保護環境作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的保護環境作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境作文 篇1
在寬闊蔚藍的大海上有一個神奇而美麗的海洋城，這里生活著各種各樣的魚類，它們和平相處，共建美好的家園。
樂樂的遭遇
一天，一只叫樂樂的小魚，他和爸爸媽媽去找食物。
樂樂的眼力很好，一眼就看見了海草中的海帶，這可是他最愛吃的東西了，于是他迫不及待地游了過去，可是自己又把不出來海帶，怎么辦呢？對了，可以叫媽媽。樂樂剛想過去，卻發現自己被水草纏住了。于是樂樂急忙叫媽媽，媽媽見此狀況，趕緊向樂樂游去，可是誰知，一節電池不歪不斜的正好砸到了樂樂媽媽的頭上，樂樂的爸爸看到了，趕緊游向樂樂媽媽。可是，電池漸漸排放出了毒氣，樂樂和樂樂爸爸都暈倒了。
樂樂醒來后，醫生告訴樂樂：“你的爸爸媽媽沒搶救過來，而你也得了腦震蕩。”聽了這番話，樂樂傷心的哭了。
魚兒們的傷心事
樂樂一家的遭遇在第一時間登上報紙頭條，電視新聞也滾動播出這一災禍。聞悉此事整個海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出門。
終于，有些魚因為家里沒有食物而餓死了。于是，政府準備開個大會來策劃怎樣對付這些從天而降的物品。
魚兒們的會議
這次開會和以往不同，不光是國家人物開會，海洋國的子民也可以來開會。
大會開始了，主持人魚說：“這次大會的主題是怎樣對付這些從天而降的'害魚的東西。”話音剛落，一支年輕的熱帶魚說：“我們可以拿龜爺爺的殼當盾牌用呀！”而龜爺爺卻慈祥的說：“傻孩子，你們拿走了我的殼，我睡在哪里呀？”這時，一只強壯的旗魚說：“這樣吧！我們去把人類揍一頓，讓他們再也不敢扔東西了。”這時，國家領導人魚智慧卻說：“話雖說的這么簡單，可你能出水嗎？你能打得過人類嗎？”聽完他的話旗魚變得啞口無言。這時，被大家稱為神魚的“魚因斯坦”出來了，他畢恭畢敬地對魚主席鞠了一個90度深躬，說：“魚主席，你看，我們可以把人類扔下來的東西收集起來，做成保傘，魚魚都搭著個保護傘，不就砸不到了嗎？這時，“魚因斯坦”爺爺的朋友“魚葛亮”說：“那誰又敢去撿這些東西呢？”
話音剛落，天上就掉下了一個易拉罐瓶，把“魚因斯坦”砸死了。大會不歡而散！
醒醒吧！人類
醒醒吧，人類！你們不要再向大海亂扔東西了，這樣不僅會危害我們水族的生命，而且還會使你們的淡水湖污染，這樣是不折不扣的自殺行為。
不要再執迷不悟了，不要傷害我們這些可憐的小魚了！
保護環境作文 篇2
夏日的森林，陽光從葉間透射出來。鳥兒們在歌唱，溪水弟弟在歡快地奔跑著，小草妹妹們也向太陽微微地笑著。
一日清晨，有一個穿著樸素，長相丑陋的人，拿著一把銀光閃閃的斧頭，向一棵粗壯的參天大樹走來。他看著這棵樹喃喃道：“好大一棵樹呀，一定活的時間很長，把它砍了就發財了！”頓時，他的手一揚，那斧頭在陽光的照射下閃閃發亮，“砰”的一聲，大樹爺爺的身軀出現了一個豁口，他“啊”地大叫一聲。可是，那個男的'他知道大樹也會疼嗎？當然不會。
就在這時，那個男人突然發出了一聲慘叫：“誰啄我后腦勺？”他停下手扭頭發現了啄木鳥，啄木鳥生氣地說：“我發現你的腦袋里有蟲，還不止一條！貪婪蟲，自私蟲！你把我們的家園砍了，我們住在哪兒，你想過沒有！”那人聽了，羞愧地走了。
請保護環境吧！如果沒有了大樹，沙塵暴，洪水就可以一路暢通，毀滅我們的家園。讓我們珍惜自然資源，共營生命綠色！
保護環境作文 篇3
環保是我們這個時代充滿爭議的流行詞，但同時是保護環境中極其重要的一點，我們如何做到環保，如何最環保，怎樣才算環保呢，在以下內容中，我們將知道。
環保是指環境保護。環保是指人類為解決現實的或潛在問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的.持續發展而采取的各種行動的總稱。
現在，我們生活中，最嚴重的環保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費。據參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發和牧場的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經變的面黃肌瘦，請好好保護我們的大地母親!有專家預計，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會被淹沒。
那我們該如何制止這一切的發生呢?其實，保護環境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環保袋，盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會讓地球重還以前的面貌。
讓我們為地球的將來而奮斗吧!
