保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，歡迎大家分享。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇1

　　一天，小百靈鳥坐在樹枝上，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、連綿起伏的山嶺、茂密的森林和清澈見底的河水……微風(fēng)輕拂，一陣陣花朵的芳香不由分說(shuō)撲入小百靈鳥的鼻子，“多么美麗的景色啊！”小百靈鳥不禁贊嘆道“要是能一直這樣子就好了。”一陣響亮的聲音響了起來(lái)：“要想一直這樣下去，就要保護(hù)環(huán)境。”小百靈鳥往旁邊一看，原來(lái)是博學(xué)多才的杜鵑哥哥。“哥哥，那怎么樣才能保護(hù)環(huán)境呢？”“這個(gè)問(wèn)題，小百靈鳥你還是去問(wèn)森林里的環(huán)保宣傳員大象吧，它會(huì)告訴你很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)的。”

　　小百靈鳥來(lái)到大象的家中，先打了一個(gè)招呼：“大象叔叔好！”此時(shí)此刻大象正在喝茶，看見小百靈鳥，便馬上招待小百靈鳥。小百靈鳥馬上切入正題：“大象叔叔，究竟怎么樣才能保護(hù)環(huán)境呢？”大象聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小百靈鳥說(shuō)：“要想保護(hù)好環(huán)境，首先要從自身做起，我們不能亂丟垃圾，要把垃圾分類投進(jìn)垃圾桶，不能隨地吐痰，否則會(huì)傳播細(xì)菌，盡量不要使用一次性餐具，多種樹……其次我們要把保護(hù)環(huán)境的話題加大宣傳，讓大家都一起動(dòng)手保護(hù)環(huán)境。”“哦，大象叔叔，我想去森林廣播員猴子叔叔家里一趟，讓猴子叔叔開廣播提出保護(hù)環(huán)境的`話題，并把您剛才說(shuō)的話也廣播出來(lái)，這樣子就可以讓所有森林公民都動(dòng)手保護(hù)環(huán)境了。”“這真是一個(gè)不錯(cuò)的主意，小百靈鳥，現(xiàn)在趕快去吧。”大象說(shuō)。

　　小百靈鳥馬上飛到了猴子的家中，它對(duì)猴子說(shuō)了它的想法，猴子聽了后非常贊同它的想法，并說(shuō)馬上就去開廣播宣傳。“小百靈鳥，你這個(gè)主意真不錯(cuò)！”猴子夸贊道。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇2

　　環(huán)境是我們大家的，我覺得保護(hù)環(huán)境，人人都有責(zé)任。可是地球?yàn)槭裁醋兊貌黄�亮了呢？你看馬路上的垃圾漫天飛舞，汽車到處排放出的黑黑的尾氣……這些問(wèn)題如果能解決的話，我想地球會(huì)變得漂亮多了。如果我們能從自身做起的話，不用塑料袋，出門做公交，天會(huì)很藍(lán)，空氣也會(huì)很清新。

　　一篇文章中講到：小燕子和燕媽媽飛回北方時(shí)，看到自己的家園遭到人類的破壞，大樹被砍伐，毒氣沖天飛……小燕子和燕媽媽在黑煙中走散了，從此成了孤兒。因?yàn)榄h(huán)境的影響，連身邊的小動(dòng)物都要離開我們?nèi)祟惲恕?/p>

　　每每看到因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，造成這樣那樣的災(zāi)難時(shí)，我都覺得痛心。我想我們應(yīng)該要做些什么。雖然我們不能讓所有的地方都干凈，但我們至少要搞好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊做起。

　　就拿去食堂吃飯來(lái)說(shuō)。中午吃飯，同學(xué)們吃完把飯盒放到籃筐中時(shí)，總有人將剩飯剩菜漏撒在走道上，使地面滑溜溜、粘乎乎的，且總能聽到刺耳的扔飯盒時(shí)發(fā)出的響聲。其實(shí)，我們只要彎個(gè)腰，多走幾步，就能完成的`小事。可總有人就是做不到，非要“損人利己”。明明可以多走幾步，就可以避免的，有些人身后就像有一根木棍一樣，腰彎不下來(lái)，把飯盒重重的扔在籃筐中，“乒乒乓乓”的，只要彎彎腰，這噪音就不會(huì)有了。這么簡(jiǎn)單的道理不是不懂，而是不愿意去做。

