保護環境學生作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的保護環境學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環境學生作文1
藍天白云、空氣、清新的環境是我們每個人心中的向往,也是政府的努力目標,然而日益增多的施工揚塵、汽車尾氣、工業廢氣正蠶食著我們清潔的空氣,影響著你我身心健康。更與我們的宜居夢想背到而行。現在南極冰川開始融化,沙塵暴吞噬綠色,霧霾問題逐漸加重。人類的生存環境受到嚴重的威脅。
可是,人們不知為何拋開這些暗示,仍在一天天、一年年犯同樣的錯誤,重演著悲劇。例如1952年倫敦毒霧事件,死亡一萬兩千余人,中東北非的富饒土地成了現在一望無邊的沙漠,美國河谷帶十年肺氣腫死亡率的上升。這一切的一切,是我們把地球推向了生命的底限,人類就是罪魁禍首。
大氣孕育生命,我們應如同保護生命一樣保護大氣,盡自己一份力量,去宣傳綠色生活方式,倡導低碳生活,節約資源能源。汽車排放的尾氣之中含有大量的二氧化硫,會使地球產生“溫室效應”,少開一天車,讓空氣更清新一些;塑料袋的焚燒所產生的毒氣,不僅污染大氣,而且不容易降解,我們應隨身帶著一個環保袋,盡量減少“白色污染”,拒絕露天燒烤,抵制劣質煤炭,禁放煙花爆竹,減少空氣污染,讓文明在你我之間傳遞,讓潔凈從我們身邊開始。
信守一份承諾,撐起一片藍天,藍天白云,你我共建。地球上的各位工廠廠主們,請你們在生產經營中,自覺承擔社會環保責任。那就讓承諾牢記在我們心中,讓污染盡快從你我身邊走開。
人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然,如果我們的行為得不到有效的制止和改變,那么爆發出來的生態危機,則后果不堪想象。人類只有一個地球在依賴著它的生態系統的同時,我們更需要有足夠厚度的大氣層來保護我們,我們每一個人都是地球上的小主人,從小就要有環保意識,保護大氣是我們義不容辭的重任,需要每個人從身邊的點滴小事做起。
那就讓我們做保護大氣環境的忠誠衛士吧,讓白云多一縷亮色,讓天空多一份湛藍。
保護環境學生作文2
有一天,我看見幾個小朋友在田邊走來走去,男孩們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看,原來男孩們在抓青蛙呢。我心想:抓青蛙?有吃的了,還可以拿來玩呢。橫豎現在我這么悶,我也過去抓一份。
我正想走過去,這時候,那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到男孩對那幾個小朋友說:“青蛙被你們捉了,田里就少了幾個好幫手,田里的蟲子就多了。”一會兒,男孩又問那幾個小朋友說:“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽到后在旁邊點點頭,一個小朋友說:“媽媽說多吃菜,身體會更強壯。所以我們愛吃菜。”那個男孩說:“那你們捕捉青蛙,田里的害蟲就多起來,你們就吃不上這么好的菜了。”那幾個小朋友聽了,不由得低下了頭。剛才的那個說:“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個男孩這才高興地走了。我跟著男孩,想跟男孩交朋友。男孩走了幾步,來到了幾棵樹下,突然停了下來。原來男孩發現了樹上有幾個小孩,男孩們想拿樹上的鳥窩,把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫男孩們下來。那幾個小孩子以為男孩會打男孩們呢,可害怕了:“我們以后不敢了。”那個男孩見了,又跟男孩們說起了道理:“破壞樹木是會污染空氣的,這害了小鳥,會讓蟲子一直生后代,莊稼就會越來越少,全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農民,男孩們怎么養活你們?”男孩們聽了,好像都覺得很慚愧。男孩又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊,對男孩說:“蚯蚓會松土,可以讓莊稼增加養份,可以幫助農民,讓農民沒有那么辛苦。”那個小孩子聽了,臉都紅了,說:“我的爸爸媽媽就天天在田里干活。”男孩說:“那你更要保護蚯蚓了。”
那個男孩和我一般大,但是比我多很多環保的知識,而且男孩真勇敢,能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識男孩,和男孩成為朋友,而且向男孩學習。
保護環境學生作文3
保護環境,人人有責
‘保護環境,人人有責’這句話總掛在我們的嘴邊,可是我們并沒有說到做到,植物對人類是多么重要。可是有些人卻還不知道這些,每當我看見草坪被那些人踐踏,愛護花草的標語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想象世界將變成什么樣子!
