環(huán)境的作文3篇
環(huán)境既包括以大氣、水、土壤、植物、動(dòng)物、微生物等為內(nèi)容的物質(zhì)因素，也包括以觀念、制度、行為準(zhǔn)則等為內(nèi)容的非物質(zhì)因素。小編整理的關(guān)于環(huán)境的作文，供參考！
篇一：保護(hù)環(huán)境作文
“什么，不用塑料袋，環(huán)保與我何關(guān)呢？”“什么，要走老遠(yuǎn)丟垃圾，浪費(fèi)時(shí)間！”“什么，垃圾分類，哪注意那么多啊！”人們常把環(huán)保掛在嘴邊，卻沒(méi)有幾個(gè)人真正在意環(huán)保，所以，我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”又出動(dòng)了。
下午放學(xué)，在路上看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)剛喝完的可樂(lè)瓶，站在里垃圾箱兩米開(kāi)外的地方，擺出一個(gè)投籃的姿勢(shì)，隨即一投，只可惜沒(méi)進(jìn)，那個(gè)人嘴里罵了一句：“他媽的，又沒(méi)進(jìn)，真倒霉。”就走了，我心中不由升出一股無(wú)名火，我走過(guò)去說(shuō)了那人幾句，他卻說(shuō)：“怎么，又沒(méi)扔你家，你說(shuō)我干什么！”我沒(méi)辦法，只好將可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶中，走了。這還不是最糟糕的，要說(shuō)最糟糕的，還是我在網(wǎng)上看見(jiàn)的一則新聞：一位掃馬路的清潔工正在工作，一位男子就跟在后面，那個(gè)清潔工掃到哪里，他就或多或少的扔到哪里，這樣幾個(gè)來(lái)回，那位清潔工只好說(shuō)了一句：“大哥，垃圾箱在那里，請(qǐng)你扔到那里去。”那名男子卻說(shuō)：“怎么，我喜歡，你管的著嗎。”
當(dāng)今社會(huì)，有環(huán)保意識(shí)的人不少，但是沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的更多，所以說(shuō)我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，阻止這些人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20XX年，北京市每天生產(chǎn)的.生活垃圾達(dá)1、36萬(wàn)噸，一年生產(chǎn)的生活垃圾近500萬(wàn)噸。如果將他們壓實(shí)，按照5米高，1米寬的規(guī)格放開(kāi)去，可堆成一條1000多千米長(zhǎng)的垃圾墻。
看了以上數(shù)據(jù)，我想大家應(yīng)該知道環(huán)保的重要性了吧，哎呀，不說(shuō)了，那邊又有人“投球”了，我要趕快去阻止，誰(shuí)叫我與環(huán)保同前進(jìn)了！
篇二：保護(hù)環(huán)境作文
現(xiàn)在，地球環(huán)境持續(xù)惡化，給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，這一切都來(lái)自人們的污染。想要讓她減少污染，只有環(huán)保。
生活里，環(huán)保隨處可見(jiàn)，比如：節(jié)約水資源，少用塑料袋，利用太陽(yáng)能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了，有說(shuō)地球在哭泣，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境的；也有說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的，各種各樣，五花八門(mén)。但也有人不愛(ài)惜地球，依舊我行我素：浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)水資源，開(kāi)汽車。
一次，我在街頭看見(jiàn)一個(gè)人在抽煙，抽完后連煙頭也不滅，直接扔在了地上。接著，他又開(kāi)始吃瓜子，吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去，就對(duì)他說(shuō)：“怎么能這樣呢？”他說(shuō)：“一個(gè)小孩子，懂什么呀，走開(kāi)。我沒(méi)有害怕，對(duì)他說(shuō)：“我雖然小，但也知道這樣不對(duì)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)何況你大人！而且你還直接把煙頭扔在地上，萬(wàn)一現(xiàn)在天氣干燥，引起火災(zāi)怎么辦。”停了停，說(shuō)，“還有瓜子殼，人家看了怎么想啊，你這是在影響環(huán)境。”那人低下頭，沒(méi)有說(shuō)話，我想他會(huì)改正的。
還有一次，我到堂弟家做客，看見(jiàn)他洗手時(shí)把水開(kāi)得很大，洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么浪費(fèi)呀？”他聽(tīng)后，撅著嘴對(duì)我說(shuō)：“就這么一點(diǎn)，又沒(méi)什么關(guān)系！”我生氣地說(shuō)：“這怎么會(huì)沒(méi)關(guān)系呢？你知不知道那些貧困山區(qū)的孩子們一天只喝多少水？知不知道他們只有多少紙？”可我那不服輸?shù)奶玫軈s理直氣壯地說(shuō)：“不知道！”我嘆了口氣說(shuō)：“我們比他們要幸福多了，你怎么不知道知足呢？”這時(shí)，堂弟知道了事情的`“重要性”，低著頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我會(huì)改正的。”
讓我們從我做起，保護(hù)我們唯一的大家園吧！
篇三：保護(hù)環(huán)境作文
低碳環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底，“母親河”變成了“垃圾的.天堂！”垃圾在河面上漂來(lái)漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子形成的長(zhǎng)龍隨處可見(jiàn)，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄，讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是能力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來(lái)。平常，我們只要把水循環(huán)來(lái)使用。用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；盡量不使用
冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是不過(guò)分追求物質(zhì)，其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
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