保護環境作文 篇4
北京的春天，在冰雪消融后如期而至。干凜的春風吹過，帶來了春天的氣息，也不顧一切地向人們展示了差強人意的空氣質量，遠處林立的高樓大廈在視野里模糊不清，街上來往車輛的車燈的光亮也像蒙了層紗。街頭巷尾，人們談論的話題都充滿了抱怨，抱怨這糟糕的空氣質量。
女兒的耳朵捕捉到了大人們的只言片語，揚起小臉問我，是什么污染了空氣？我的女兒今年8歲，在中關村二小讀二年級，對身邊的一切充滿了好奇，但又因為年幼，對很多事情都一知半解。我指著馬路上來來往往的車輛告訴她，汽車的'尾氣就會污染空氣，還有工廠排放的廢氣也會，如果我們砍伐很多的樹木做家具、做一次性餐具，空氣得不到樹葉的凈化，我們也很難看見藍藍的天空。女兒若有所思道，老師說我們要愛護環境，那我以后就盡量步行上學。我呵呵一笑，我們住在學校旁邊，你光是步行上學可不夠啊。女孩略有所思。為了鼓勵她，我又加上一句，如果空氣污染很嚴重的話，人們都會生病的，你喜歡的小動物們呼吸進去污染了的空氣也會病倒，甚至丟掉性命。
從那天起，女兒在很多事情開始管起我來，比如要求我步行上班，看著她認真的樣子，我這個成年人都有自愧不如的感覺。
孩子的心思是最單純的，父母只需注重引導。
之后，我們又在郊區進行了一次的植樹活動，幫女兒種了一棵小樹苗，實現了她凈化空氣的愿望。植樹結束后，我順勢講給她，小樹苗需要喝水才能長大，但是地球的水資源也是有限的，好多人浪費水，這樣下去，很有可能地球上的水資源都枯竭了。女兒點點頭，她在學校里老師講過，比如洗手的水可以存起來沖馬桶。接下來的日子里，女兒都細心攢下各種生活廢水，澆灌小草、沖馬桶，她切切實實實踐了在學校里的所學。
小苗發了新芽，全家人都夸獎她能干，在平時都積極配合給與她更多鼓勵和支持。女兒更覺自己的責任重大，成了全家的節能環保小衛士，離開房間時及時關燈，一張白紙要正反面都寫過才會丟掉，還常常提醒奶奶把洗菜的水留給她澆小區的樹和草坪。
有一天她放學回來，興沖沖地對我說，老師今天上課的時候提到了垃圾分類，說垃圾分類有助于回收再利用，節約資源。于是，我們和女兒花了一晚上時間研究怎樣進行垃圾分類，并由女兒畫出了一張簡單的標識圖貼在了垃圾桶旁邊。女兒高興地宣布，今后全家都要按照她畫的小圖丟垃圾，她每天放學回來都會檢查。我看著她興致勃勃的樣子，心中甚是欣慰。
人類是地球的孩子，我從不覺得教育女兒節約資源，愛護地球沒有教她識字、算數學題和英文單詞重要。從小教會女兒環保知識，不僅僅是讓她做到節能環保那么簡單，還培養了她的主人翁意識，保護每一個人讓他們呼吸到新鮮空氣，有干凈的水喝，有綠色的森林環抱城市，讓人類的后代能在地球上繁衍生息。除此之外，也培養了她學貴躬行的意識，將課堂上老師的諄諄教誨付諸實踐，將經由的教育沉淀為一種氣質。童心未泯的孩子抱著那份與生俱來的好奇看待著身邊發生的一切，小小的人兒每天跟在大人后面，以自己有限的認識，欣喜而又幸福地努力參與著這個絢麗多彩的世界，我們培養他們愛護地球，讓他們知道自己是未來的主人，實踐課本上的知識，何樂而不為。
保護環境作文 篇5
有一天，小燕子飛著飛著覺得口渴了，就飛到水池邊。小燕子科技水面上漂浮著很多垃圾，小燕子問小魚：“為什么水面上有這么多的垃圾啊？”小魚回答說：因為有一些居民總是把垃圾丟進水塘里，還有周圍的工廠常常排一些污水出來，水塘里的水漸漸地變成烏黑烏黑了，這樣的'環境，我想我可能也呆不久了。小魚說：“你真幸福，天空中沒有污染！'小燕子說：“天空也被污染了，我跟你一樣也呆不長久了，因為工廠常常排廢氣，廢氣把天空多罩住了，連大樹多吸不到新鮮的空氣，大自然就變成灰蒙蒙的了。人們也是一樣的呼吸不了新鮮的空氣了呀。
所以我們一定要愛護環境不要亂扔垃圾，愛護大自然，人人有責。
保護環境作文 篇6
地球，我們唯一生活的家園；而現在，地球環境正遭受著嚴重的惡化，各種各樣的污染正在吞噬著我們的地球，保護我們的地球環境，迫在眉睫。