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環境意識,可是污染環境,危害生物的現象仍然屢禁不止。
人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話:人類繼續破壞環境,終究有一天會受到嚴厲的懲罰。那一天已經快來了,泥石流、臺風、森林火災……受害的不是人類嗎?
春天,小鳥為你而歌唱,太陽為你而燦爛,小草為你而嫩綠,花兒為你而紅顏,天空為你而蔚藍……是多么美好的啊
我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文,講的是一個美麗的小村莊,因為人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?這種現象不在少數,曾經的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還猶豫什么,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!
們。到時候,我們會面臨災難,地球也會傷痕累累,而受到傷害;所以我們應該做到主人應該做的事,好好的保護我們生存的環境,不要蓄意的去破壞,要記住:保護壞境,就是保護將來的人類。
保護環境學生作文4
地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們人類無休止的破壞,現在的地球已經虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤,正在彌補自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進行到底。
所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。
記得有一次,我發現家里有許多的舊報紙,我剛拿出來,準備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方。”爸爸說:“別看這舊報紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點了點頭。
因為受爸爸到了的影響,我也懂得了低碳環保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我幫她扔掉,我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!想不到,你成了個環保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做。”
可別小看這微不足道的細節,這里面可包涵著節能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節約用紙就是保護森林,保護了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習慣,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點:每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環保袋、養成隨手關水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發現呦!
低碳生活就是這么簡單。來吧,讓我們大家攜手共創美麗的家園,讓我們賴以生存的地球越來越美好。
保護環境學生作文5
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”
科學的發展為人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學生,能為環保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做,這里的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”
保護環境學生作文6
夏日的街上,炎熱的太陽高高的掛在空中,稀疏的云在頂上流著,空氣中彌漫著汽車排放的廢棄和垃圾的臭味,在滿頭大汗之下,還得捂著鼻子避免聞到臭味,這真是一件很無奈的事。
近幾年的天氣變得很奇怪,在太平洋形成了很多臺風,甚至還有許多雙臺風。在歐洲常常會有熱浪,這使得德國的易北河水位下降到90公分,受到最大影響的是法 國,一共上百人熱死。在美國的紐澳良,還產生幾乎把整個城市摧毀的颶風,而且各國海域的水位因為冰山融化,升高了10到15公分。這些如巨獸般的種種現象其實都出自人類。
科學家說:這些問題都是溫室效應造成的,它的產生是因為過多廢氣吸收了地球用來阻擋陽光的輻 射,所以太陽可以直直的照進來,使得氣候產生了巨大的變化。面對這個全球變暖的現象,一些先進的國家簽了京都議定書,簽署的國家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會破壞大氣層的氣體。但是許多國家為了保護自己的利益,拒絕配合這個協議上該有的規定,所以變暖的現象還是不斷的惡化。
為了避免這些事情再度發生,我們應該也盡一份力氣來保護地球。雖然我們還是小孩,但是還是可以做一些舉手之勞的事情,像隨手關燈、多吹自然風,沒必要時最好不要開冷氣還有要隨手關掉沒有在用的電氣設備,這都是節省電力的好表現。
我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運輸工具,少開車,而且可以的話最好是騎自行車、滑滑板車或走路,但是如果真的要開車的話,盡量開省油車,這樣對減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽能板的綠色能源來減少電能的消耗。
既然我們不想要忍受炎熱的太陽、惱人的臭味和恐怖的災難,那就從你我開始吧!愛護地球,珍惜每一個有限的資源,一人一小步,世界大進步,我相信地球一定會變回以前的好山好水好風光。
保護環境學生作文7
前幾個月的一個星期天,我和我的爸爸媽媽親手種了一棵樹,也許這棵樹現在還是一棵幼苗,也許這棵樹現在已經長出了長長的枝條,好像在和其它樹比誰更強壯呢?