　　那些看似“方便”的做法，其實(shí)“損人也不利己”啊！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇3

　　小明非常喜歡拍照，但卻沒(méi)有一部相機(jī)。這一天，剛好是他的生日，而他的.生日禮物，正是一部相機(jī)，他想，第一次拍照一定要拍有意義的事物。

　　他在外面走著，不知不覺走到了森林里，就想拍一張充滿詩(shī)意的照片。小明在森林里打轉(zhuǎn)，拍了許多有花草的照片，但還是覺得不夠滿意，就向森林深處走去。

　　小明走著走著，總感覺森林和從前不同了，他忽然發(fā)現(xiàn)一汪黑乎乎的水，他不知道是什么東西，一聞，那味道竟嗆得他一陣發(fā)暈，他決心揭開這個(gè)秘密。

　　小明繼續(xù)尋找著，四周死氣沉沉，到處是枯枝落葉，小草小花也找不到，他很害怕，跑進(jìn)了一個(gè)草叢里，他向前一看，那原本清澈明亮的小溪竟變成了黑水，到處是樹根。小明走出了草叢，順著小溪向前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小管，小明恍然大悟，原來(lái)，黑水是從這排出去的，其它管子應(yīng)該被埋在了土里。小明立刻把這些拍了下來(lái)，因?yàn)榫�索中斷，所以他繼續(xù)向深處走去。走了一小會(huì)兒，他看見一個(gè)造紙廠，標(biāo)語(yǔ)上竟還寫著“美化環(huán)境，人人有責(zé)。”小明很氣憤。

　　回到家中，小明奮筆疾書，寫了一篇保護(hù)環(huán)境的倡議書，附上照片。他復(fù)印了兩份，一份交到了環(huán)保局，一份帶到了學(xué)校。

　　在學(xué)校，全校同學(xué)都看到了倡議書和照片，大家議論紛紛，十分氣憤，環(huán)保局也十分重視，并給小明發(fā)了獎(jiǎng)狀，大家都夸小明是環(huán)保小衛(wèi)士。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇4

　　眼前，看著一珠珠小草被踩，看著一朵朵美麗的花朵被毫不留情地摘走，此時(shí)，難道你不會(huì)感到悲哀嗎？它們都有生命啊！可是，卻被我們這樣踩踏，在這兒，我真想對(duì)那些摘花和踩踏草的人說(shuō)：“它們也有生命呀。”

　　今天，我一個(gè)人在小區(qū)樓下的草坪上走著，突然，我看到有幾個(gè)只有五、六歲的小孩在草坪上摘草來(lái)玩，這些孩子里，有一個(gè)孩子，正在爬樹，那些樹，是剛剛栽的小樹苗，我看眼前這些景象，心里非常痛恨著他們——亂破壞樹林的孩子。但是，這也不能怪他們，因?yàn)樗鼈冞�小，可能還不懂，于是，我走上前去，說(shuō)：“小弟弟，你快下來(lái)，這樣很危險(xiǎn)，而且，樹苗也有生命呀！”我還以為他聽了這話會(huì)從小樹苗下來(lái)，可沒(méi)想到，旁邊的小弟弟們都走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你說(shuō)花草樹木都有生命，那你有什么證據(jù)可以證明它們有生命呢？”我聽了，和顏悅色地說(shuō)道：“你們看，你們周圍的樹木是不是一直不斷地長(zhǎng)大呢？”小弟弟說(shuō)：“是”。這不就行了，花草樹木們需要大地呵護(hù)，需要水份的'滋潤(rùn)，需要園丁們的培育。那些小弟聽了，似懂非懂地說(shuō)：“是的，我們錯(cuò)了。”于是他們一起蹦蹦跳跳地回家了。

　　是啊，每一珠小草，每一朵花，每一棵大樹，它們都有生命，它們需要呵護(hù)，需要水份，需要人來(lái)培育，更需要用自己頑強(qiáng)的生命活下去。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇5

　　地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺地亂砍樹木和亂排污水。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，，生活環(huán)境是十分重要的，。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。。