今天，我在《自然百科》上看到我們環境的污染主要有：大氣污染物、酸雨、水污染、垃圾污染……特別是垃圾污染已經成為困擾人類社會的一大問題，大量的生活和工業垃圾由于缺少處理系統而露天堆放，垃圾圍城現象日益嚴重。成堆的垃圾臭氣熏天，“白色污染”到處“飛舞”，這種現象若得不到遏制，將嚴重危害人類的健康，人類將被自己生產的垃圾埋葬掉。
為了保護環境，我和爸爸媽媽現在逛超市買東西從來不用再買塑料袋，我們每次都隨身帶上一個，這樣每個人節約一個塑料袋，這樣全中國、全世界將會減少多少的白色污染呀。
其次是大氣污染，工廠里的煙囪排出來的廢氣；汽車、摩托車尾部排出來的尾煙對我們的環境污染也非常嚴重。我媽媽在這一方面就做得很不錯，媽媽原來騎摩托車，現在也該換成環保的電動車了。
還有臭氧層，臭氧層是地球最好的保護傘，而現在在地球的`兩個極地，臭氧層在逐漸的變薄，還出現了一個臭氧洞，臭氧層的破壞將是全球性的災難。
同學們，你們看，我們的環境在不斷的遭受著污染，你們忍心嗎？當然不忍心啦！所以我們要保護我們的地球環境，使它變得更加清潔、美麗。
保護環境作文 篇7
環境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒蕪人煙。所以我要向全球發起意識，讓我們一起保護環境吧！
今天是世界環保日，我和爸爸媽媽早早起來完成老師布置的'“環保小能手”作業。我們首先來到了沃爾瑪超市，一進門里面人山人海，熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里，我問媽媽，我們要買點兒菜嗎？媽媽說：“一會兒再買，我們這次來的目的不是買菜，而是來撿垃圾的。開始行動吧！”。
我們分頭行動，比一比誰撿的垃圾多。我在這邊撿了一個紙片，媽媽在那邊撿了一個廢袋子，爸爸撿了一片橘子葉……一個小時后我們回到了收銀臺。媽媽撿的最多，我和爸爸卻撿的一樣多。
接著我開始了第二項任務，首先，我看見了一位阿姨，她問我：“你叫什么名字”？我高興地說出了我的名字，我把環保卡遞給了她，她高興地填寫了。
我又碰見了一位老奶奶，她說：“小朋友，你要讓我干什么呀”？我說：“請您幫我填一下吧。”奶奶又說好的，我把水筆和環保卡遞給了奶奶，奶奶馬上就填完了，最后她還和我說了聲再見。
一位叔叔走過，我說請您幫我填一下吧，他說去去去。沒看我忙著嗎？我生氣極了，于是，便離開了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點兒不愿意配合，讓我得和他們好好說。但是，這次活動作業還是圓滿成功了。
我們生存的環境，要靠我們自己去保護，我們美麗的家園，要讓我們大家一起努力，從身邊做起，從小事做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美好。
保護環境作文 篇8
在今星期的星期六，我們小記者準備去參加一個保護環境為主題的活動，老師讓我們七點半之前去學校集合，我們便早早的吃了飯去了學校。
我們上了校車，在八點半左右到了舉行保護環境活動的地點，在一個大廣場上。再到達之前，老師在車上給我們發了活動的票說，那里有許多關于保護環境的游戲，玩完一個游戲讓工作人員給你給個章，集齊五個章，便可以去抽獎。然后老師又強調了一下我們來這的目的是環保，不能做出不環保的事。在玩的時候是以小組分開玩的，所以老師給我們分了小組。到了之后，開幕式結束以后，我們就解散去玩的了。
我們玩的第一個項目是魔堡營救，就是用乒乓球拍把吹起來的和城堡柱子里的乒乓球運到對面的桶里，如果中途乒乓球掉下來，就要回到起點重新開始。兩個人一組，游戲開始時，我發揮不得好，第三次才把球運進桶里，所以我們最后輸了，我們拿票讓印章的叔叔給我們印了章便去玩下一個游戲的了。我們還玩了海洋SOS，土壤小衛士等。海洋SOS是一個木頭，一個隧道，盡頭是一些卡片，有對海洋有害的石油等，有海洋的'生物。我們要跑過去把有害的物質的卡片拿回來就行了。