大家是不是很想知道我們那天發生了什么事情呢?別急,聽我--道來。
那天早晨,我正在看書。突然,我的爸爸從里屋閃了出來,我把書放下,說:“我的爸爸你這是墳頭上耍大刀——嚇死人呀!”我的爸爸回答道:“怎么,這樣很嚇人嗎?”我又說:“別人整天神出鬼沒,你害不害怕?”我的爸爸大聲說:“我才不怕呢!那個人是我自己我怕什么。”這句話把我又一次被我的爸爸逼到了無話可說的地步,啊!我現在的處境就是秀才遇到兵——有理說不清。媽媽從房間出來說:“今天,我們一起去植樹吧,很久沒有植樹了,還是老規矩,投票決定。“我們同意了媽媽的建議,我和媽媽都投了“去”,只有我的爸爸投了“不去”,我問我的爸爸為什么不去,我的爸爸說:”種樹要爬山,而且我今天上班回來已經累了。“聽了我的爸爸的話后,我撒嬌說:”我的爸爸你就委屈一下吧,沒辦法,少數服從多數嘛。"就這樣我們踏上了植樹的旅程,我們在路上買了一棵樹苗,走呀,走呀,終于到了山腳下,我們全家互幫互助終于爬上了山,我們先用準備好的工具挖了一個坑,把小樹苗放在坑里,再把坑填滿,現在就剩下給小樹苗澆水了,媽媽卻把這個任務交給了我,沒辦法,啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我以飛快的速度跑到了接水區,接了一桶水,使盡全身的力氣,氣喘吁吁地把水來,給小樹苗澆了水。此時此刻我終于明白了植一棵樹還真不容易呀!
哦!對了,光記得講故事了,差點忘了自己的正事,不要破壞身邊的環境,那是你美麗的家園,要保護好環境,多種一棵樹,為建設森林鄰水出一份力!
保護環境學生作文8
一個星期六的早上,我去吃早點。在路上,我聞到了一股像狐臭一樣難聞的氣味,使我一陣惡心,仔細一看,原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核,這難聞的氣味正是它腐爛散發出的。剛好有一位年輕的小伙子拿著一畚箕垃圾向這兒走來,只見他手一揚,“嘩——”一大堆生活垃圾就倒在這兒了,我連忙向前去對他說:“叔叔,你不能這樣做,這些東西爛起來很臭,這樣做對大家的身體不好的,會使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地說:“大家都這樣做,誰生病誰去看醫生去。”
眼前此景使我想起了另外一幕:我們村子中間有一條溪流穿過,溪上建有兩座橋,在我七、八歲時我記得橋下水流、風景十分美,是我夏天洗澡的好地方。不知是誰第一次帶了頭,把垃圾從橋邊倒下,以后,經常有人效仿,于是,橋下垃圾越積越多,簡直像一座小山一樣,菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后,不僅蚊蠅亂飛,走在橋上,其臭難聞,大家意見紛紛。后來,雖然村民在村委的帶領下,清理了幾次,但現在總還是有人倒,溪水已顯微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮狀的臟物蓋滿了溪石,現在夏天我們要找一個洗澡的地方都要走到離村子老遠的地方。
“以前我們家里用水自家挖個井就可以了,可現在村子里絕大多數地方打出的井水有發白的,發黃的,發黑的,發臭的,已不能拿來吃了,新區里的許多人家現在已經不得不買水吃了。”
“現在村里生病的人多,而且有不少人生的是比較嚴重的毛病,這和我們周圍的垃圾亂倒、廠里廢水亂排是有一定關系的。”
時常聽到有大人這樣說。
我從書本上了解到,農村垃圾的危害主要有占用士地,損傷地表;污染土壤、水體、大氣;危害健康。大人們常說“身體是本錢”,可他們為什么還會這樣做呢?長此以往,是不是會影響大家平安的生活呢?