　　比如說(shuō)在我們的周邊環(huán)境，。在我們區(qū)后面的草坪中，，開著許多花朵，。但在草坪中。，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。，夏天，，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境，。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，，不受到傷害。，有許多老人來(lái)打掃大街，，綠化草坪。，他們每天早出完歸，，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很煩。

　　大自然與我們是不可分割的`共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇6

　　現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高，各處的發(fā)展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂(lè)的生活，卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn)，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而有些人呢？對(duì)這些關(guān)系重大的問(wèn)題視而不見！這是多么可悲啊！

　　全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2＾＾0.3米，也許這個(gè)數(shù)字并不大，但就是這0.2米 讓全球十幾萬(wàn)伴海人們失去了賴以生存的家園！有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河，使得清澈的江河不再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。

　　環(huán)境的污染是無(wú)數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命！數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……如今，早已有不少人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要，“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)，請(qǐng)一起保護(hù)環(huán)境吧！讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海，依海為生的`人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。

　　讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會(huì)的共同努力，讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境 。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇7

　　讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是，我們的家鄉(xiāng)正日益遭受環(huán)境的污染。

　　從前，爸爸經(jīng)常帶我去膏城花園玩，膏城花園里有一條彎彎曲曲的小溪，里面清澈見底，還有活蹦亂跳的小魚。不光是小魚，偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只野鴨子，在水里非常快活的游來(lái)游去。小溪兩邊有許多高大又粗壯的柳樹，柳樹上還會(huì)飛來(lái)麻雀、喜鵲等各種鳥類，有的小鳥還會(huì)在上面安家落戶，和它們的孩子嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌，膏城花園里還有一片綠油油的草地，小草中間有許多野花，有紅色的、紫色的、黃色的等各種顏色，五彩繽紛，非常美麗。我非常享受這種生活。

　　但是，這是以前的`膏城花園。隨著人們生活水平的提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)反而越來(lái)越差了。現(xiàn)在的膏城花園面目全非，小溪里的水又黑又臭，根本看不到小魚，更別說(shuō)野鴨子了。綠油油的草地也不見了，取而代之的是滿地的方便袋、牛奶盒、飲料瓶等各種垃圾。還有許多孩子在上面跑來(lái)跑去，使草地變得像斑禿的頭發(fā)，非常丑陋。這都是人們亂排污水、亂扔垃圾造成的。

　　保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。讓我們從自我做起，不亂扔一片垃圾；不亂排一滴污水；不踩踏一顆小草。共同努力，讓膏城花園恢復(fù)以前的生機(jī)，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇8

　　在國(guó)外，曾經(jīng)有一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)，那就是白銀仙境。一位叫羅賓遜的生意人來(lái)到這里，他突發(fā)奇想：把這里的新鮮空氣拿到城里去賣。那里的人為了掙更多的錢，買了許多化工材料，還噴灑大量劇毒殺蟲劑，使那里面目全非。

　　讀了這篇文章，我的心久久不能平靜。快到世博會(huì)了，大家都在為環(huán)保發(fā)出倡議，如果世博會(huì)不能舉辦，難道我們就永遠(yuǎn)這么放肆地亂扔垃圾嗎？許多人隨意地亂扔垃圾，可他們有沒(méi)有想過(guò)如果每個(gè)人吐一口痰，扔一張紙屑，我們這個(gè)地球?qū)��?huì)變成一個(gè)惡心的垃圾場(chǎng)，我們將別無(wú)去處！你知道嗎？一小粒鈕扣電池就能污染一池清水；而一節(jié)5號(hào)電池就能使一大片土地不能生長(zhǎng)出植物。雖然很多人都亂扔垃圾，但是我們也會(huì)見到撿垃圾的人。這使我想起了暑假里媽媽帶我去公園玩時(shí)我見到的一件事。那天天氣很熱，媽媽給我買了一根冷飲，我撕開包裝紙就往地上扔。這時(shí)我看見一個(gè)大約5歲的`小女孩正撿起地上的垃圾往垃圾桶里扔。可惜她太矮了，踮起腳尖，可還是碰不到垃圾桶。她急得大喊：“媽媽，快來(lái)幫幫我！”看到這里，我心中一陣慚愧，連忙跑過(guò)去，幫助她把地上的垃圾撿起來(lái)。這時(shí)她的臉上露出了欣慰的笑容：“謝謝你，大姐姐！”“不用謝！”我又回到了媽媽的身邊。

