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包容的作文

時間:2021-06-19 10:42:36 包容 我要投稿

【推薦】包容的作文匯總九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的包容的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】包容的作文匯總九篇

包容的作文 篇1

  “啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來的?不錯,正是我的房間。

  爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎么了?”大家都關切地問道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不說,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。

  “若銘,你怎么回事,怎么這么不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。

  “筆壞了,也不能再用了,再去買吧。”我朝壁鐘望了眼,然后背起書包,走了。

  我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎么辦?我一直想,不知不覺到學校了。我來到班級后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:包容。“包容是愛,包容能改變一個人,包容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個人,”可以嗎?那這么說,我的問題解決了。可是,真的行的通嗎?我的腦海里又浮現了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來了,算了,越想越生氣,不想了。“現在請大家拿出家庭作業本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業本,家庭本,該死的,哪去了,該不會又忘在家了吧!“終于找到了。”我松了口氣,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒里的筆又完了!

  下午,放學鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對妹妹發脾氣,突然,我腦中閃過兩個字,是什么?啊,竟是包容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動,知道沒!”我俏皮的跟妹妹講。“嗯,我不會亂動了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情,乖乖的點頭。

  從那以后,妹妹就沒再動我的東西,這就是包容的力量吧!打和罵對她也沒用,卻被兩個字征服,包容真的很厲害啊!

包容的作文 篇2

  冥冥之中兩個人的情緣,仿佛一切早已都被安排好,有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。

  愛其實就是一種感應,兩個人能否撞出心靈的火花,就看兩個人是否心有靈犀。兩個有情人最終走到一起確實不容易,有些必須面對流言蜚語,有些必須面對眾叛親離,有些必須面對世俗壓力,有些必須面對生死抉擇……但不管怎么樣,兩個人的世界就是天堂,兩個人的生活就是愿望。

  但是,當愛情如愿以償,兩個人微笑地走進結婚禮堂后,當兩個人的缺點先后暴露一覽無疑的時候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務的分派等等無不是愛情的天敵,時不時地離間你們的情感,引導你們的思想分化產生誤解。于是,一天一小吵,一月一打鬧,接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

  當紛爭變成枷鎖,家事變成鐐銬的時候,愛情已經面臨崩潰,家庭開始瓦解。也許在這個時候,男的會有外遇,女的也會紅杏出墻,為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。

  為什么我們不能靜下心來冥思一下,回首一下往日的甜蜜?

  記得否,戀愛的天空,她的出現是你的風景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯都是對的,你的錯她會借機撒矯;記得否,你喜歡她的時候,她有很多人追求,唯獨選擇和你牽手;記得否,在很多人反對的聲音中,她信步和你一起去領取了結婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實就是兩個人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經的愛戀,就能拋棄信誓旦旦的諾言?

  如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽,請切記:愛是責任,情是包容!!

包容的作文 篇3

  包容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的包容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍,是因為它的包容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的包容,奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的包容,在為世界創造奇跡,給生命富有新的活力。

  以前,我總是認為包容只不過是一種對別人的表現而已,沒什么大不了。可是事實證明,包容在現實生活中真的很有用啊!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過,一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會很生氣,誰知,阿姨轉過身,笑了笑,說:“沒關系的,以后要小心看著點兒走路啊!”阿姨那婉轉動聽的聲音,那和藹可親的面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。

  就這樣,我無師自通的學會了包容對人,我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次,我和林子淇等幾位同學一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰知王帆薔沒留神,一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我知道她不是故意的,但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒說,拉著王帆薔的手,原諒了她。“包容,包容!這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口,我們又在一起玩了,笑聲在整個走廊上回蕩著……

  包容是一種修養,一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實豐富。

包容的作文 篇4

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的.神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

包容的作文 篇5

  那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。

  小時候,我很頑皮、任性,在家里就是一個“小公主”,常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候,我經常把自己的學習用品或作業本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評。”“我是給你整理書包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業去了。可當我打開鉛筆袋時,我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發現,害我錯怪了媽媽。

  吃晚飯了,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,我今天錯怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學著有條理些,不要讓媽媽費心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從媽媽的眼角處還是發現了一丁點兒東西。

  那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時,我也領悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會被歲月所沖淡。“愛”這個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個人,用愛去包容這個世界。

