關于小學保護環境作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學保護環境作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學保護環境作文 篇1
一天，我突發奇想，去調查家鄉的環境。
我先去家鄉最有名的景點——照京巖——這可是我最喜愛的地方喲！來到山頂一看，我大吃一驚，照京巖的上半截光禿禿的，已經沒有任何東西了！山上的樹木全都被砍了，剩下的只有一些可憐的小草，在陽光下懶洋洋的，沒有一點精神！
接著我又去了照京巖下的白河，河水已經不再清澈，發出臭不可聞的氣味。河的兩岸，各種顏色的垃圾堆積如山，我問了當地的老鄉，原來，近幾年來，人們的生活垃圾越來越多，而且人們沒有處理垃圾的辦法，只好亂扔，最后都被水沖到這兒來了！這使原本很清澈的白河變得又黑又臭，于是我特意從老鄉那里要了一塊木板，寫了幾個字樹在河邊“保護小河，人人有責”！
最后我來到了附近的小山，山上的樹也幾乎沒有了，怎么回事呢？原來當地人把樹一棵棵砍下來做成了家具、農具、房子，有的甚至把它們當柴燒了！這真讓人擔心，我對這種行為感到憎恨，為什么要把這些樹全部砍掉呢？如果世界沒有了樹，我們也就沒有了氧氣，我們就再也無法生存下去，動物、植物就會相應滅絕，那將是怎樣的狀況呢？真是太可怕了！想到這就感到驚恐萬狀，于是我帶上鏟子和些種子，在上坡上種幾百棵樹，這才高興起來，因為這些樹可以給大自然增添幾分生機。為了保護樹苗，我同樣地立下了保護樹木的警示牌，心想，這些樹再也不會被破壞了，這才高興的離去。
通過調查，我發現，我們生活的環境污染越來越重，我們都應該自覺地成為環境的守護神，讓我們攜起手來，共同守護我們的家園吧！
小學保護環境作文 篇2
1、不挑食、不偏食，營養均衡不得病，不去醫院看病，不用吃藥、不用打針就是對環境的最大保護：因為我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫療垃圾的！
2、不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護好河流、湖泊。
3、愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
4、注意節約用水，不用的時候一定要隨手關水籠頭。
5、平時要節約用電，不看電視、不用電腦的時候，要及時關機。離開房間的時候，要關電燈、拔電器的插頭。
6、在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。
7、平時在課間、戶外活動、外出游玩時，要保護好自然界的動植物，不把野生動物當寵物養，盡量少吃或不吃野生動植物，保護好人類與動植物共有的地球！
小學保護環境作文 篇3
世界上只有一個地球，要好好珍惜，別讓世界末日離我們越來越近，做為21世紀的人類，有責任讓地球山青水綠。
現在很多污染對我們的生存環境造成威協：首先，空氣被嚴重污染，隔三岔五就有霧霾，藍天和白云都玩起了躲貓貓，看不見了。空氣變得不干凈，有一股怪味。許多同學因霧霾而生病了呢！汽車尾汽就不用說了，每一輛車行駛都煙霧繚繞。其次，水源也被污染，自來水有一種說不出的怪味，江水混濁不清，魚也有的大批大批的死亡。最后，因人類過量的不合理的土地開發，樹林、綠地減少了，小鳥的家沒有了。泥石流、風沙卷土重來。存自然的可以游山玩水的地方少了。
作為一個21世紀的少年應當提倡保護地球環境，保護水資源，不要把垃圾扔到江水里，節約用水，循環利用。盡量在節日、慶典上少放煙花爆竹。春節放煙花是個老傳統，但應當少放或不放，減少對空氣的污染。出行時可以步行或坐公交車，少開車減少汽車尾汽的排放。從綠化庭院到植樹造林出自己的一份力。積極參與學校等開展的綠化活動，愛護一草一木、每一片綠地。
讓我們的周圍充滿綠色，讓霧霾遠離我們！
小學保護環境作文 篇4
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發生自然災害，而這些災害的罪魁禍首就是人類，是人類不保護環境所造成的。所以，我們要保護環境。
上次，我們學校組織了“掃街活動”，這次活動主要的目的有兩點，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護環境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學也一起加入到我的工作里來。
