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包容的作文

時(shí)間:2021-04-20 13:38:21 包容 我要投稿

精選包容的作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的包容的作文9篇,歡迎大家分享。

精選包容的作文匯總9篇

包容的作文 篇1

  包容,被許多名家學(xué)派所主張,而它并不是名人所獨(dú)有的特質(zhì),它其實(shí)就在我們觸手可及的地方。

  生活中,常常有很人向你傾訴心中的苦悶與樂趣。也許,在他迫不及待地和你分享時(shí),你可能心有郁結(jié)。在那時(shí),你是否會(huì)對(duì)他惡言相向?

  能夠包容他人的心一定很“空曠”,他們懂得如何為自己解壓,清楚地知道自己真正想要的,而不是將一切深藏心底。曾有人采訪過居里夫人,他發(fā)現(xiàn)居里夫人的家中只有十分簡(jiǎn)單的生活用品。他感到疑惑:居里夫人當(dāng)然不是沒錢添置家用,但是為什么家里的擺設(shè)卻是如此簡(jiǎn)陋?對(duì)于他突兀的提問,居里夫人則表示:生活中擁有這些就足夠了,那些無(wú)關(guān)緊要的裝飾品放在那里很多余,占用了空間。所以,我們應(yīng)該將重要的事情放在首位,不要在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)精力。

  包容并不是在你生氣時(shí)還安慰其他人,而是在你遇事不順時(shí)是否會(huì)踢一只無(wú)辜的貓,在遭受挫折時(shí),不“怒發(fā)沖冠”,冷靜地思考自己的不足。“人非圣賢,孰能無(wú)過。”在嚴(yán)格要求自己的時(shí)候要適當(dāng),因?yàn)橐恍┦虑椴⒉皇俏覀冎灰涂梢宰龊玫摹D切┰谀阊壑械男∪秉c(diǎn),或許就是其他人欣賞你的閃光點(diǎn)。包容自己的小任性卻不放縱的耍小脾氣,給予自己那樣的包容,不會(huì)使你變得刁鉆蠻橫,相反,你或許會(huì)獲得一副可愛的模樣。

  你的家中若有一個(gè)小弟弟或者小妹妹,你的父母是否經(jīng)常對(duì)你說:“他還小,你要多讓著他(她)”,這“讓著他(她)”更多的應(yīng)是多包容他(她),你是不是也曾為此憤憤不平?因?yàn)樗ㄋ┑玫降膶檺垡饶愣唷N乙郧耙彩悄敲聪氲模乾F(xiàn)在我卻是將自己的愛也賦予在我的小堂妹身上。我知道我比她享受寵愛的時(shí)間更長(zhǎng),并且她是那么的弱小,相比之下,她更應(yīng)該被我們保護(hù)。為此,我正可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”整個(gè)人都帶著煥然一新的輕松。對(duì)于比自己更幸福的人,不嫉妒,也是一種包容。

  若你愿意包容他人,包容自己,那么,你一定是一個(gè)溫暖的人。因?yàn)椋挥姓嬲郎嘏碇堑娜瞬艜?huì)將包容最大化,它看似柔弱,卻有著一種強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)所有溫暖的人走向遠(yuǎn)方。

包容的作文 篇2

  冥冥之中兩個(gè)人的情緣,仿佛一切早已都被安排好,有無(wú)緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。

  愛其實(shí)就是一種感應(yīng),兩個(gè)人能否撞出心靈的火花,就看兩個(gè)人是否心有靈犀。兩個(gè)有情人最終走到一起確實(shí)不容易,有些必須面對(duì)流言蜚語(yǔ),有些必須面對(duì)眾叛親離,有些必須面對(duì)世俗壓力,有些必須面對(duì)生死抉擇……但不管怎么樣,兩個(gè)人的世界就是天堂,兩個(gè)人的生活就是愿望。

  但是,當(dāng)愛情如愿以償,兩個(gè)人微笑地走進(jìn)結(jié)婚禮堂后,當(dāng)兩個(gè)人的缺點(diǎn)先后暴露一覽無(wú)疑的時(shí)候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務(wù)的分派等等無(wú)不是愛情的天敵,時(shí)不時(shí)地離間你們的情感,引導(dǎo)你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是,一天一小吵,一月一打鬧,接踵而來(lái)的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

  當(dāng)紛爭(zhēng)變成枷鎖,家事變成鐐銬的時(shí)候,愛情已經(jīng)面臨崩潰,家庭開始瓦解。也許在這個(gè)時(shí)候,男的會(huì)有外遇,女的也會(huì)紅杏出墻,為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。

  為什么我們不能靜下心來(lái)冥思一下,回首一下往日的甜蜜?