　　讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我相信，如果從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，那么我們的地球媽媽將減輕許多負(fù)擔(dān)！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇9

　　寒假的一個(gè)星期三的早上，我和妹妹、媽媽去菜市場(chǎng)買菜。一進(jìn)入菜市場(chǎng)，我不僅發(fā)現(xiàn)人多，菜也很多。你看，個(gè)個(gè)攤位都有綠油油的菜，紫色的茄子，挺著大肚子的大南瓜……這么多的蔬菜，我和媽媽都不知道選什么蔬菜好。我們?cè)倏纯矗焊鷶傌溦勚鴥r(jià)錢的老奶奶，牽著孩子的慈祥母親，看著當(dāng)鋪的`孩子…….在市場(chǎng)里，有的急匆匆地離開，有的看見熟人就說(shuō)說(shuō)笑笑，有的更是趕著為廠里進(jìn)貨，整個(gè)市場(chǎng)熱鬧起來(lái)。

　　但讓人覺得最遺憾的是菜市場(chǎng)的衛(wèi)生很差，地上有不新鮮和腐爛的菜葉，還有很多積水。如果你再仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在賣雞、鴨、魚那一個(gè)地方，更是臭味難聞。那里有雞屎味，鴨屎味，臭魚腥味，環(huán)境很差，讓人覺得惡心，而且過(guò)道被某一些垃圾塞住了，人們想過(guò)都很麻煩，必須左躲右閃地避開那些“障礙物”才能通過(guò)。

　　我看到了這些，就想如果這個(gè)市場(chǎng)能重建一個(gè)新的那該多好啊。如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)，我會(huì)把市場(chǎng)建得很美麗，地方寬大，由機(jī)器人每個(gè)幾小時(shí)清洗一次衛(wèi)生，我想，如果市場(chǎng)的衛(wèi)生有商場(chǎng)那么干凈，那該多好啊！

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。以前的地球媽媽是多么美麗，而現(xiàn)在因?yàn)槿祟惷刻飚a(chǎn)生的垃圾，地球媽媽就變臟了。讓我們多多保護(hù)地球媽媽，不要再讓地球媽媽受害。人人做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，地球越臟，害蟲就自然多，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。讓我們以“保護(hù)環(huán)境”為主題，做一個(gè)比賽。每當(dāng)見到別人扔垃圾時(shí)，我們要上前制止，每當(dāng)見身邊有垃圾時(shí)，我們要隨手去清理干凈，少用一次性用品，多用環(huán)保袋，我相信，一個(gè)美麗的環(huán)境很快會(huì)重現(xiàn)于我們的眼前的。作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)盡該自己的一份力量為社會(huì)服務(wù)，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小天使。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇10

　　我的家鄉(xiāng)原來(lái)是很漂亮的，清澈的河水干干凈凈的，還有小魚在水里游來(lái)游去。樹木蔥蔥郁郁的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去密集得像一片片綠色的'地毯……

　　可是現(xiàn)在，樹木差不多被砍光了，泥石流不斷地涌來(lái)，許許多多的人由于泥石流喪失了生命。小鳥沒(méi)了家，只好在天空中不停地流浪。煙囪不停地冒出黑煙，把氧氣轉(zhuǎn)化成了不能呼吸的二氧化碳。天空中原本雪白的云朵兒，現(xiàn)在卻變成烏黑烏黑的，像一團(tuán)團(tuán)發(fā)霉的棉花糖。水也被污染了，黑乎乎的一片，魚兒根本沒(méi)辦法在那里生存。菜市場(chǎng)更糟糕，鴨毛、雞毛隨處可見，魚攤更是亂七八糟的一片。一眼望去，能看見好多五顏六色的塑料袋，風(fēng)一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們?nèi)祟惿�產(chǎn)我們，就不會(huì)有我們的今天，真是太謝謝你們了！”