街邊過路的行人都夸我們是好學生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂此不疲。一會兒，老師走過來，表揚了我們，說我們干的非常的好，還給我們每個人發了一張小獎狀。回家的時間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學校還能舉行“掃街活動”。
進過這次掃地的經歷，我知道了保護環境的重要性，也正好印證了這句話“保護環境，人人有責”，也希望有更多的群眾加入到保護環境的行列中來。
小學保護環境作文 篇5
每次暑假到來，我都會去拉薩，在那里我過得非常愉快，因為我做了一家環保好事。
一提到環保，我就覺得生氣，老悶悶不樂的，好像有誰欠了我的帳不還似的，就是因為我們的環保老是受到危害，真看不下去。那一天，家屬院的一個叫王若陽的小男孩，在草地上玩，還邊在吃著干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地邊散步，過了一會兒，我從離草地不遠的地方返回，到了草地，我真是差點氣得一蹦三尺高啊！草地上有許多的小塑料袋，真么大的污染，我是個愛環保的人，怎能容忍這個人呢，我心里暗暗想著，一定要好教育教育那個人，說著，想著，走著：“嘿！這個人不就是王若陽嗎，找他不就得了。”說走就走，到王若家了，我敲了敲門，沒人，再敲，還是沒有人。奇了怪了，我心想。
第二天，我在沙地發現了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去問他：“喂，王若陽，問你件事。”“什么事啊。”他愛理不理地說，“還不快給我講清楚！”當時我真是無語了，他聽我這樣的語氣，慢慢的有點知道我想問的，但他又迅速地收回了膽小的表情，裝出一種什么都不知道的樣子：“什么什么事啊，我不知道！”他的語氣特別的快，接著我又說了一遍剛才的話，他害怕了：“啊~~唉！”他裝出一種可憐兮兮的樣子，博得同情，真不知道他在干嘛，我問他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你騙人，分明就是你想掩蓋事實，逃避錯誤”我生氣極了，他繼續辯解：“我~~我又不是一個人丟的塑料袋。”“嗯？難道還有你的團伙。”我說，“不，不是團伙，是一個人。”他說，我捧腹大笑，差點把牙笑出來：“那不都一樣嗎，哈哈——。”“不，不一樣。”他搶著說，“好了好了，別再說這個了，快告訴我，還有誰。”“還有另一個人——劉益豪。”
后來我們去找劉益豪，我讓他們把垃圾撿了個干凈，并罰他們打掃了衛生，還讓他們在那片草地上種了一些花，當然，那花是從另一個地方連根拔起的。我真高興啊！
環境保護靠大家，不要破壞我們原本美麗的地球媽媽哦！
小學保護環境作文 篇6
一直在幻想,想灰藍的天空變成明亮而美麗的淺藍;想冒著濃濃黑煙的工廠變成綠茵茵的山坡;想飄著垃圾的`,散發著一縷縷臭氣的小河變成一條條清澈見底,生活著小魚兒,小蝦的溪流;想那一個個塑料袋變成一股股花香,朝我涌來……
還記得看新聞時所聽到的,一個又一個瀕臨滅絕的鮮活的生命。胡亂捕殺鯨魚,索取那野生羚羊的皮,還有快溶化冰川,使地球——我們的家園受到一次次的破壞。
從元旦開始,天氣的變化使人們驚訝無比,先是忽冷忽熱,陰晴不定,又是大片的霧霾讓交通陷入嚴重的堵塞。保護環境,已經成為一個人人都要負責的事情。
每當望見被高樓遮的已經快消失了的星星,總想改變周圍的環境,能和小伙伴們躺在草地上,聊著天兒,欣賞著滿天繁星。保護環境,讓動物和人們一起共同生存,讓綠色喚起人們的童心,是我急切的愿望。我想要一個美麗的大自然,是我對大自然的一種渴望呀!
小學保護環境作文 篇7
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”最美的鄉村，最美的小溪，我們應保護水資源。保護環境，從保護水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。
前年，推土機開進了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊。
從此，我的家鄉有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪歡快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆，一會兒扎進翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個個像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇擁著，正在享受著人們保護水資源的成果。
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