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包容的作文300字

時(shí)間:2022-01-16 14:39:24 包容 我要投稿

實(shí)用的包容的作文300字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的包容的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的包容的作文300字集合10篇

包容的作文300字 篇1

  擁擠的樓道里,卻出現(xiàn)了一個(gè)和諧的畫(huà)面:一個(gè)女生踩了他人一腳,她滿(mǎn)含歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么事。”說(shuō)完就走了。 生活中,我們都要學(xué)會(huì)去包容他人的某些過(guò)失。因?yàn)槲覀兌疾豢赡苁鞘赖模自捳f(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  同學(xué)間,一遇到小事就吵架,誰(shuí)也不講理,誰(shuí)也不相讓。這樣,再深厚的感情也會(huì)慢慢淡下去,以至于最后淪為陌生人的。社會(huì)上,人們也往往會(huì)因?yàn)橐患∈戮蜖?zhēng)執(zhí)不休甚至吵架打架;公司里,因?yàn)閯e人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧;公交車(chē)上,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。

  人,因此同樣也得不到別人的包容。

  其實(shí)自古以來(lái),我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之,讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見(jiàn)到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)的回避退讓?zhuān)豁n琦面對(duì)范仲淹的拂袖而去,伸手拉住。

  包容是一泓清泉,滋潤(rùn)他人的心田;包容是酷暑里的涼茶,消除內(nèi)心的邪火;包容是雪地中的炭火,溫暖他人的心胸。

包容的作文300字 篇2

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)包容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

包容的作文300字 篇3

  包容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應(yīng)該不會(huì)包容。

  記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說(shuō):“我有點(diǎn)兒口渴,我要回座位去喝點(diǎn)水。”然后我就跟隨著他來(lái)到他的座位。他一邊喝水,一邊聽(tīng)我講笑話。當(dāng)我說(shuō)到最好笑的地方,誰(shuí)知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí),我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…。。”的響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見(jiàn)到我的這幅樣子,就像樣只見(jiàn)到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

  我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話:“包容他人是一種美德。”再想想自己現(xiàn)在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開(kāi)來(lái)。我松了口氣,對(duì)他說(shuō):“算了吧!是是衣服弄濕了而已。”對(duì)我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,他帶驚愕的表情問(wèn):“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣。”我回答。“真的?”他又問(wèn)了一句。“真的!”我再誠(chéng)肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說(shuō):“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在,我和澤威仍然是好朋友呢。

  包容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會(huì)失去更多的友誼和歡樂(lè)!

包容的作文300字 篇4

  唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō):“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不行,你把它擦去,是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思,依我看,還是讓口水自然干為好。”

  俗話說(shuō):“處事讓一步為高,待人寬一步是福。”

  香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《包容是首歌》,一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn),儒家的包容愛(ài)人思想至今任有著道德基礎(chǔ)。

  但是,對(duì)窮兇極惡,損人利己的敗人,我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容,應(yīng)當(dāng)“敬君子,治小人”才行。

  有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對(duì)危害社會(huì)不良分子以包容,溫柔對(duì)待,到頭來(lái)倒霉的總是自己。

  在生活中學(xué)會(huì)包容,便能明白一些道理。

  忍耐就是包容。生活中有些事會(huì)遭到同事的批評(píng),同學(xué)的誤解,如果一直反擊,只會(huì)使矛盾越來(lái)越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”這句名言。

  忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對(duì)自己的埋怨,誤解……放開(kāi)眼前的仇恨,迎接新的未來(lái)。

  沒(méi)有包容,人將變得危險(xiǎn);一味包容,人將變得脆弱。

包容的作文300字 篇5

  媽媽的.愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的,里面有太多的包容和諒解。

  有一天早上,媽媽給我換上新校服送我到學(xué)校。就在課間活動(dòng)期間我和同桌昂昂瘋啊瘋,一不小心絆倒在地,由于昨天下雨,身上著了許多泥。怎么辦?怎么辦?我的媽媽肯定要發(fā)脾氣了,肯或許會(huì)打我的?心神不定的熬到下課,媽媽來(lái)接我了。“媽媽?zhuān)摇?/p>

  “咋了,你身上怎么這么多泥,真是調(diào)皮。”

  “我……”

  “走,回家趕緊換換,才給你洗的衣服。”

  完了,媽媽要生氣了,這回肯定挨揍了。

  回到家,媽媽把我衣服換了換,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)去吧,下次注意點(diǎn)。”拿起衣服又去洗了。

