保護環境的作文集合【6篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的保護環境的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境的作文 篇1
春天來到了，花兒開的又紅又大，像在比賽誰開的`顏色最美麗又漂亮呢；小草己經長出又綠又嫩了；大樹也不令外，長的高大又強壯。小鳥在大樹上歌唱，小蜜蜂在花從中忙忙碌碌地工作，為人們釀造出甜甜的蜂蜜來。
誰在這兒嘆息呀？原來是小鳥，它是在為人類而嘆息。因為大森林的樹木要被人們砍伐了。如果大樹被砍完了，森林里的動物就沒有了家。
保護環境的作文 篇2
從前，我家門前有一棵樹，樹上停著許多歡蹦亂跳的小鳥。晚上，鳥兒們最喜歡在樹上歌唱，人們聽著鳥兒們的叫聲，準能做個好夢。夏天時，孩子們坐在樹下乘涼，聽老人講著那百聽不厭的故事······于是這棵樹成了鳥兒們的樂園，孩子們的天堂。
隨著時代的變化，這里居住的人越來越多，垃圾也越來越多。隨處可見塑料袋、快餐盒，樹林也被破壞，鳥兒們的家園遭到了破壞。
有一次，我去散步，忽然聽見一陣哭聲，我仔細一聽，竟然是樹在哭！鳥兒們也在開大會。首先發言的是杜鵑小姐：“我的`姐妹們死的死，病的病，現在我們家族就剩下我一個人了。”“可不是嗎！”在一旁的畫眉鳥爸爸說：“我們一定要消滅那些可惡的人類，為我們死去的親人們報仇！”聽到這里我大驚失色，正準備藏起來，可是鳥兒們已經發現了我，便立刻向我飛來，它們都喊著同一句話：“消滅這些可惡的人類，為我們死去的兄弟姐妹報仇！”我大驚失色，轉身想跑，可腿似乎有千斤重，怎么也抬不起來。見我不逃跑，鳥兒們做出了攻擊：啄木鳥一個勁地啄我，不常見的烏鴉在我耳邊哇哇亂叫······
我開始哇哇大哭，這一哭，倒是把自己哭醒了。原來是場夢啊！不過，如果人類繼續破壞環境，大自然會用更加殘酷的方式懲罰人類的。人們快行動起來吧！地球是我們共同的家園，讓我們一起保護地球吧!
保護環境的作文 篇3
清明時節，我們出去郊游時，發現很多同學把喝完的塑料瓶，吃完的零食袋到處亂扔，干凈的大街小巷變得如此糟糕。每到節假日，都是清潔工最忙的時候，為什么呢？因為游人的素質不好，把垃圾到處亂丟，從來不把垃圾分類裝在垃圾桶里，比如要把塑料瓶丟在可回收站里，這樣可以回收利用，也可以通過加工變成另一種東西。把一些用過的.衛生紙，丟在不可回收站里。因為用過的衛生紙，也沒有多大的意義了。如果我們都這樣做，就不會讓那些清潔工回不了家，過年過節了。
我們野餐時，發現有很多小朋友浪費糧食。當他們吃不完時，就把那些糧食丟在餐布上，或者直接丟在地上不管不問了。我認為這樣的做法，是不對的，因為這些糧食都是農民伯伯用汗水換來的。這些行為既浪費又破壞環境。在我們吃完飯之后，就要到別的地方去參觀游玩了，可是我又發現一些小孩子，喜歡在她游玩過的地方，刻畫“某某某到此一游”這幾個大字，只讓人覺得很沒有修養。刻字亂畫，把優美的景物變得一塌糊涂，這樣又破壞公物又破壞景色的參觀性，這些人真的讓人討厭。當我走到工廠邊，一股惡臭迎面撲來，我上前一看，原來是一條臭水溝，還有工廠里煙筒冒出來的一陣陣的黑煙把空氣和環境變得讓人無法呆下去。
環境是一切進展的源泉，當環境被破壞時空氣就會跟著變得不新鮮，空氣如果變得不新鮮，那人們的身體也就會變得越來越糟糕，如果我們沒有健康的身體，就不可能為祖國作出貢獻，所以請你們牢記，一定要學會保護環境。
保護環境，人人有責。
保護環境的作文 篇4
如果我是一棵樹，我本來想說人類應該會好好愛護樹木，但人類卻一直砍樹去蓋房子，用火把樹林燒成空地，蓋高爾夫球場，還砍樹去做書和面紙，我覺得這些人真是太不應該了！樹可是會制造新鮮空氣的，讓人類有氧氣可以呼吸。
如果人類把樹砍掉的話，小動物就沒有地方住了。如果人類能維護樹的'話，我們和小動物都會很快樂！而且人們可以不再吸到臟空氣，反而能吸到新鮮的空氣！我們密密麻麻的那么美觀，人類為什么要砍我們呢？如果人們一直這樣對待我們，我們說不定會反擊！所以說，人們應該要好好對待我們、照顧我們。
我希望，這個世界上不會再有人去砍樹，如果有人再去砍樹，我要讓他知道：“團結力量大”的厲害！我多想留住全世界的樹木，我多想留住和平的世界，我多想留住動物們快樂的時光啊！
保護環境的作文 篇5
大自然，給予人類一切恩惠，而人類有的因自己的利益，破壞，貪婪，開辟，給大自然帶來極端的破壞，導致生態不平衡!
隨的世界經濟的發達，人類對自己的`‘藍色家園，加速破壞，從陸地到天空，從天空到海洋…人類面對自己砍伐樹木使陸地沙化與土地的流失，工業化對空氣與淡水的污染，每年輪船發生無法避免的事故，泄漏大量石油，導致海洋的生態鏈的平衡，面對人類極端破壞，沙化，污染，災難，疾病…讓地球面臨的無法還原的地步，也讓人類自己不得不承受來自大自然的災害!
我在媒體得知，中國近年來開展許多關于保護環境的活動，呼吁大家保護環境，從我做起!我的感想，就是因大自然洪水疾病…給人類帶來失去家園的痛苦，所以大自然不僅帶來了災難，還給人類敲響了警鐘!讓人類有了意識和思考!讓人類有了深刻反省!今天一切災難是誰一手造成?是誰懲罰了我們?是人類，人類把自己往死亡邊緣一步一步的推進!
讓我們大家都加入環保的行業，為了先人給我們留下豐富生態資源!我們要珍惜寶貴的資源!不要給后代留下悲哀的環境!
保護環境的作文 篇6
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。
得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的'實際行動保護環境，創建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一
起行動起來吧！
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