【精選】保護(hù)環(huán)境作文400字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇1
一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為,一定會(huì)看見(jiàn)許多山水,沒(méi)想到,我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫(huà)面。
一個(gè)小村子里,只有兩三戶人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看,天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類,這里幾個(gè)飲料瓶,那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里,竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí),我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái),我只好離開(kāi)了這不毛之地,來(lái)到一戶人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們:“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說(shuō):“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走,現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了,我十分心急,便替他說(shuō)了:“所以垃圾車不來(lái)運(yùn)垃圾了,是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō):“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,說(shuō):“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的干干凈凈。”
于是,我打了電話,叫來(lái)了許多好朋友的家長(zhǎng),還帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力,把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里,然后叫來(lái)了一輛垃圾車,把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理,就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油!
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇2
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇3
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話大家都應(yīng)該很熟悉。有的人常常掛在嘴邊,可是他們有時(shí)候卻是口是心非。
工廠排出的廢水和廢氣、汽車尾氣、隨手亂扔的垃圾……都是污染環(huán)境的主要因素。雖然人們過(guò)上了豐衣足食的生活你,但是被污染的環(huán)境卻越來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重。裸露的土地越來(lái)越大,環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差。沙塵暴、霧霾、泥石流……惡劣天氣越來(lái)越影響人們的身體健康。有的動(dòng)物因?yàn)樯瞽h(huán)境被破壞瀕臨死亡。清澈見(jiàn)底的小溪,清新甜潤(rùn)的空氣,小鳥(niǎo)在林間歡快的歌唱……媽媽給我描繪了一幅她小時(shí)候生活過(guò)的地方的景象。但是我看到的卻是白色的塑料袋漂浮在水面上,水面浸著的白色泡沫散發(fā)出臭味。廢電池、垃圾為環(huán)保工人添加很多危險(xiǎn)。你今天把垃圾隨手一扔,明天有可能別人就因?yàn)閾斓竭@個(gè)失去了寶貴的生命。總而言之:你的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓別人要用上3倍、4倍甚至更多時(shí)間來(lái)?yè)臁幙晌覀兌嘧邘撞剑膊灰永?/p>
我們同住地球村,擁有共同的家園,人類和動(dòng)物是平等的,和平相處共同維護(hù)好我們的生存環(huán)境。從我們做起,從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,多種樹(shù)。盡量做到綠色出行。從實(shí)際行動(dòng)影響別人讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇4
“我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
我們的教室在第五小學(xué)四樓,是一個(gè)寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來(lái)越臟,越來(lái)越亂,有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境:窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦,鞋柜亂了沒(méi)人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時(shí)侯,我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著,感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊!
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素,如果沒(méi)有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇5
保護(hù)環(huán)境——保護(hù)環(huán)境
世界各地的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。例如,汽車使人們呼吸空氣不健康,有毒氣體被工廠釋放。山上的樹(shù)木被砍伐,廢水被源源不斷地注入河流。此外,不管我們今天走到哪里,我們都能找到垃圾。事實(shí)上,污染威脅著我們的生存。地球是我們的家園,我們有責(zé)任為我們自己和后代照顧它。幸運(yùn)的是,越來(lái)越多的人意識(shí)到了這些問(wèn)題。政府已經(jīng)采取了一些措施來(lái)應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。法律已經(jīng)通過(guò)了,以防止污染。我希望這個(gè)問(wèn)題能在不久的將來(lái)解決,我們的家會(huì)變得越來(lái)越好。
世界各地的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,汽車制造出巨大的噪音,釋放出有毒氣體。山上的樹(shù)木被砍伐,廢水被源源不斷地注入到河里。此外,不管我們今天走到哪里,我們都能找到垃圾。地球的生態(tài)平衡正在發(fā)生變化。環(huán)境的大規(guī)模破壞帶來(lái)了負(fù)面影響,甚至對(duì)人類的生存構(gòu)成了巨大威脅。
我們必須正視存在的問(wèn)題,采取行動(dòng)解決我們的環(huán)境問(wèn)題。例如,必須通過(guò)新的法律來(lái)嚴(yán)格控制工業(yè)污染,酒吧!ic必須接受有關(guān)污染危害等方面的教育。我們希望所有這些措施都能生效
讓人有一種健康的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇6
剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月,每天,我一走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)們?cè)诜e極地掃垃圾。有一天中午,我來(lái)到學(xué)校,又發(fā)現(xiàn)校園里有許多垃圾,我想:“每天都這樣一丟一掃的,豈不是白白浪費(fèi)了同學(xué)們很多時(shí)間和力氣嗎?”于是,我把小文、小明和小剛等幾個(gè)同學(xué)叫到一起,商量組織了一個(gè)十人環(huán)境保護(hù)隊(duì),準(zhǔn)備為我們的校園做點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的校園更加美麗。我們制定了一個(gè)行動(dòng)方案,約好每天早上七點(diǎn)半、中午一點(diǎn)四十分,一起到校門口集中,然后分別到校園的各個(gè)地方去站崗,看到有同學(xué)亂丟垃圾或損壞花草樹(shù)木的,就及時(shí)糾正他們的行為。經(jīng)過(guò)我們努力的工作,校風(fēng)的環(huán)境干凈了,花草樹(shù)木也長(zhǎng)得更好了。可是好景不長(zhǎng),有一天,我發(fā)現(xiàn)花壇里的一棵花不知被哪個(gè)淘氣的'孩子折斷了,于是,我找來(lái)一塊木板,做了一個(gè)告示牌插在花壇的旁邊,上面寫(xiě)著:“花草有生命,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它。”后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)校園里的花草一棵也沒(méi)有被折損,我們幾個(gè)人都高興極了。
雖然我們的校園變干凈了,但是并不代表我們所有的生活環(huán)境都變干凈了,所以,我們每個(gè)人都要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓世界更加美麗。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇7
未來(lái)8000年,人們從銀河系的天球回到了地球。他們圍著可愛(ài)的動(dòng)物,又唱又跳。一會(huì)兒說(shuō)天球的洪水,一會(huì)兒說(shuō)天球的寒冷。地球這么美好,人們?yōu)槭裁催要去天球呢?
