著空氣中帶有的一絲淡淡的咸味。抬頭仰望天空,注視著一身純白無暇的云朵,微微一笑。
我繼續漫步,突然,我亮眼望去,發現有一個小東西正躺在細膩的沙子中。我走過去,拾起來,原來是一個小貝殼,貝殼上布滿了許多生動的花紋,似乎在闡述著它那不平凡的歷史。我想,貝殼既然有那么好看的花紋,但為什么它們要把自己都埋在深深的土壤中呢?我想,可能是因為它們并不想將自己那不平凡的歷史展示給被人看吧,可能是它們有些簡譜,并不想炫耀自己吧。
站在沙灘上的我,靜靜地凝視著手中的貝殼。正是貝殼那淡泊名利,簡單樸素的精神,深深地觸動了我的心。
我乘上了時光機,穿越到了以前的世界,同時,也看清了曾經的我。
曾經的我,是一個比較愛攀比,愛炫耀的人,一看見別人穿名牌衣服、褲子、鞋子時,心里便會有一種莫名的沖動,總覺得自己在某些方面比不上人家,自己很嫉妒別人,導致以前的我養成了一種愛攀比的壞習慣。有時候,每當自己有了什么好的,新奇的東西,就會拿出來炫耀炫耀,讓別人總覺得自己的東西很好似的,讓別人羨慕。
現在一看到那個美麗的貝殼,覺得以前的我真的很好笑。我想,名牌衣服、褲子、鞋子算什么,那些不都是穿的,只不過就是在前面加兩個小小的字眼罷了,穿得舒服便可。而那些穿名牌的人,大多數都是用來炫耀的',讓別人產生羨慕之情。
其實,做人,有時候就要想這小小的貝殼一樣,簡單樸素,淡泊名利。
像居里夫人,一生中獲得過無數的榮譽,但她卻是如何對待的,她把自己獲得的獎牌或獎杯給女兒當玩具玩耍,讓女兒在獎狀上涂鴉;她所穿過的衣服,上面都布滿了大大小小的污垢,但她依舊在穿?梢,她是多么的淡泊名利,簡單樸素!其實,不僅僅是居里夫人,在這個世界上,還有許許多多像貝殼一樣的人:淡泊名利,簡單樸素!
這次漫步,帶給我的,不僅僅是風光無限美的海邊,帶給我更多的觸動的是——貝殼!
貝殼的作文9
今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生,給我帶來了很大的啟發。所以我不能獨自來分享這種感悟。
“作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命,為了遮陽一個脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據所時是多精致、多仔細、多么的一絲不茍。 边@句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會它很短暫的生命,而給樸實很好的居所。
“比起貝殼的生命來,我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應該給后人和社會留下一些有價值的東西。
“這是一顆怎樣固執又簡單的心。 边@句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強不息,矢志不渝是一顆固執的人,對社會、對人類就是一個簡單的人生,要做出貢獻。
我們對待人生需要堅持不懈,對任何事都應該細致、仔細、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當我們來到時間時,就應該知道自己面對的'人生是如何的。我們面對以下人生應該走怎樣的路,都要我們自己去實踐。
在現實生活中,就有一些人不敢面對事實。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會因為沒考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西。”
我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時,還堅持創作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。
是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!
貝殼的作文10
金色的回憶收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永遠珍存在記憶的長河中,童話般的童年已悄然離去,可是我的青春之花才剛剛綻放。
-— 題記
晚風吹動澎湖灣,又是一片海藍藍,獨自走在海灘上,任憑海風吹散我的短發,猛然間,一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,彎腰撿起它,捧在手中,回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發光的腳印,我甜甜的笑了……
那 是在一個滿塘荷花盛開的夏天里,那天我值日,所以下午回家時比平常要晚,可是不湊巧的是半路車子壞了,淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來,當時年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家,我想和太陽賽跑,可總也跑不快。原本朋友一群的我,但隨著時間的'腳步只留下了兩排腳印,兩個影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了,沒辦法只有兩眼淚汪汪了?赡阒皇羌泵γΦ恼f了句:“沒關系的!比缓笪⑽⒁恍D身離開了。望著你遠去的背影,我無奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充滿了說不出來的委屈?刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下,我淚流滿面的與你對視著,你輕輕的擦去我臉上的淚水,微笑著對我說:“我陪著你等你爸爸媽媽,我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對你說:“我還以為你們都不理我了呢?”你調皮的說:“怎沒可能呢,我誰啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對姐姐這麼好,還經常讓姐姐開心,我怎沒舍得呢﹖”
哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊!肮
這純真的笑飛遍整個星空。
在滿天星光下,在這迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個夜空。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個宇宙,我擁有天地間最美麗的友誼之花,可我無言描繪。
我曾刻意記過小學語文老師給我打的作文批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,最純真的朋友,你應為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。
今天我們在兩所不同的中學,時間不同,地點不同,但友誼永恒不變。
收藏下這顆貝殼,將它封存在記憶最深處,理理那被海風吹散的短發,望望那閃光的腳印,轉回身,繼續向前微笑…
貝殼、童年、我的微笑。
貝殼的作文11
上四年級的時候,為了能領略一下美麗的大海,感受一下踏浪的快樂,媽媽和我決定去大連旅游。
剛到沙灘,眼界似乎更寬闊了,天空與深藍的大海相映襯,海浪一起一伏,親吻著沙灘。在陽光下,一層銀光籠罩著海面。我完全被這大海所吸引了!我赤腳走在沙灘上,看看大海,聽聽海浪的聲音,沒有比這更愜意的了!