同學們,我們是明天社會的主人,改善環境,營造平安的生活環境,也是我們的責任和義務。
平安在我們手中,多參加環保活動,多植樹,多種花,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
平安在我們心中,用心勸說自己的親人、長輩處理好垃圾,為建設我們平安家鄉做出我們少先隊員的努力。
保護環境學生作文9
當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?
或許情況不會有預想的那么糟糕。但也可能會隨時發生,因為環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。
在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代里,我們更應該醒悟過來,我們所生存的環境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當而造成的嚴重性后果?
設想一下,若是美好的環境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的后果竟那么不堪設想。沒錯,我們正一步步向著這不可想象的災難邁進。
那么,該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度,樹立起文明、環保的良好傳統觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節約水資源及節約用電,盡可能用節能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力,從現在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環境衛生,各政府部門及各級監管部門加大力度,對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處,我們的環境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。
保護環境學生作文10
周末,老媽帶我去超市購物,我要讓老爸開車送我們去,老媽連忙說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳啊!”聽了媽媽的話,我們步行到了超市。一進去,促銷員就向我們介紹起產品來,什么這個綠色的,那個低碳的……我第一次聽到低碳的,覺得很新鮮,于是請教起老媽來。
老媽從報紙上看到,低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
我說:“我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。我們邊走邊聊,不知不覺來到買日用品的地方。老媽說:“咦,怎么不見燈泡只見節能燈了呢?”我說:“老媽,瞧你,市場也在更新產品,剛剛不是在說嘛,要低碳,咋的一會兒就落伍了,現在不提倡用燈泡了。”老媽說:“那我們就開始“低碳生活”吧”。我們逛了好兒個地方,都能見到“低碳”的足跡。“低碳”已悄無聲息地來到了我們的身邊。
回家的路上,我們繼續聊,老媽說:“我用完洗衣粉,把桶再利用,就算低碳?”我說:“簡單地講,那就是廢物利用,節約能源。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,稍加裝飾,就可以制作成儲物盒,可以在里面放襪子、筆之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶種上一些綠色植物;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適又能改善睡眠……真是一舉多得啊!”
老媽說:“平時我們勤動手動腦,也可以實現"低碳"的。今天我們步行,也是低碳,我們已在為"減碳"做貢獻了。”
不知不覺到家了,咦,爸爸看電視怎么不開燈呢?老爸說:“這是低碳生活!”“哈哈哈,又一個低碳生活。我真該好好重視一下了。”“今天你低碳了嗎?”“低碳”其實是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去改善自己的生活習慣,人人倡導“低碳”,我們就可以過上舒適的“低碳生活”。
保護環境學生作文11
昨天晚上看新聞時,發現這幾天發生的災難特別多,其中就有一條是這樣說的,江西發布最高級別暴雨紅色預警,108萬人已受災。我一看,嚇了一跳……
來自江西省氣象臺的信息顯示,6月16日20時至19日11時,江西全省先后有16個縣市出現暴雨,23個縣市出現大暴雨,全省平均降水98毫米,13個縣市累計雨量超過200毫米,其中東鄉縣達到286.6毫米。據氣象部門中尺度加密的自動站監測,江西全省共計69個縣市的432個鄉鎮站點先后出現暴雨,49個縣市的318個鄉鎮站點先后出現大暴雨,以弋陽縣旭光387.6毫米為最大。
江西省氣象臺提醒,在未來3小時內,南昌南部、撫州北部、鷹潭西部、九江西部、宜春東北部降水將達到100毫米以上,并伴有短時強降水和強雷電。20日,雨帶有所南壓,贛西北大到暴雨轉大雨;贛東北和贛中北部陰天有大雨到暴雨,局部大暴雨;贛中南部陰天有中雨;贛南陰天有陣雨或雷陣雨。21日至23日,江西全省大部分地區仍有降雨,部分有大雨。截至目前,撫州、贛州、吉安、上饒、新余等地部分縣出現嚴重洪澇災害。銅鼓縣楓槎水庫、吉安縣龍口水庫出現漫頂險情,目前水位已降至壩頂以下,水庫險情得到控制。江西全省1.3萬名水庫安全管理員已上壩巡查,2.3萬多名干部群眾正在開展巡堤查險,確保工程安全。而據江西省防汛部門的初步統計,目前,江西全省共有543個鄉鎮108萬多人受災,農作物受災面積74千公頃,倒塌房屋7222間,緊急轉移群眾6.4萬人。
看看,看看,現在的城市變得怎么樣了?環境污染、洪災、地震、山體滑坡等事故都在中國發生,為了享受到快樂,可以不顧一切,從現在開始我們更應該保護地球,不要再發生疑似這樣的事情了。
保護環境學生作文12
這一切是誰惹的禍?