　　今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)我正站在馬路上，水變清澈了，樹木變得更茂盛了，天空也是碧藍(lán)碧藍(lán)的。我又來(lái)到了山坡上，山坡上的果樹枝繁葉茂，枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥兒在樹上快樂(lè)地歌唱，蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭……

　　我真希望把夢(mèng)中的場(chǎng)景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那樣……

　　同學(xué)們，地球是生命之源，我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護(hù)地球吧！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇11

　　假如有兩座城市，一座綠意盎然，四面竹樹環(huán)合，空氣中彌漫著薄荷的清香；一座臭氣沖天、荒無(wú)人煙，小河被污染的沒(méi)有一條小魚。這兩座城市到底發(fā)生了什么？

　　這兩座城市，曾經(jīng)的環(huán)境、人文都很美，而改變這一切的是城市里的人們。第一座城市的人們堅(jiān)持綠色出行，大多坐公交車或騎自行車，很少坐私家車上下班，這樣就不會(huì)有很多的汽車廢氣污染藍(lán)藍(lán)的天空；第二座城市的人們卻恰恰相反，為了圖個(gè)人的方便，每天出行都坐私家車，不僅造成了道路堵塞，而且廢氣把藍(lán)天染成了灰天，形成了大量的霧霾。第一座城市的人們從不亂砍樹木，讓已經(jīng)現(xiàn)代化的`城市變成森林城市；第二座城市的人們?yōu)榱俗尶萍几�上一層樓，大量砍伐樹木，即使科學(xué)技術(shù)達(dá)到世界頂峰，可是這座城市中只有灰色，看不到一點(diǎn)綠，所以在這里生活的人們沒(méi)有幸福可言。

　　我知道大家都喜歡第一座城市，可是我們所生活的世界正逐漸向第二座城市走去。造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)槲覀兊牟痪G色行為所導(dǎo)致。我覺得如果要變成綠色化城市很簡(jiǎn)單。我們中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，假如每人種一棵樹，那將會(huì)是一大片森林；每人一天能節(jié)約一滴水，那汪洋大海將會(huì)出現(xiàn)；每人每天節(jié)約零點(diǎn)一度電，將會(huì)節(jié)約許多太陽(yáng)能源……這些只是平平常常的幾件小事，我相信大家一定能做到！

　　綠色化城市大家都想要，那我們就從現(xiàn)在開始吧！多為我們的城市著想吧！讓我們多一些綠色、少一些廢氣，多一些樹木、少一些污染，讓破壞環(huán)境的事情統(tǒng)統(tǒng)消失。讓我們的城市變得更綠色、更美麗、更環(huán)保，讓大家生活在綠色之中！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇12

　　洪澤，一座美麗的小城？一座富饒的小城。自古以來(lái)，洪澤一直是中國(guó)的魚米之鄉(xiāng)。洪澤湖里的大閘蟹、龍蝦，一直是人們舌尖上的美味。可是去年八月中下旬，泗洪這座小城卻憂傷了起來(lái)。

　　小城為何憂傷？因?yàn)檫@個(gè)話題，我特意從網(wǎng)上找到了一些資料。原來(lái)是一些化工廠排出的一些有毒物品流入小河，然后下起了暴雨又引發(fā)了洪水，那些洪水中摻雜了一些有毒物品，經(jīng)過(guò)一夜的流淌到達(dá)了洪澤湖，使洪澤湖中的魚蝦蟹一夜之間死去。我看著這些圖片，思緒飛到了幾年之前。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸去我叔叔家玩，因?yàn)槭迨寮以诤闈珊�附近，所以我讓爸爸陪我去洪澤湖玩。到了洪澤湖，我立刻把鞋子脫掉，赤腳站在湖里，看著那些小魚小蝦在我的腳邊來(lái)回地游著，心情不由得開心起來(lái)。這時(shí)，一些小黑魚吸引了我的'注意力，我大聲地叫：“爸爸，這里有些小黑魚”。一聽這里有魚，爸爸立刻朝我這里跑過(guò)來(lái)，一看，就笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，這是小蜥蚪啊，還記得我跟你講的“小蝌蚪找媽媽”嗎？這些小蜥蚪是在找青蛙媽媽呢。”我疑惑地?fù)狭藫项^，說(shuō)了一聲：“哦！”

