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包容的作文

時間:2024-09-11 18:40:04 包容 我要投稿

實用的包容的作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的包容的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的包容的作文匯編10篇

  包容的作文 篇1

  步入中學(xué),我換了一個新同桌。

  新同桌是個外地人,很多東西都不懂。一次,數(shù)學(xué)老師讓我們帶圓規(guī)。她以為是半圓尺,第二天只好跟我借。我把圓規(guī)借給他,并叮囑她一定要小心翼翼地?fù)芘Kc點頭,但是事情不盡如意——“咔”的一聲,圓規(guī)被她掰成了兩半。

  她以為這是正常現(xiàn)象,邊笑著邊安插著圓規(guī)。我哭笑不得,本來酸澀的心被她滑稽的動作融化了,只好包容地說:“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦!

  后來她才明白,圓規(guī)已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢,要求以幫我打一個月的水來賠償這個圓規(guī)。

  我欣然地接受了,我本來并沒有打算讓她賠,只是找不出一個合適的理由,F(xiàn)在,算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個地區(qū)比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉(zhuǎn)保溫旋,本來是三件套的'保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……

  但盡管如此,我還是當(dāng)作不知道。在這個白雪飛揚,北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我:“為什么你的熱水沒有熱氣”時,我都會故弄玄虛地說道:“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真,信服地點點頭。

  包容,往往創(chuàng)造出美好的境界。

  包容的作文 篇2

  林則徐曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!边@句話顧名思義,就是一個人應(yīng)該具有博大的胸懷,學(xué)會包容萬物,而且,這種包容是多方面的。

  每個人,最基本的,就是學(xué)會包容,從包容世界萬物,萬物都有生命,都需要我們?nèi)グ。那些在身體活動方面有困難的人,更需要我們?nèi)リP(guān)愛、去包容。

  學(xué)會包容,也可以從小事做起,有些人為了一點點小事就拳腳相加,甚至拔刀相向,置人于死地;有的人只顧自己,不顧他人,這種事顯然是不對的,而源頭,正是沒有學(xué)會包容造成的',包容是何等重要。只有每個人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進步,社會才能安定和睦,才能營造出一個溫馨的環(huán)境。

  學(xué)會包容,是一種心態(tài)和意念,是一種品性和修養(yǎng)。包容傷害過自己的人,要想著,也許別人也有苦衷,請包容他。

  學(xué)會包容,不僅僅要包容別人,還要包容自己,悅納自己,告訴自己可以,不要自卑。法國大作家巴爾扎克說過:“挫折是人的無價之寶!泵總人應(yīng)該因為人生中的挫折自豪,包容自己的過錯,相信自己會做得更好。

  讓我們包容自己,包容別人,包容傷害過自己的人,在包容下迎接燦爛的明天。

  包容的作文 篇3

  包容是冬日里的一團篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,包容是夜空中的一首歌謠,在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我;包容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

  法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的.是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表現(xiàn)在生活的各個片段,在這其中,有一種理智叫包容。沒有什么力量可以阻擋包容背后的那種感恩,也沒有什么可以比及一顆充滿理智和包容的心。

  相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個人的一個衣角,并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道。

  “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此,他說:“殿上之事乃者!

  其實,做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和包容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

  當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說:“不會容忍別人的人,就不會得到別人的寬恕!边@句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

  卡耐基曾說人格成熟的重要標(biāo)志是包容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫包容的元素,它是一切聰明才智的起點。

  常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!痹谌松@一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個底線上重新起航,因為這里有一種理性叫包容---對別人,也對自己。

  包容的作文 篇4

  天空之所以遼闊,是因為容納每一片云彩;高山之所以巍峨,是因為容納每一塊巨石;大海之所以浩瀚,是因為容納每一朵浪花。

  包容不僅是一種智慧,更是一種品質(zhì),意識到包容的仁慈,也許我們只是贊賞或效仿,而修煉到具有一顆仁慈之心,恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹立了榜樣。有一天,陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。陶行知簡單地了解了一下情況回到辦公室,見男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個學(xué)生,說:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給他:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行如又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女生,說明你有正義感!碧招兄焯统龅谌龎K糖給他。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說:“因為你正確的認(rèn)識錯誤,我再獎給你一塊糖果,,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了! 這件事看似簡單,但卻是一般的老師做不到的`事情。如此的包容無大肚量不能擁有,亦如佛教的“空”,空是因緣,空也是無限,容下多少就擁有多少。

  挫折教育雖必不可少,但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問題的方法,為我們提供了一些新的思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經(jīng)發(fā)生的不幸,但卻可以改變未來,讓犯錯的人不僅改過自新,而且變得光彩照人。這就是寬容!一種大智慧!一種大聰明!有句老話:有容乃大。恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時。