同學們,當你沐浴著春日里和煦的陽光,享受著自然環境給予我們的恩賜時,你可曾想過,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西… …
1998年,流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大江大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇…… 如果說古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定局限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那么現代人又如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是,世界進入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤流失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。
綠色植被被破壞,人類也無情地得到了回報。20xx年春季,我國北方發生的沙塵暴給農牧業、工礦業和人民生活造成的巨大危害,至今想來仍然心有余悸……
所有的一切引起我們的反思,是誰惹的禍?所有的一切無不在提醒著我們:防止水土流失,環境保護迫在眉睫!
“一萬年太久,只爭朝夕”,失去的已經失去了,再怎么懺悔,再怎么懷念都是無濟于事的。就讓我們把握現在,手牽手,肩并肩,深深知道“砍一棵樹只需三分鐘,育一棵樹卻要三十年”、“人類只有一個地球”的簡單道理。“滴水成川,積土成山”從我做起,從小事做起,從大處著眼,以星火燎原之勢轟轟烈烈地將環境保護進行到底,共同呵護我們的綠色家園。
保護環境學生作文13
人類有一個共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關,離不開我們的愛護。
近些年來隨著經濟的飛速發展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。
就拿我生長的地方來說吧,一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風婆婆肆意的.吹著,吹得塵土飛揚,眼睛都睜不開。夏天,太陽公公仿佛要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風已經讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實一年四季,風和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調節的,而人們為了經濟利益,讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用于凈化滇池的水質,但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因為生態環境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩的家園不再蔥郁。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。
生活中,路上汽車尾氣彌漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費,使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞著我們的家園。
為了我們共同的家園,讓我們都來愛護自然,保護環境從點滴小事做起,使我們越來越差的環境一點點凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色,給自然一個美麗的風景。
保護環境學生作文14
當吃飯的時候你能不能做到不用一次性的筷子或一次性的碗呢?當你去超市買東西的時候能不能不用一次性的塑料袋呢?當你寫字的時候能不能不亂扔紙張呢?保護環境,人人有責。保護環境從身邊的小事做起、從今天做起。