  我站在那里挺不好意思的,媽媽你怎么不罵我呢?明明我做錯(cuò)了事情,你為什么不打我呢?為什么呢?我知道錯(cuò)了,下回我會(huì)注意的,謝謝媽媽。

包容的作文300字 篇6

  暑假的一天,天氣好極了,太陽(yáng)冉冉升起,霞光慢慢擴(kuò)散,把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當(dāng)我們?cè)谖葑永锿娴门d高采烈的時(shí)候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬(wàn)苦背下來(lái)的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見(jiàn)了窗外的一幕:兩個(gè)正在玩耍的小孩,其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè),可是被絆倒的小孩并沒(méi)有埋怨他,他們互相扶著走了……

  我被眼前小孩的包容感動(dòng)了,回過(guò)身來(lái)對(duì)曹雨輝說(shuō):“對(duì)不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因?yàn)橥娴锰_(kāi)心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了。”曹雨輝不好意思地說(shuō):“是我錯(cuò)了,謝謝你原諒我了。”

  太陽(yáng)公公也被我們感動(dòng)了,笑瞇瞇地望著我們……

  通過(guò)這件事,我明白了,要學(xué)會(huì)包容別人。俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過(guò):不會(huì)包容別人的人,是不配得到別人的包容的。但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要包容的呢?

包容的作文300字 篇7

  “鈴,鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書(shū),同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。

  這時(shí),小雨寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,正當(dāng)他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們?nèi)冀辛似饋?lái),生氣地說(shuō):

  “你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律,如果你們還要這么做的話,就請(qǐng)你們出去!”

  王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭(zhēng)執(zhí)的雙方,沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我,如果現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的情況,永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生,況且如果和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好,時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費(fèi)生命。

  小雨毅然決然地選擇理解王老師,對(duì)王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱,坐下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

包容的作文300字 篇8

  包容是一種高尚的善意,是對(duì)人格的尊重,是一種崇高的境界。

  學(xué)會(huì)包容,關(guān)鍵在于能換位思考,能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時(shí),你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí),你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時(shí),你是否看清他們對(duì)你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周?chē)倪@一切后,你就不會(huì)在去傷害他們了。所以,請(qǐng)包容你周?chē)囊磺校驗(yàn)槟阒車(chē)娜硕际窃跒槟阈D(zhuǎn),包容他們,學(xué)會(huì)為他們著想,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,所有的疑惑都會(huì)豁然開(kāi)朗。

  古人常說(shuō),“宰相肚里能撐船。”哲人也說(shuō)過(guò),比樹(shù)高的是山峰,比山峰高的是飛翔的雄鷹,比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。

  包容能體現(xiàn)出一個(gè)人的境界。

  包容是一種氣度,是一種品行,是一種正氣,是凝聚全身的氣概。

包容的作文300字 篇9

  在當(dāng)今社會(huì),人們常常用,‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人,使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—包容。

  曾經(jīng),我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳,‘對(duì)不起’女士紅著臉說(shuō)“我不是故意的。’’不料男士笑了笑,幽默地說(shuō):“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了,應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起!”就是一句話,避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊,包容是一種美德。溫暖的包容也的確讓人難忘,不妨我們?cè)诳戳硪粋(gè)例子:

  一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,她歉意地向老板笑了笑,結(jié)果老板說(shuō)道:“真對(duì)不起,我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了。

  是的,這就包容—它甜美;它溫馨;它親切;它明亮;它陽(yáng)光。

  是的,這就是包容!一種智慧!一種聰明!

  維寬可以寬人,唯厚可以載物。包容,是一種胸懷,一種大度,一種關(guān)愛(ài),一種氣魄,一種境界,一種風(fēng)格,一種精神。像海一般的包容,那不是無(wú)奈,那是力量!

包容的作文300字 篇10

  包容對(duì)于我們是多么的重要啊!在日常生活中就非常重要!

  比如說(shuō):

  我們做錯(cuò)事的時(shí)候,我們遇到挫折和失敗的時(shí)候,父母都會(huì)寬容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)我們的愛(ài)。那是無(wú)法用文字來(lái)描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛(ài)的債務(wù)了。

  母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無(wú)理取鬧,父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會(huì)覺(jué)得很后悔,心里總會(huì)使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。

  不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說(shuō)是老師,不如說(shuō)是學(xué)習(xí)包容我們。

  我學(xué)不好,并不是不努力,而是感覺(jué)太累,總是任性的想要放棄。考一次試,沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現(xiàn)在!可是學(xué)習(xí)卻總是寬容我,包容我,鼓勵(lì)我。記得奮斗過(guò)的果實(shí),全是學(xué)習(xí)留給我的激勵(lì),是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺(jué),那是努力的結(jié)果。我剛上初中的時(shí)候,前兩次考試,考的好的話,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些東西。那時(shí)候,那種成功的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述出來(lái)!

  現(xiàn)在,父母包容我們,學(xué)習(xí)包容我們。可見(jiàn)包容在日常生活中真的是很重要啊!

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