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貝殼作文

時(shí)間:2021-03-06 15:02:35 貝殼 我要投稿

【熱門】貝殼作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】貝殼作文四篇

貝殼作文 篇1

  打開(kāi)我那凌亂的柜子,掀起簾子,一堆堆貝殼映入眼簾。

  這些貝殼把我深深的吸引住了,看看這個(gè)美,看看那個(gè)美……,真使我目不暇接,好似到了一個(gè)海濱世界,有的像瓢,有的像船……

  看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái),只見(jiàn)這只貝殼上有一根根淡藍(lán)色的線,好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍(lán)點(diǎn),正是那些可愛(ài)的海鷗在飛翔,那綠色的小點(diǎn)兒,不是少先隊(duì)員在沙灘上做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。

  但貝殼的反面卻和正面大不一樣,可也非常奇異。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各異的洞,洞洞相連,洞洞相通,我如果能變成螞蟻,映入我眼簾的是一座座大山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞;如果我是一只螞蟻,我就能痛痛快快的`睡上一覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

  ……

  貝殼,你是多么的奇特,讓人們喜歡,每當(dāng)我們?nèi)ズ_呌瓮妫倳?huì)帶一些回來(lái)。

  朋友,你喜歡貝殼嗎?

貝殼作文 篇2

  小時(shí)候,母親帶著我,坐在沙灘上,在一輪火紅的落日下玩耍。那時(shí)候,我喜歡四處狂奔,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),常常沒(méi)有一分鐘是安分的。

  “快看,這個(gè)亮晶晶的東西,真漂亮!”我撿了半片破碎的貝殼,跑過(guò)去,在母親面前擺弄著,“我可以把它帶回去嗎?”母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眨眼,我又去找更多的貝殼了;有點(diǎn)扁;有點(diǎn)寬;有的挺完整;有的只剩下小半塊了;有的十分光滑,似乎被人可以打磨過(guò),有的卻是很粗糙,我怕它弄傷了我的手……各式各樣的貝殼,我都把它搜集起來(lái)。好一會(huì)兒功夫,我才集完了半袋,氣喘吁吁地坐在小木椅子上,把辛辛苦苦收集的半袋子貝殼放在仍有余濕的沙子上。

  太陽(yáng)不甘情愿地被夜空推到了地地平線之下。

  夜空中,我坐在那張椅子上,看著那半袋子貝殼。如今,我不再像從前那樣天真了,但那段日子,我卻“回不去”了。母親,假如我再次坐在沙灘上,您還會(huì)再過(guò)來(lái)陪著我嗎?哪怕一分鐘也好,讓我又一次回想起童年的那段時(shí)光吧!

貝殼作文 篇3

  貝殼里的珍珠,總有一天會(huì)被拿走的;你和我,總有一天會(huì)分離的。在難忘的小學(xué)生涯中,留下了許多純真的記憶和快樂(lè)的友誼,有的,就像是一粒粒灰塵,在不經(jīng)意間就被風(fēng)帶走了;有的,就像幾塊沉甸甸的大石頭,過(guò)了很多年,依然不會(huì)變。

  在我心中最快樂(lè)最有趣的事情,那就是與蔣鈺強(qiáng)一起下象棋。

  那一節(jié)課是體育課,因?yàn)橄掠辏跃蜁和A艘淮危诮淌依锵缕澹D時(shí)班上所有同學(xué)一齊高呼“耶!”,于是,我和蔣鈺強(qiáng)約好,在我的座位上一絕雌雄。