  包容的作文 篇5

  包容是一種愛的體現(xiàn),包容是一種內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),包容是一種美!上帝賦予我們每個人相同的肢體,相同的思想!但我們對生活卻有著不一樣的看法,有些人為小事斤斤計較,為了很多可以避免的爭吵而罵的不可開交!試問大家,那樣值得嗎???每個人都希望自己每天開開心心,順順利利,可既然是生活、學(xué)習(xí)和工作,那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,斤斤計較會讓自己的日子陰暗乏味,可包容卻能每天的生活、學(xué)習(xí)、工作都充滿陽光。

  首先,我們應(yīng)學(xué)會不在意,因為不在意是大度與包容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別事事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過于看重名與利的得失,要做到宰相肚里能撐船,別為點小事而著急上火,別為點小事而著急上火,別那么多愁善感總是曲解別人的意思,也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。

  法國詩人雨果說過:“比海洋更寬闊的'是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”在我們的生活中,這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣,每當(dāng)我一次次犯錯,一次次的讓媽媽生氣時,媽媽總是對我說:“看我不打你!钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^我,媽媽總是要說:“以后的路,就要你一個人走了,那么你就要從現(xiàn)在開始努力,不然,就沒有人能管你了!币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨,但是明白了媽媽對我的包容之后,我更愛她了。

  不僅僅只有人具有包容之心,連動物都懂得什么是包容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒有親人的小狼。

  現(xiàn)在我懂得了許多,包容是我們生活中不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的地基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風(fēng)帆,同時也是一種美德。它要伴隨我們走過這一生,有了包容,我們的心可以像地球一樣的寬,象大海一樣的廣!不是有句話說的很好嗎:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,我們對未來都充滿渴望,我們要做大的事業(yè),如果這樣懷著這樣狹隘的心胸去工作,我們能立足于這茫茫的人海之中么??我們何時才能取得我們所要的成功!!

  學(xué)會包容,包容會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。

  包容的作文 篇6

  在這個學(xué)期中,我學(xué)會了許多好品德,可是,最讓我受益匪淺的就是我學(xué)會了理解別人和包容別人。

  記得那個上午的.課間,我坐在椅子上,認(rèn)真地做著剛布置的作業(yè),就在這時,突然有一個同學(xué)嘔吐了,大家都躲著他,嘴巴里還發(fā)出感覺惡心的聲音,也沒有人去報告老師,我想:怎么也沒有人扶他去衛(wèi)生間呢?于是,我便走上前去,把他扶起,帶他去了衛(wèi)生間,幫他擦干嘴巴,在這些過程中,我沒有感到一丁點的惡心,反而覺得心中一暖。

  回到教室,大家都用驚奇的眼神看著我,我卻若無其事,繼續(xù)做著我的作業(yè)。

  其實,我們要學(xué)著去理解別人,換個角度去思考,如果當(dāng)你嘔吐時,也沒有人來扶你去衛(wèi)生間,沒人來幫助你,那此時此刻,你的心情會怎樣?學(xué)著去包容別人,一起樂于助人吧!

  包容的作文 篇7

  因為大地包容了小草與鮮花,所以它們開得鮮艷;因為天空包容了鳥兒,所以鳥兒快活;因為大海包容了魚兒,所以魚兒開心。

  不管怎樣,人都應(yīng)該學(xué)會,包容。

  一次驕陽烈日的中午,刺眼的陽光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光,斑斑駁駁的樹影灑落一地。

  這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間,心里卻發(fā)著牢騷。突然,陽光一瞬間刺痛我的眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。誰。(nèi)心燃起不滿的滋味。睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。他一個勁兒的低著頭跟我道歉,并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點兒,別東走西撞的.!是,是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了,我便轉(zhuǎn)身走了回去。

  回到家后,我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽,原以為媽媽會替我打抱不平,對那個女生有什么看法,沒想到卻教訓(xùn)了我一通:你怎么能夠那樣說人家,你就沒有錯么?你要懂得包容!頓時,我醒悟了。我紅著臉,低下頭,心里充滿了無限的愧疚,也無比的難過。想起那一幕,便覺得給自己留下了深深的教訓(xùn)。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。

  不管怎樣,人都應(yīng)該學(xué)會包容,作為一個北京人,我們更應(yīng)該包容你身邊的人。

  大地包容了鮮花,鮮花開得燦爛,我相信,大地也會燦爛;天空包容了鳥兒,鳥兒快活,我相信,天空也很快活;大海包容了魚兒,魚兒高興,我相信,大海也會開心。

  包容的作文 篇8

  哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

  現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處!痹鲪簩Ψ剑薏坏檬橙鈱嬈で霉俏瑁Y(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的包容。

  林肯總統(tǒng)對政敵素以包容著稱,后來終于引起一議員的.不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些包容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

  雖然我不同意你的觀點,但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

  包容的作文 篇9

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼十七歲的暑假即將來臨。小升初、中考、高考,都要在這個暑假前拉開帷幕。