  記得否,戀愛的天空,她的出現(xiàn)是你的風(fēng)景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯(cuò)都是對(duì)的,你的錯(cuò)她會(huì)借機(jī)撒矯;記得否,你喜歡她的時(shí)候,她有很多人追求,唯獨(dú)選擇和你牽手;記得否,在很多人反對(duì)的聲音中,她信步和你一起去領(lǐng)取了結(jié)婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實(shí)就是兩個(gè)人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀,就能拋棄信誓旦旦的諾言?

  如果兩個(gè)人真想相約黃昏看人生夕陽(yáng),請(qǐng)切記:愛是責(zé)任,情是包容!!

包容的作文 篇3

  愛如同一杯香醇的酒,如同一首雋秀的詩(shī),抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。

  又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子,桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷,看著桌上那一張張卷子,我思緒萬(wàn)千,不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。

  猶記得那個(gè)時(shí)期,父母的工作特別繁忙,爸爸去外地出差,媽媽也要為年度總結(jié)而加班,因此,奶奶來(lái)我家?guī)兔ψ鲲垺差D我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí),我總會(huì)將卷子分成幾類,一類是“已完全掌握的”,無(wú)需再看;一類是“仍有部分未掌握的”,還需再次復(fù)習(xí),還有一類則是“典型例題”,需要牢記、掌握等。一天下午,我一門心思就在做這項(xiàng)工作,所以我的桌面顯得十分凌亂,到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上,我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí),當(dāng)我走向書桌時(shí),我一下傻了眼,桌面變得非常整潔,卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí),怒火不可遏制地在心中燃燒,我火冒三丈,向奶奶發(fā)起了脾氣:“你知不知道我一下午就在把卷子分類,而你卻幫倒忙,又把它們?nèi)祭砗昧耍乙幌挛绲男难删桶踪M(fèi)了!”

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她了解情況后,要我給奶奶道歉,我卻嘟噥著不肯,而奶奶非但沒有責(zé)怪我,還幫我打圓場(chǎng):“算了,別怪孩子,我不知道情況幫倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚,看著她微微彎曲的背影,我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn),我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說冬天要喝熱粥,這樣才暖和,于是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒,她做事都是躡手躡腳的,生怕吵醒我;每天問我想吃什么,盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情,她這么做也完全是出于好心。“奶奶,對(duì)不起!”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚,而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。

  時(shí)光的車輪輾過很多記憶,然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,令我久久難以忘懷,至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光,使我感到親情的溫暖。

包容的作文 篇4

  包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗陌荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗陌荩庞猩铄洳┐蟮牡滋N(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗陌荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的包容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

  以前,我總是認(rèn)為包容只不過是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了。可是事實(shí)證明,包容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過,一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會(huì)很生氣,誰(shuí)知,阿姨轉(zhuǎn)過身,笑了笑,說:“沒關(guān)系的,以后要小心看著點(diǎn)兒走路啊!”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,那和藹可親的面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。

  就這樣,我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了包容對(duì)人,我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。一次,我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰(shuí)知王帆薔沒留神,一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我知道她不是故意的,但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒說,拉著王帆薔的手,原諒了她。“包容,包容!這個(gè)詞一直在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口,我們又在一起玩了,笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……