事情是這樣的:未來(lái)7887年,人們因?yàn)檫^(guò)度伐木,導(dǎo)致地球一片沙漠。環(huán)境天使的“環(huán)境水晶”丟了。地球上,十二級(jí)臺(tái)風(fēng),暴雨,布滿全球。人們丟下動(dòng)物,向著天球出發(fā)。
虎王把動(dòng)物們約到天安門里,問(wèn):“你們有什么看法?”小貓說(shuō):“大王,我認(rèn)為應(yīng)該把環(huán)境水晶找出來(lái)。”“不!”小兔說(shuō),“我認(rèn)為應(yīng)該植樹(shù)造林!”“我想查閱環(huán)境水晶的書(shū)籍,自己造一個(gè)環(huán)境水晶!”小狼說(shuō)道。
虎王決定把動(dòng)物們分成三組:有耐心且眼神好的跟著小貓;細(xì)心能干的跟著小兔;愛(ài)閱讀的跟小狼。但是,動(dòng)物園有一句古話:森林是最美的綠色!大家不假思索選種樹(shù)。小兔和小狗們小心翼翼地把樹(shù)苗的根埋進(jìn)挖好的坑里。小鴨子和大象們給樹(shù)苗澆水。大家夜以繼日地照料著小樹(shù)林,終于給地球穿上了綠色的新衣。
8000年,人們收到消息,一路歡聲笑語(yǔ)回到地球,看著動(dòng)物們種的樹(shù),看著美麗的世界,人們不禁流下了淚水。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇8
通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)塑料袋對(duì)人們的危害和污染非常大。人們還經(jīng)常用塑料袋:媽媽買菜用塑料袋;去商場(chǎng)購(gòu)物用塑料袋;在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家;連我買文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對(duì)環(huán)境造成的污染,對(duì)他們自己的身體造成了什么危害。如:人們常把沒(méi)用的塑料袋扔進(jìn)垃圾堆,塑料袋在垃圾里會(huì)發(fā)臭,這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔,一刮風(fēng),塑料袋在天空中漫天飛舞,樹(shù)枝上也看到滿樹(shù)都是塑料袋,就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣,還污染了我們的水資源。
我們應(yīng)該提高人們的認(rèn)識(shí),告訴我們身旁的鄰居和親朋好友一起來(lái)美化我們的環(huán)境。在路上見(jiàn)到塑料袋就連忙撿起來(lái),馬上把它拿到垃圾場(chǎng)處理掉。我們要從我做起少用塑料袋,讓媽媽每天買菜或購(gòu)物時(shí)都先拿上自己做的布袋,這樣不是很環(huán)保嗎?或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿,不用塑料袋。
俗話說(shuō)的好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我們也要為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出一份力。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇9
關(guān)于節(jié)約用水這個(gè)話題大家一定都不陌生,因?yàn)椋@個(gè)話題大家都很關(guān)注。可是,節(jié)約用水,又有誰(shuí)是真正做到的呢?一天,我走到一個(gè)走廊上的水池邊洗手時(shí),就看見(jiàn)了下面的一幕:
水龍頭的上方“請(qǐng)節(jié)約用水”幾個(gè)大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來(lái)往的人很多,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)把它關(guān)上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭。
大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開(kāi)水,就拿我們的生活來(lái)說(shuō)吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水啊!缺了水,我們就不能生活了。
你們知道嗎?地球上雖然有70、8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97、5%是無(wú)法飲用的咸水。在余下的2、5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0、26%,而且分布不均。
為了保護(hù)水資源,現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約我們寶貴的水資源吧!
節(jié)約用水,從我做起——爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇10
地球原本只有動(dòng)物,直到有一天才出現(xiàn)人類,本來(lái)動(dòng)物都過(guò)得很幸福,后來(lái),人類把它們住的地方,蓋成房子,現(xiàn)在的動(dòng)物都很生氣。
我知道現(xiàn)在的狀況,剛好今天日本大地震,最近常常地震,有可能再幾年,地球會(huì)滅亡了!現(xiàn)在很多動(dòng)物或昆蟲(chóng)都要滅亡了,地球現(xiàn)在發(fā)生好多可怕的事情,最近很多事情,都是大地震死了幾個(gè)人,現(xiàn)在們都變得更壞,影響到地球,破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在人們都傷害到動(dòng)物,讓動(dòng)物損失很多。
從地球的大洞就可以知道現(xiàn)在的事情,我感到很害怕,因?yàn)椋罱芏嗟胤蕉荚诘卣稹R郧暗牡厍蚝同F(xiàn)在差很多,以前不像現(xiàn)在一樣,常常地震,以前的地球就像漂亮的水鉆;現(xiàn)在的地球,就像大災(zāi)難一樣。我們的地球現(xiàn)在很傷心,因?yàn)椋祟愒谄茐牡厍颍覀儜?yīng)該要尊敬地球,地球才不會(huì)破一個(gè)大洞。
要把地球的破洞補(bǔ)好,就要從吃素開(kāi)始,也不要浪費(fèi)電。
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì)工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來(lái)了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
少制造垃圾:買日常用品,最好自備購(gòu)物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
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