在玩了這些游戲之后，我意識到這些游戲是來增強人們的環保意識的，我們以后要好好保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾要撿起來。我走著走著便看到一個垃圾，我便把它撿了起來扔進了垃圾桶。看來還要提醒人們啊！我以后一定要做個保護環境的學生。
保護環境作文 篇9
中華民族自古以來都是一個講究修養的民族。千百年來的文明禮儀流傳至今。我國以“文明古國”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見，雖然有時被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!
我兒時不懂得要保護環境，不知道地球已經千瘡百孔。上學后，老師教育我們要保護環境，節約能源，創造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動物在人們的捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開始節約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調，用扇子扇風，不亂扔垃圾，買東西時自帶環保袋，廢物手工制作成一個新物品，節約紙張，正反面再使用。愛護花草樹木，保護小動物，讓他們和人類共享藍天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節約、環保的新生活。我相信，不久的將來，會有更多的人加入到環保節能的行列中，世界文明美德蔚然成風。
人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語就是最基本的.表現了。見到老師、客人要問好，“對不起”、“謝謝”等禮貌用語要常掛在嘴邊，在家人的影響下，說文明用語已經成為一種生活習慣!
身邊文明美德的故事太多太多：在操場上主動撿起垃圾;在公交車上主動給老弱病殘讓座;進入他人房間先敲門，及時關緊水龍頭，這都是我們力所能及的事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個人的一點力量凝聚起來就是汪洋。媽媽說助人為樂是快樂之本。記得有一次我坐公交車，車上人很擁擠，這時車下上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。她站在那，車一開，她的身體搖晃起來。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛幼的話，我立刻站起來，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著說：“奶奶您坐吧，我快下車了!”老奶奶沒有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個好孩子。我很開心，終于明白了媽媽說的助人為樂是快樂之本。
文明美德就像一棵小樹，只要培育它，愛護它，它就會在心中茁壯成長。文明美德像一潭清泉，滋潤我們的心田，純凈我們的心靈。同學們，讓我們行動起來，爭做文明的好少年，爭做美德的愛心使者，讓自己在社會生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂成長!
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