包容的作文 篇6

  10月30日,李云迪在韓國首爾藝術中心的演出中表演失誤。擔任客座的鋼琴師的他,在演奏《第一鋼琴協奏曲》第一樂章時,突然忘記要彈什么。韓國媒體稱,最后李云迪只好停下來重彈,不過臺下許多觀眾仍給予掌聲鼓勵,但李云迪被指演奏之后急著走回后臺,后來也沒有出來謝幕,有不少觀眾不滿他的態度,演奏結束后還有人要求退票。隨后,李云迪在微博上道歉,坦言是因為舟車勞頓導致。

  但輿論持續發酵,有網友指責這是他在娛樂圈過分“浸染”,荒廢鋼琴事業之故,也有網友認為,音樂會上演奏者出現失誤的事時有發生,不必過分解讀。

  我則認為,雖然李云迪演奏失敗,但他已經重彈并且道歉,人們不應該片面地指責他,而應給予他包容。

  “人非圣賢,孰能無過”每個人都有缺點,都會有失誤的時候。也許觀眾會驚嘆,《肖邦第一協奏曲》是李云迪的成名之作,他竟會在演奏成名之作時失誤,簡直不可思議。然而,就像李云迪坦言那樣,舟車勞頓會分散一個人的精力,更何況那是枯燥乏味的復雜的音符,李云迪并非圣賢,出現演奏失誤應被包容,而非受到過度的解讀。

  但從另一方面講,李云迪在被包容時也應反思。他擔任肖邦鋼琴大賽評委期間請假參加黃曉明的大婚,隨后又隨黃曉明參加湖南衛視的真人秀節目,這兩件事讓他有荒廢鋼琴事業的嫌疑。雖然現今商業界造星事業蓬勃發展,真人秀節目持續更新,但作為鋼琴家的李云迪不應為了真人秀節目而荒廢鋼琴事業,“業精于勤,荒于嬉”,正是道理所在。但反過來說,網友也不應片面地認為他荒廢鋼琴事業,每個人都有向多個方面發展的權利,因此,網友、觀眾應給予他鼓勵與支持,用包容之心看待他的失誤。

  生活中,我們無意間會有失誤之舉,因為我們都不是圣賢,李云迪作為鋼琴家也是如此,一次失誤不應該被過度解讀。因此,我們要以包容之心看待他人的失誤。

包容的作文 篇7

  那是一個寒冷的冬日,天早已黑了,一輪彎月孤立在黑幕中。我獨自來來回回走在校門口的那條街上,等待著母親。

  一股寒風吹來,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不斷地打著母親的手機,可惜,一次次的“不在服務區內”讓我失望不已。我暗暗責怪母親是這么不守時!小心翼翼地翻開袖子,看了看手表,已經不早了。猛然,我心中涌起了一個念頭:再等半小時,母親再不來,我就自己走了。從第一分鐘開始算,抬頭望著那輪彎月,不禁讓我想起了平日母親來接我。她總是會擔心我肚子餓,把提早買好的面包塞到我手里,而母親卻從來都沒有吃過,只是輕輕地說一句“我不餓,你全吃了吧!”便一心騎著車。啃著松松軟軟的面包,就如啃著母親細致無微的關愛……從第十分鐘到第二十分鐘,我靜靜地看著我的學校,平日母親晚上輔導我做題的情景頓時浮現出來。我數學幾何一向不太好,經常會思考了很久卻理不出思緒。

  母親,則每次都會幫助我共度難關。有時,她也會有不懂之處,但為了幫助我做題,她會先仔細閱讀我的課本,然后慢慢推理答案,母親教我做題時更是不厭其煩。她會一遍一遍地說,直到我聽懂為止。時常,她還會出一道類似的題目讓我做,使我真正明白這類題的解題方法,母親用心教題時,我看到了她隱藏在黑發中的銀絲,也許,操心我的學習也是其原因之一吧!第二十分鐘到第三十分鐘,我回想起每次臨考前,母親那句給我信心、給我力量的話語,讓我帶著自信踏進考場。半小時不知不覺已經過去了。母親卻還未到。聯想起母親經常不分嚴寒酷暑會在沒有樹蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門。然而,她又等待了多少個半小時?突然,一聲喇叭聲讓我過神來。原來母親來了!她似乎要向我解釋什么,我卻打斷了她,輕輕說了聲:“不用說了,我明白……”