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。一年又過去了,猶記得去年的愚人節(jié)比今年的過的瘋狂;記得去年的清明節(jié)沒有去烈士陵園,而今年去了;記得去年為提高體育成績的魔鬼訓(xùn)練……

  初中三年里,初一初二平平淡淡的,沒有什么大波瀾。到初三時,因為兩校的合并,我們又重新分了一次班。還記得剛進班時,您望著我們一張張陌生的臉;有些局促不安,表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了,您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹;帶著顫音,還稍有點結(jié)巴。不過,我很喜歡您。

  軍訓(xùn)的'第一天教官就給了我們個下馬威——我們繞著400多米的操場跑了十來圈,教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流著汗水默默的訓(xùn)練,這是您總會過來對教官說:“別讓孩子們累著了!笔前,在您的眼里,我們都是您的孩子。

  軍訓(xùn)結(jié)束沒幾天,就開家長會了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個組的人都跑了,我們組留下三個人辦報。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務(wù),就出去了。您給我安排的那個黑板有些高,我踩著凳子才夠得到。我用小組長的職位“欺負(fù)”我們組那個高個子同學(xué),試圖讓他來辦這個黑板報。您正好在這個時候進來了,您說:“做人要有擔(dān)當(dāng),一個沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫写蟪删!蹦?dāng)時接近冰冷的聲音驚醒了我的心,讓我永遠(yuǎn)記住您的這句話。

  上課、鍛煉、補課,日復(fù)一日的進行著。您會在我們都很困的時候給我們放首歌,讓我們睡上三五分鐘;您也會在閑暇之余給我們念有同學(xué)寫的好的作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時的情形,讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫篇送別詩,還裝訂成冊,叫《柳芽》;那正是個柳樹抽芽的季節(jié),也喻示著我們正是成長的青春年代吧!

  光陰似箭,日月如梭。那些時光依然歷歷在目,那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興,當(dāng)我把回憶道完,是的是掌心,而不是眼睛。

  在這青春的年代,謝謝您包容我們的不羈。

  ——后記

  包容的作文 篇10

  寬容是什么?是對他人的諒解與關(guān)懷嗎?是一種對家人及朋友的責(zé)任嗎?還是一種生活的態(tài)度呢?感覺它是一種說不出道不明的若有似無的存在。

  從小父母就經(jīng)常對我說:“做人要懂得寬容!碑(dāng)我想繼續(xù)問什么是寬容的時候,往往被其它的.話題扯開去,只能活生生的咽下去,到后來就漸漸淡忘了。直到后來發(fā)生了一件事,讓我讀懂了寬容。

  在學(xué)校,我一直是一個默默無聞的乖學(xué)生,在同學(xué)中一點也沒有存在感,可能只是字寫得比較端正吧。有一天,班級出黑板報,寫字的同學(xué)正好請假,我突然就被班長叫去寫字。當(dāng)時我心跳加速,暈乎乎地走到班級后面那塊油光發(fā)亮的黑板前,我的臉像著火似的在發(fā)燙。班長用手比劃了一下我需要寫的范圍,叮囑我字的顏色和大小,把內(nèi)容給了我。因為是第一次在黑板上寫字,一時間很不習(xí)慣,似乎粉筆都不聽我使喚,寫好的字左看右看都不順眼,一筆一劃也像是透露出我的心虛,只好反復(fù)的擦了寫、寫了擦。

  直到放學(xué)了,出板報的其他人都走了,只有我還在拼命地寫著,我整個心神都沉浸在書寫之中,仿佛在做一件神圣的事。正當(dāng)我退后欣賞的時候,突然,聽到一聲:“這誰寫得字,丑的連他媽都認(rèn)不得吧!”聲音并不大,卻刺得我耳膜生痛,心里不由燃起無名之火,手一僵,連拿一只粉筆的力氣也沒有了。我實在太過膽小,只能在心里暗暗地咒罵:“她怎么能這樣說我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去,只是忍了,忍到她走了,才若無其事的繼續(xù)完成我的使命。

  過了幾天,在某節(jié)課上,老師因為什么事情,厲聲呵斥了她,她當(dāng)場就哭了。課后,我見她獨自一人坐在座位上,用手背輕輕擦著眼淚,揉著紅紅的眼睛。我靜靜地看著她,奇怪的是并沒有幸災(zāi)樂禍,反而很是同情,隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑,輕輕說:謝謝你。我突然覺得世界真美好。

  我把這種心情告訴了爸爸,爸爸意味深長地說:“你看,這就是寬容的力量。寬以待人,不斤斤計較,寬容別人,就是解放自己,你的心中就開滿了鮮花,即便有荊棘,它也能磨礪你的心靈,讓你變得更強大。”

  是啊!我讀懂了寬容,她是一種選擇,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容!

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