  包容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實(shí)豐富。

包容的作文 篇5

  包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)寬容別人,就是讓我們的`心靈充滿快樂。

  在一天中午,我剛一走進(jìn)教室,就看見幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說:“加我一個(gè),我也要玩。”他們說:“好呀!我們從新分組。”我們玩著玩著,突然急跑來(lái)一個(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來(lái)就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的。”我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”她生氣的說:“對(duì)不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她就跑過來(lái)往我的鞋上踩了兩腳。當(dāng)時(shí)我氣的臉都快紅了,正準(zhǔn)備要發(fā)火,可是靜下心來(lái)想一想。這畢竟也是我的錯(cuò)呀,她生氣也是應(yīng)該的。于是我就又向她說了一聲對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面。“鈴鈴鈴”又聽見了上課的鈴聲,又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會(huì)就找著了,不必告訴她,可是見她還是沒找到。這是我的心里糾結(jié)著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來(lái)遞給了她,她正準(zhǔn)備說謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說:“對(duì)不起,剛剛我那樣對(duì)你你還幫助我”我莞爾一笑說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)小事我不在意的。”就這樣我差點(diǎn)失去的好朋友,又回來(lái)了。

  從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容很重要,學(xué)會(huì)包容就會(huì)把大事化小,壞事化好。我愛包容,我愛北京!

  心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無(wú)際的空中。無(wú)數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會(huì)有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現(xiàn)在,那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會(huì)倒下嗎?只有等到太陽(yáng)出來(lái),寒帶變成熱帶的時(shí)候,屬于我的眼淚,才會(huì)融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的河。

  我不愿再停留,我的靈魂離開了世界,飛到無(wú)盡的宇宙中,我看見了銀河看見了銀河系中的星星。無(wú)數(shù)的星星有無(wú)數(shù)個(gè)名字,可我卻找不到自己。我看見一顆很善良的星星,那會(huì)是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠(yuǎn)也不會(huì)是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見,眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會(huì)不去了,也會(huì)不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。

  怎么啦?我的河竟開始枯涸,我的眼淚也流不出來(lái)了,這究竟是怎么一回事?其實(shí),使我變堅(jiān)強(qiáng)了。對(duì)于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋懷了。我的眼淚不會(huì)再為世俗的眼光而流。枯涸的河水證明了我的決心,我相信,終有一天,這個(gè)世界會(huì)重新接納我,包容我……

  其實(shí),殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內(nèi)心有多么無(wú)助、孤獨(dú),總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對(duì)于他們的,更多的不是關(guān)愛,而是歧視。殘疾人也是人,只不過是因?yàn)槟承┑囊馔猓钏麄兪チ松眢w的某部分,他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機(jī)會(huì)他們呢?

包容的作文 篇6

  若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。

  包容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;包容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。

  包容無(wú)處不在。

  我們都聽過這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就說:“沒關(guān)系,我咳嗽之前并沒有告訴你呀。”總理的話,沒有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽了如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓,一個(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。

  還有一則寓言故事,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德---包容。

  我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會(huì)的和諧,那么就請(qǐng)選擇包容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  包容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。包容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。包容是一首詩(shī),包容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛,更是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。

  為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選擇包容吧。選擇包容,也就選擇了理解和關(guān)愛,同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選擇包容吧。

包容的作文 篇7

  在生活中,無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他人。

  一天語(yǔ)文課上,同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí),我感覺有什么東西觸了我一下,我低頭一看,原來(lái)是同桌的鋼筆。

  這時(shí),我的同桌也意識(shí)到了,連忙向我道歉,我剛想發(fā)火,心想劃了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干凈了嗎?然后,我對(duì)同桌說“沒關(guān)系,這證明我和你的鋼筆有緣,怎么沒畫到別的同學(xué)呢?”

  每當(dāng)遇到這種事,面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門,一扇是“自私的門,一扇是“包容”的門,你會(huì)選擇哪扇門呢?

包容的作文 篇8

  “海納百川,有容乃大”包容是一種偉岸的情操,是一種高尚的善意。能用包容之心兼懷人和事,則能做到相互理解,相互友愛。反之,氣量狹小的人則難免遇事惱惱,見人耿耿了。此耿耿,無(wú)事于補(bǔ),于已無(wú)益,是徒然也。

  有人認(rèn)為,度量是系于先天,是生來(lái)就有的。然而,“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,度量不是先天生就的,它關(guān)系人的德行,也關(guān)系人的見識(shí)。有德有識(shí)者此方能有度量,德識(shí)靠不斷學(xué)習(xí),修行才能得到。只要后天的教育得當(dāng),那么人人也都能成為有度量的人。相反,在后天若不好好學(xué)習(xí),好好修行的話那也就難以成為有德識(shí)之人,也將難以成為有度量的人,一切都只是空談罷了。