就在這時,我才發現在周圍其實還有許多買貝殼做成的工藝品的小攤。我欣喜若狂,拉著媽媽的手,東瞧瞧,西看看,可是這些工藝品固然美觀,但貝殼有些卻是缺了一個小小的邊或用水碰到,便會脫色?瓷先ィ傦@得并不自然與雅致,但這想必是賣主的一個騙錢手段,誰愿意為了滿足顧客的需求而浪費時間竟找那些長得“完美無瑕”的貝殼呢?為了把東西賣出去,就算東西再不好,賣主還是會把它說得如“珍品”一般,這些買主的話早已將我的好奇一點一點消磨了。我漫不經心地走在沙灘上。突然,一家并無豪華的修飾的工藝品店吸引了我,我拉著媽媽的手,向那兒走去,只見門口邊有一個醒目的牌子,上面寫道:此店專賣貝殼工藝品,優點,其工藝品設計精美,新穎;缺點,工藝品并不完美,且暫放時長,可能會脫去色彩。我愣住了,這種賣主我還頭一回見,竟說自己的東西不好的,難道賣主自己不想賺錢嗎?我疑惑地走進店里,映入眼簾的是涂有如大海一般的藍色的墻壁,幾個纏著花騰的架子上,是一件件做工精致的貝殼工藝品。在陽光的照耀下,映襯著這些貝殼,它們發出的顏色顯得燿耀生輝。我小心翼翼地捧起一件工藝品,示意要買。就在這時,一位皮膚黝黑的小姑娘從柜臺旁走了過來,我細細打量了她一番,只見她年齡與我相仿,身著一件綠色的短袖衫和一條黃紅相間的七分褲,一眼看去,顯得極不協調。她朝我羞答答地一笑,又問:“你好,我是這兒老板的女兒,請問你要買什么?”不知怎的`,我忽然想起了那塊牌子里說的。我連忙湊上前去,也沖她一笑:“哦,我待會買,謝謝。恩……對了,為什么你要在牌子上寫下自己工藝品的缺點呢?”我終于吐露了我的疑問。她一聽,憨笑道:“我媽媽說了,周圍的老板都賺一些騙來的錢,那不值!誠實待人,才能做生意做得心安理得!”接著,她頓了頓,又說道:“錢固然是好,可不是萬能的,有時,它也買不回誠信!”我聽了這番話,看著正在陽光的照耀下而色彩繽紛的貝殼,終于知道:這位女孩和她的母親就如這貝殼一般,心靈深處閃著一道誠信的光輝!
貝殼的作文12
從前,有一個小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊,海也就成了他的游樂園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲,她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。
爺爺曾經告訴他一個關于貝殼的傳說:在大海中,有一位很小很小的王子,人們都叫他海王子。一天他犯下一個錯誤,于是天帝罰他在他嘴里說出的每一個字就會變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。于是,大海中有許許多多種類不同的貝殼。
一天,海王子來海面上玩?匆娏肆鑳,他用海水卷成浪花向凌兒投去,凌兒沒有躲開就隨著浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戲,沒想到她被帶入大海中。海王子抱起她,把她帶入龍宮。凌兒醒了看見了海王子。
“這里是龍宮,我是海王子。本想和你玩一下,沒想到你沒有跑開!
“我叫凌兒,沒關系的.,我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”
海王子笑了笑點了點頭。
“那我們剛才說的話變成了貝殼”
“是呀,那我帶你去看看!
海王子帶著凌兒來到了“貝殼城堡”。
“哇,這么多美麗的貝殼!