  象棋發(fā)下來(lái)了,我們迅速擺好棋子。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在“坐山觀虎斗。”戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我這邊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,把蔣鈺強(qiáng)的棋子打得七零八落。有一次,他想用“馬”當(dāng)作誘餌使我“炮”上當(dāng),沒(méi)想到,我將計(jì)就計(jì),不僅把他的“馬”給殺了,還將了一軍,我這邊士氣大振。最后,我以雙炮把蔣鈺強(qiáng)將死了,大比分一比零。我有點(diǎn)驕傲了。第二局一開(kāi)始,坐在旁邊的鄭一銘就開(kāi)始嘮叨了:“蔣鈺強(qiáng),你應(yīng)該......”這時(shí),我急忙插嘴:“觀棋不語(yǔ)真君子。”這句話真有效,他們立即肅然無(wú)聲了。可是,由于我過(guò)于輕敵,被蔣鈺強(qiáng)打了個(gè)“狗吃尿”,最后被他的“車”將死了。

  吸取了前一局的教訓(xùn),我變得小心謹(jǐn)慎了,沒(méi)走一步都很仔細(xì);“車”左沖右突,“炮”狂轟濫炸,“象”泰山壓頂,“馬”左沖右撞,不一會(huì)兒,對(duì)方只剩下幾個(gè)“子”兒,不一會(huì)兒,就輸了,我以比分二比一結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

  難忘的小學(xué)生活,難忘的快樂(lè)事情,難忘的小學(xué)同學(xué),難忘的母校,給我留下了多少回憶......

貝殼作文 篇4

  閑時(shí)收拾雜物,在我那雜亂不堪的書桌的一角,一個(gè)小小的水晶盒在書堆中等待了多年終于見(jiàn)了陽(yáng)光。我將它打開(kāi),一枚小小的貝殼躺在寶藍(lán)色的絲絨上,我仿佛又回到了那片海,那片沙灘,聽(tīng)到了陣陣海浪。

  那是我第一次見(jiàn)到真正的大海,陽(yáng)光照灑在金色的海灘上與那雪白的海浪相會(huì)形成兩層浪潮去沖洗那岸邊的礁石。我被深深的震撼了,小小的我與這片海比起來(lái)是那么的渺小,這美麗的景色迷住了我。

  大海終究是大海,只有一層層的海浪,飛來(lái)飛去的海鳥(niǎo)還有那吹不盡的海風(fēng),我開(kāi)始厭倦了,心里想著什么時(shí)候能離開(kāi)這個(gè)全是水的地方。我見(jiàn)撿了跟塑料棒在沙灘上畫圈,只盼著爸爸的事能早點(diǎn)辦完。

  我不停的在沙灘上畫圈,海浪不停的沖洗過(guò)來(lái),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的女孩在我周圍走來(lái)走去,不時(shí)看看我。終于,在我在我畫第一百個(gè)圓圈時(shí),我丟下手里的塑料棍,問(wèn)她:“你有什么事么?”她一邊向我走來(lái),一邊說(shuō):“我只想告訴你垃圾別亂丟。”說(shuō)完撿起我腳下的塑料棍裝進(jìn)了手里的袋子。“你在這里撿垃圾干嘛”我好奇的問(wèn)道。“當(dāng)然是保護(hù)環(huán)境了”她對(duì)我笑笑。“我是這里的志愿者。”“這有什么好玩的。”“大海這么美,沒(méi)有垃圾不就更美了,大海還會(huì)帶來(lái)一些好看的貝殼,你看,我今天撿了這么多。”她打開(kāi)另一個(gè)袋子,里面放了很多美麗的貝殼。

  很快,我們就成了好朋友,我知道了她的名字叫燕子,在大海上自由飛翔的燕子。在那幾天我們一起來(lái)海邊檢貝殼,清垃圾。

  終于,我要回家了,在汽車站買票的時(shí)候我才發(fā)覺(jué),我是那么舍不得那片海,那飛翔在海上的燕子。

  “等等……等一下。”我身后傳來(lái)了那熟悉的聲音,如那海燕的鳴叫一般清澈。“送給你”燕子很快來(lái)到了我面前遞給我一枚貝殼。“別忘了我,再見(jiàn)!”

  我拿著這枚小小的貝殼,踏上了回家的汽車。回到家我找出了姑姑從外地帶

  給我的水晶盒,我空了它很久,終于找到了合適的東西。那貝殼在手中輕輕的,牽動(dòng)我的情思。

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