  也許,正是在那半小時的時刻,我學會了包容和理解,包容母親那個遲到,因為她為我付出的愛太多了,我要盡力去愛她,理解她,包容她……

包容的作文 篇8

  回望歲月的長河,那俯首見飛濺的浪花,是時間給予我們的饋贈,出生的啼哭,父母的嘮叨,老師的叮嚀,總有一個聲音印在了腦中,刻在了心里。

  在我們的成長過程中,我們體驗過成功的喜悅,失敗的心酸,委屈的淚水。不過,這些都沒能打倒我們。

  因為我們就是這樣成長的,就是這樣在愛的包容中成長。

  這種愛藏在深夜的一杯熱牛奶里,藏在放學回家的熱乎乎的飯里,藏在被窩里的溫暖(晚上悄悄為你蓋被子)它就這樣,無處不在卻又細微致級。

  我的母親是地地道道的農民,但她更是一位母親。

  我的成長就是由她來守候。

  小時候的我們,總是不懂得珍惜,直到長大后才后悔。

  那是我四年級的時候,周末老師布置我們回家復習,下周一要考試,我心里想:這次考試,我肯定能考好,這兩單元的內容我早就背得滾瓜爛熟了,有什么好復習的。

  于是回家我就看電視,閑了一個周末的我,心情很愉快。回到學校,我和大家在一起說這個明星,那個電視劇。完全把要考試這件事拋在理腦后。直到一個同學和我說:“待會兒要考試的你們有把握嗎?”但是我也沒把它放在心上。

  過了一會兒就上課了,老師把試卷發下來,我見同學們眉開眼笑,似乎考得很好,我翻開試卷,鮮紅的叉叉布滿整張試卷,我垂頭喪氣。心想:回家要怎么和媽媽交代。

  意想不到的是,媽媽沒有罵我,反而語重心長地和我說:“我看到了,最近你很驕傲,但是你沒聽過‘驕傲使人落后,虛心使人進步`的古語嗎?”媽媽那天和我說了很多話,語重心長的樣子使我很不習慣,但是我卻把那些話都聽進去了。我心里想:我以后肯定不會驕傲了,我一定好好復習,再也不會犯這樣的錯誤了,不讓你們擔心。我的媽媽就是這樣包容我們。

  還記得,我第一次,我做飯,飯糊了。我洗衣服時,衣服沒洗干凈。第一次惹你生氣。第一次將碗摔壞,你笑著說碎碎平安……這些都是你對我的包容,我至今都記在心里。

  時間的大手嘩嘩地翻著日歷,我們也在追趕著時間的腳步。

  父母這一生給了我們很多關愛,我們就是在他們這種關愛下成長。在愛的包容下成長。

包容的作文 篇9

  從前,我心里一直有“法大于情”的想法,覺得只要別人有一點錯誤,就要嚴厲懲罰,所以每當我做晨讀登記員時,總會毫不留情地記下同學的學號,讓老師懲罰,也很愛告狀。

  一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本,在同學身邊走來走去,仔細地觀察每一個人的神情動作,只要有一點注意力不集中的,我都會用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班級里的同學全都認真讀書,好像沒有一個人還在“神游”。

  我站在后排,突然發現坐在前面的小l把頭探向抽屜里,手也伸進了抽屜。我快步走到他面前,一看,喲呵,竟然在補昨天晚上的作業呢,膽真大。我剛想說他,這時,我們班的數學陳老師正站在我身邊,他拍了拍我的肩,“他昨天沒寫完作業,已經夠難過了,你就讓他補補完吧。”我也只好說了句,“好吧,寫快點。”

  自那件事以后,我突然學會了換位思考,將心比心來增近同學之間感情的大橋。懲罰固然重要,但也要學會包容。后來,遇到好同學不小心犯錯,我也一笑而過,不會斤斤計較。對在早自修時補昨天作業的人,我也只會提醒讓他(她)快點兒補,不會過分嚴格……在別人犯錯時,我也會想到別人的難處,而且同學們也覺得我善良了好多,更愿意和我接觸,我的朋友也更多了。

  不過,對于那些早自修看漫畫,上課玩玩具的人,我也嚴懲不貸,因為我絕不能讓一個壞主意得逞。現在如果再轉到我晨讀值日,大伙兒也不會那么緊張,氣氛也好很多了。

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