“這些貝克每天蝦兵蝦將都會把它撒網各處,所以你們人類可以撿到美麗的貝殼。那以后我每天都送給你最美麗的貝殼。”
“嗯,那我每天在海邊等你!
“給你這個貝殼,你向著它喊我的名字我就會聽見,我就出來。”
凌兒笑了。
從此,凌兒每天都去海邊于海王子玩耍,然會回家總會帶上一個最美麗的貝殼。在凌兒生日那天,海王子送給凌兒一個心字形的貝殼,海王子告訴她這個是許愿殼。于是凌兒虛了一個愿望:等到海王子20歲那天,他要變成人和我永遠在一起。凌兒和海王子一起等待著五年后的那一天......
五年過去了,那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的愿望答應了他。但天帝告訴他它以后不會游泳,與海水接觸后便會沉入大海,成為一個海島。
凌兒見他沒有回來便去海里找他,她哪里會游泳,以前都是海王子保護著她。海王子見凌兒走向了大海,他跑向她,他忘記了天帝的忠告...
貝殼的作文13
在一次國際動漫展上,我看到了一個盛滿沙子的的玻璃缸里,幾個貝殼擠在一個塑料做的小樹下,在這些貝殼的身上畫滿了圖案和文字。其中一個黃色的小貝殼上赫然寫著“老子乃處女座”!拔r米還有和我同星座的?”好奇的想著便跑過去輕輕的碰了一下它。它竟然會動,殼下面鉆出來一雙轉動著的眼睛,好像在察看敵情一樣;接著還有鉗子和腳也鉆出來了!斑@是什么東東?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起來了,背著個貝殼還跑得飛快!——原來這種動物叫寄居蟹!生活在海邊。越看越喜歡的我懷著激動和好奇的心情把它買回了家。
起初剛把它帶回家的時候它還十分膽怯,但隨著我天天給它添食加水給它洗澡(這家伙可會享受了,洗澡要洗溫熱的鹽水澡,只喝純凈的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要從我們吃的食物里擠出那么一小點給它就好了。)我們漸漸混熟了,每當我把它放在我手掌上時,它就會從殼中探出頭來和我玩耍,一點都不怕我了,我用手逗它時,它便會揮舞著它的大鉗子來鉗我,鉗住了就不松開,那神氣的樣子,像在說:“你跑不掉了吧,看你老不老實?”。呵呵,脾氣還真大!我還是仍舊逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。
可有一天,它突然“離家出走”失蹤了,它從它的小窩里爬出來不見了,我們把整個房屋都找遍了,門是鎖著的,不可能出去啊?那些天我們一有空就找,每天都抱著希望,每天都很擔心它,一個星期過去了,它還是不見蹤影!我們都放棄了,以為它已經離開我們了。半個月后的`一天,媽媽收拾陽臺,驚喜的發現它在陽臺上的一個塑料膜上面,一動不動,我們以為它死了,輕輕的把它捧起來,它既然在我們手上走動起來了,我們發現原來陽臺上的這個塑料膜上有下雨漂進來的雨水積累在上面,一時間,我們都不知道被什么感動了。陽臺有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感覺到上面的水源的呢,它一定摔下來過很多次吧。多么堅強的生命力才能讓它撐過這半個月呢?
所以,我覺得它雖小,但很頑強,每一種動物都應該像它學習,這種堅定的意志和頑強的生命力!
貝殼的作文14
不必艷羨幸運兒的滿筐收獲,也無需勸阻一心拾撿的追夢者。縱觀古今,不論貧富貴賤,所有人都被賦予夢的權力,各自懷著一腔熱血,為實現夢想而奔走在這天地間。名為人生的道路上,本就灑滿閃光的繁星,而尋夢的勇士來此,不為滿載收獲,不為流芳百世,只為證明一種早已被人遺忘的存在——夢想,它永不褪色。
夢想因正義而永不褪色。印度圣雄甘地,沒有泰戈爾的詩人天才,沒有遭受過瑪拉克里什納的那種神秘夢幻的折磨,也沒有受到維達卡南達的那種不可抗拒的熱情的驅使。但正是這樣一個瘦弱的和平先驅,幾乎以只手之力將大英帝國趕出印度。甘地非暴力的和平夢想,時時刻刻都驅使著他,以悲憫之心,憐恤殖民者人心的陰暗;以光明之行,照耀資本主義權謀的骯臟;以仁愛之心,拯救暴力的血腥……他用生命譜寫了一個大寫的愛,用正義證明了夢想,永不褪色!