從前,地球上的山是綠的,水是清澈見底的,豬肉是可以放心吃的,雞是沒有禽流感的。由于人們任意的毀壞地球上的自然資源,讓地球上的山變成黃的,讓江河上的水變成黑的。還有的人甚至把豬肉也注過水,讓雞變成有禽流感的。啊,現在的環境跟從前相比真是相差太多太多了。造成后果的原因是人類太不懂得珍惜,根本沒有環保意識。他們亂建工廠,亂采資源,亂扔垃圾。從來沒有體諒地球母親的無私貢獻,我們的一切是地球這位和藹的母親默默地為人類奉獻,才能過上美滿幸福的生活。現在工廠排放的臭氧層搞出了一個洞。據一些資料表明20xx南極臭氧層空洞面積已經達到2392萬平方千米,接近于北美洲面積,而且擴展到南美洲的上空。北極也已經出現了臭氧層空洞,將影響到西歐,東北亞、北美洲等人多的地區。科學家指出,臭氧層變化只要達到1%,10年內就可以讓幾千萬人患皮膚癌。由此可見,如果臭氧層空洞繼續擴大的話,地球上的生命將不復生存。所以我們一定要保護地球環境,不亂排煙,不亂采資源,不亂扔垃圾。保護環境,人人有責。
我還認真觀察了我們村的垃圾箱。那里真是臭氣沖天,是蒼蠅、蚊子的天下。還看到很多垃圾堆在箱外面,還有的人將被子等重要物品也扔到垃圾箱里,還會有人站在垃圾箱幾米外的地方將手中的垃圾遠遠扔去,如果沒有扔進的話就“哎呀”的嘆一聲就走了。看到這一切現象,你又有什么感想呢。人們啊醒醒吧,保護環境,迫在眉睫。
保護環境,人人有責,光靠自己是不夠的,要人人參與。保護環境要從我做起,只有這樣才能使環境更加美好。
保護環境學生作文15
一天我和爸爸出去買菜,在走之前爸爸的衣服一不小心弄臟了了,我就回家拿了一大塊衛生紙給爸爸把衣服擦干凈了,擦完后還剩一塊,爸爸就把它裝在了口袋里。
我們走在半路碰到一個小狗的糞便,我看了便就繞了過去,而爸爸卻拿出那塊沒有用的衛生紙蹲下。我一開始對爸爸的行為感到很詫異,但是當爸爸將狗糞便拿起來并扔進垃圾桶里時我恍然大悟,原來爸爸要清理狗糞便。爸爸的行為深深地感動了我,我明白了——爸爸是在為后面的行人“鋪路”呀!我看到爸爸的行為后決定也為大家做點什么,于是我回家拿了一塊濕的抹布親手把糞便的殘渣清理干凈,然后再把抹布扔到垃圾箱里。爸爸看到我的行為后笑了,會心地笑了,我也很開心,因為我也做了一件好事啊!
還有一次,我和爸爸、媽媽去洗海澡到哪里后我們驚呆了,因為在海面上有許許多多的垃圾,食物垃圾、生活垃圾等各種各樣的垃圾都有,最可笑的是海上還飄浮著一雙舊皮鞋……反正是因有盡有。能想到小物品的差不多有7/3有。為了好好玩,我和爸爸、媽媽又一起撿垃圾,把力所能及的垃圾撿的差不多了,很多人被我們感染一起撿起了垃圾,頓時海面一部分又恢復了原本美麗的一面,看到我們勞動的成果我真是欣喜若狂,因為我又為我們的祖國獻出了自己微弱的一份力量我真的好高興——我做到了,我真地做到了!我想大家也一定會做到的,對嗎?
通過這兩事件我的感悟很深,對于身邊的不文明現象我們因該挺身而出做一個“環保小衛士”,為我們身邊的人做一個榜樣呀!可千萬不要像以前的我,看到這些現象竟然袖手旁觀,這可是不對的,比如說:在公共場所你隨地亂扔紙花、隨地吐痰等種種不文明現象都是不應該做的,反而你因該把紙花撿起來,看到有人要隨地仍紙花你要勸誡他,讓他往垃圾桶里扔。不文明的事件還不止這些,為了我們的家園,為了我們的地球媽媽,讓這些不文明事件消失吧!
在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會自己親手傷害自己的家園的是嗎?身在這么和諧、美麗的家園里,我們是多么幸福,請不要再毀壞它了,要對我們身邊不文明的現象說不,要保護我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動起來吧
【保護環境學生作文】相關文章:
學生保護環境的作文03-23
保護環境的學生作文11-08
關于保護環境的學生作文07-28
植樹保護環境的學生作文08-03
保護環境的學生作文范文09-21
保護環境學生作文11-02
學生保護環境的作文(15篇)09-11
保護環境初二學生作文03-31
小學生保護環境作文精選12-24
學生保護環境的作文(精選8篇)06-06