　　“綠，來(lái)自您的手”，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”……這些標(biāo)語(yǔ)都說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓泗洪這座小城不再憂傷！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇13

　　同學(xué)們，每當(dāng)我們坐在環(huán)境優(yōu)雅的教室的時(shí)候；每當(dāng)我們漫步在水清倒影的湖畔旁邊的時(shí)候；每當(dāng)我們坐在公園的木椅上傾聽那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)：假如我們的地球被破壞掉了，人類會(huì)怎樣？

　　假如我們的地球被破壞掉了，剛才的'一切將成為回憶。到那時(shí)，人類將居住在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，幾乎將全部時(shí)間浪費(fèi)再找水上。我們望著那不帶藍(lán)色的天空，人類會(huì)想什么呢？

　　假如我們的地球被破壞掉了，我們將無(wú)處可去。在我的腦子里突然涌現(xiàn)出一幅畫：灰灰的天空上沒(méi)有一只小鳥在天空中自由的翱翔；黃色的土地上沒(méi)有任何生物在大地上奔跑只有被一塊塊黑色的石頭點(diǎn)綴著。人類只能吃這一塊塊黑面包，喝著那苦澀的海水，我不敢再想下去，因?yàn)槟且磺袑?shí)在太悲慘了！

　　假如我們的地球被破壞掉了，而動(dòng)物和植物是最無(wú)辜的。森林遭砍伐，綠色迅速減少、水資源被污染，致使每天都至少有2。5萬(wàn)人喪命，垃圾污染、土壤污染，這一切的一切都是人類的惡果，動(dòng)植物們并沒(méi)有錯(cuò)，又為什么要為人類承擔(dān)惡果呢？它們將失去家園，失去它們的美好生活。當(dāng)無(wú)力的鳥兒出現(xiàn)在天空上，望著眼前的一片黃沙，它們會(huì)想什么呢？當(dāng)叢林之王——威風(fēng)的老虎，饑餓的倒下的時(shí)候，它有會(huì)想什么呢？當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)只動(dòng)物奄奄一息的時(shí)候，他們一定會(huì)想念自己的家園，想念那無(wú)涯的大海，想念那茂密的森林，想念那一切一切！

　　同學(xué)們，保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力，我呼吁大家：保護(hù)大自然是每一個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)我們生存的家園吧！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇14

　　周末，我和爸爸媽媽來(lái)到十六潭公園郊游。一路上，鳥語(yǔ)花香，到處充滿的春天的氣息路旁的柳樹妹妹租著自己的小辮子，小草從土里慢慢的探出頭來(lái)。

　　終于到了目的地，找到了一塊小小的空地，爸爸鋪好了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的，藍(lán)白相間的'餐布，媽媽小心翼翼地拿出食物，把香蕉三明治，還有我最喜歡的雞翅和雞腿等等，放到餐布，我盯著我最喜歡的雞翅，一把搶過(guò)來(lái)，聞了聞，舔了舔嘴巴，咽了咽口水，大力的撕開袋子，狼吞虎咽，然后一邊吃一邊說(shuō)："媽媽，還有沒(méi)有吃的啦！"媽媽轉(zhuǎn)了身，理了理衣服，微笑的說(shuō)："這里還有，小心點(diǎn)別噎著。”我吃完了雞翅，留下了骨頭，我都扔在草地上，骨頭正好被茂盛的小草給掩蓋住了，我看到了也不理睬。還繼續(xù)吃，然后，吃完的垃圾袋被我一個(gè)一個(gè)的扔到的草地上，最后我四周到處都是垃圾。

　　忽然我看到穿著橘色的衣服的清潔工，正在那邊彎著腰打掃邊上的垃圾。滿頭大汗，伸出像樹皮一樣的手，走到我的旁邊，先用鉗子把垃圾放到垃圾箱，接著輕輕拿著掃把到處掃，然后，放進(jìn)垃圾箱。最后就默默的走了。

　　后來(lái)我又看到一個(gè)小男孩手上提著一袋垃圾，走進(jìn)垃圾箱，墊起了腳，把垃圾袋扔進(jìn)去。我的臉頓時(shí)像紅紅的大蘋果。想起老師說(shuō)過(guò)，"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我就決定一定不能扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。