夢想因自信而永不褪色。軟件銀行集團董事長孫正義,在手里僅有百多美元時,對僅有的兩名雇工發表演講——五年內銷售規模達到100億日元,要使公司發展成為幾兆日元、幾萬人規模的.公司——這種瘋子的言語嚇跑了員工,卻在今天變成了現實。僅從外表來看,孫正義與絕大部分日本人一樣,僅是貌不出眾的矮個男子。但正是這個并不高大的身軀,蘊藏著無窮的潛能——自信!正如他所言“最初,擁有的只是夢想,以及毫無根據的自信,但是一切就是從這里出發的!闭沁@種近乎瘋狂的自信,讓他的夢想從白手起家出發,到成為如今的日本首富,他的腳步從未停住……
而待目光落在了當下社會:面對生活那一盆接一盆的冷水,一部分原本懷著沸騰的熱血的人“恢復”了“理性”——他們發現“天道酬勤”這四字,并沒有想象中的靈驗——原本閃閃發光的夢想,仿佛彩虹一般,可見不可及。失去了面對夢想的勇氣的他們,躲在世界上某個角落里,不滿地叫喊著現實埋葬了自己的夢想。一個大大的問號浮現眼前——為何同為尋夢者,這些人卻拾不到自己的夢想?
究其根本,這些自以為在追逐夢想的人,其實只是在追逐功利的焦慮中惶恐度日,他們迷失在各種誘惑的蛛網里,將名譽與金錢當作“夢想”,卻不曾與靈魂有過深切的溝通:“我的夢想,是什么?”在此拍案——他們的“咆哮”絕不是夢想試卷的滿分答案!
親愛的尋夢者,請你不要艷羨他人的籃子,請你不要抱怨海浪洗去你拾撿過的足跡,請走下去。你會發現,最美的貝殼,是不褪色的。
貝殼的作文15
在海邊的商店中,賣貝殼串,貝克鏈子的多得是,我家也有一串漂亮的貝殼風鈴,在它身上,凝聚了我的汗水與歡笑。
幾個月前,媽媽帶回了一大堆貝殼,有扇貝,有青蠔,也有花甲。它們很小,卻非常堅硬和精致,回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點兒,每一個小點兒又有著自我一圈的復雜圖樣,它是多么令人珍惜,令人驚嘆啊!在我手心里躺著的著實是一件藝術品哪!
幾番“深思熟慮”后,我們一家決定——把它做成一件風鈴,一件可愛又富有海邊情趣的手工藝品!制作開始了……
首先是要選貝殼。成百的貝殼中選出十多個最漂亮的出來,可不是個容易的活兒。我一件一件地看,一個一個地瞄,一點一點的選。終于,選到了幾個好看的貝殼,有4個扇貝,8只青蠔,16只花甲。接下來,就是給小貝殼們打洞了,這可不是個簡單的任務,打好的貝殼不能有掉色和破損,否則,就得報廢了。我滿懷信心地拿出一根又大又粗的針,打算用它來打洞。全家人的目光此時都聚集在我身上,我突然感到了一種重大的使命感,手便開始打顫了,額上直冒汗……我左手捏住貝殼,右手攥著針,在貝殼的內壁開始戳!很用力的戳、戳、戳,還是搞不定一個,頭上的汗珠子開始凝聚……過了半個小時,爸爸上網去了,媽媽和奶奶做飯,唯有我一個人,坐在空空的客廳里使足了吃奶的'勁兒來戳那堅硬的貝殼,“不怕的,不怕的,萬事開頭難嘛!”我自言自語安慰著自己。又過了半個小時,才戳好五個,三個刮花了,兩個碎了,我也開始心煩氣悶,埋怨責怪了,不但要重新選還得再戳,選好后,又是半小時了,唉!
晚飯后,我就一直琢磨著怎樣才能又快又好,怎么辦呢?我的大眼睛滴溜一轉,計上心頭了……
早上,依舊是全家一起幫忙,爸爸媽媽理線,奶奶幫我戳貝殼,我向爸爸要了把小錘子,奶奶不解的問:“琳琳,戳貝殼用錘子鑿下去,不全碎了嗎?”“奶奶,你瞧著吧!”我笑著又拿來個貝殼,用昨天的那支針頂著貝殼的內部,錘子輕輕地在針頂錘了一下,“!保p輕的一聲,貝殼打出了一個小洞洞,沒花沒碎,奇了!全家人都用驚異的眼光看著我,爸爸拍拍我的頭:“不錯啊,長大了會思考啦!”我摸著頭“呵呵”地傻笑著,奶奶媽媽都笑了。速度快了不少,不久,一串無比精巧的風鈴大功告成了!
那串貝殼風鈴,晶瑩而剔透,收藏著我美好如水晶般純潔的回憶!
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