  歷史上不乏兼有包容之心的人。管仲是齊國(guó)的名相。“少時(shí)嘗與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。”后來(lái)叔牙做了齊公子小白的謀士,管仲則輔佐公子糾。最后,公子小白當(dāng)上了齊王,也就是后了赫赫有名的春秋五霸之一——齊恒公。公子糾最終被殺,管仲淪為階下囚。但叔牙沒有離棄管仲,而是極力在齊王面前舉薦他,齊恒公最后決定起用他。此后,管仲輔佐齊恒公“九合諸國(guó),一匡天下。”管仲說過:“吾嘗三仕三見遂于君,鮑叔不以我為肖,知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母。知我者鮑子也。”正因鮑牙的包容之心,使管仲的才能最終得到充分的展現(xiàn)。叔牙于管仲也因此成為了形影相隨的好友。

  諸如此類的事例還有很多。如魏征諫唐太宗,太宗包容他直諫的無(wú)禮,而且虛心納諫,“貞觀之治”的盛世繁華就是這樣產(chǎn)生了。

  相反,像莎士比亞筆下的夏洛克那樣,到頭來(lái)只有到“賠了夫人又折兵”的地步,若不是他對(duì)安東尼奧的敵視和怨恨,若不是他一心想置人于死地,若然他能以包容之心來(lái)對(duì)待別人,那就不會(huì)造成那樣眾叛親離的場(chǎng)面。

  清朝封建統(tǒng)治者是愚昧的。一首“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”的“皇冠”,統(tǒng)治階級(jí)也就冠冕堂皇地將作這首詩(shī)的詩(shī)人株連九族。若清統(tǒng)治者能以包容之心待,真正為百姓辦事,又怎樣會(huì)出現(xiàn)此后的多次農(nóng)民起義呢?水能載舟,亦能覆舟。兼濟(jì)天下,則能萬(wàn)事千秋!

  包容之心是處理人與人之間關(guān)系的良方。但包容并不意味著對(duì)任何事情都要泰然處之。對(duì)于那些窮兇極惡又死不悔改的人,我們應(yīng)當(dāng)給予其必要的還擊。

  “一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳跟上——這,便是包容。”在人們追求生命的意義時(shí),他所需要的是愛;是包容世事變遷的博大襟懷;是那種“東門沽酒飲我曹,心輕萬(wàn)事皆鴻毛”的曠達(dá);是那種虛懷若谷,寵辱不驚的超然……

  總而言之,若以包容之心去待人,我們也能獲得許多。讓我們心中那朵包容之花在充滿陽(yáng)光雨露下嬌艷綻放!“黑暗給了我黑色的眼睛,我要用它來(lái)尋找光明!”同樣,人生給了我包容的心,我要用它尋找真善美!包容天下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的精彩!

包容的作文 篇9

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:在某校內(nèi),有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長(zhǎng)把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對(duì)這個(gè)孩子說:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的。”

  “為什么呀?”孩子十分疑惑。“因?yàn)槟阌赂野。「矣诤蛪娜瞬纷鞫窢?zhēng)啊!”“可他們不是壞人,是我的同學(xué)。”

  校長(zhǎng)又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說:“這是給你的獎(jiǎng)品。”“為什么呀?我打自己的同學(xué)是不對(duì)的,怎么還有獎(jiǎng)品?”孩子又不解地問。“因?yàn)槟懵斆餮剑∧芊直娉龊昧藟难剑 闭f著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)孩子。

  “因?yàn)槟愕挠掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤呀!”校長(zhǎng)微笑著說。這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來(lái),這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。

  有時(shí)候,在別人做錯(cuò)的時(shí)候不一定是用批評(píng)和責(zé)罵才能讓他悔過,改過。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引,往往會(huì)勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。

  生活在這個(gè)世界上的人,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵,常會(huì)令我們感到無(wú)地自容,因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì)感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。

  換個(gè)角度,學(xué)會(huì)包容吧。對(duì)你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)多給予他們一些包容,多一些諒解。

  世界將會(huì)因?yàn)橛袑捜菰诙椭C、美好與和平……

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