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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-02-08 14:12:42 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【熱門】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文六篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  有一只叫波比的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的''不明飛行物''把波比壓得喘不過起來。波比自言自語(yǔ)地說;''今天太倒霉了,差點(diǎn)被壓死。''他費(fèi)了好大勁才爬起來,一看是半個(gè)西瓜皮,高興得跳了起來。

  波比趕緊鉆進(jìn)西瓜皮里大口大口地吃著,高興地說;''今天走運(yùn)了,有那么好的食物,希望人們以后多扔一點(diǎn),讓我好好飽餐一頓.''波比吃完后,躺在大樹下呼呼地睡著了.

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,大街成了一片垃圾場(chǎng),波比每天跑到大街上吃東西,滿足極了.街道似乎在說;''可惡的人類,以前我非常的干凈,現(xiàn)在你們讓我成了垃圾場(chǎng),又臟又臭.有時(shí)候人們從街上走去上班,非常不方便.波比哈哈大笑地說;''哈哈,誰(shuí)叫你們亂扔垃圾,不過也要謝謝你們,讓我每天都有東西吃.''幾天后,人們后悔極了,心想;我真不該亂扔垃圾,讓街道成了一片垃圾.他們有的拿著掃把打掃街道,有的種花種草讓街道更加美麗,還有的小朋友也彎下腰來?yè)煲粨炖?街道又恢復(fù)成了往日的美麗.街道似乎高興地說;''謝謝你們,又讓我變得美麗.''波比傷心摸了摸自己的小肚子傷心地說;''唉,今天,要餓肚子了.''

  人們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們趕快行動(dòng)起來,讓地球變得更美麗吧 !

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  安安小河一片翠綠、生機(jī),清澈的河水中生活著幾條小魚,岸邊的小樹和小草綠油油的,小燕子披著金燦燦的陽(yáng)光飛來飛去,可愛極了! 可是有一天,一大群人突然來到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。

  一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小魚;找不到小草。小燕子抹著眼淚說:“我,我再也找不回原來那個(gè)安安小河了!”

  “小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么變成這樣了?”小燕子驚奇地說。“都是人類惹的禍!”小草哭泣著說。

  太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋:“自從化工廠建起來了,我每天都生活在廢氣中,沒有一點(diǎn)兒新鮮的空氣,唉……”

  “要是有一天,我們能重新在清澈的河水中玩耍,那該多好呀!”小魚感嘆道。

  為了安安小河的動(dòng)物、植物們,讓我們一起來保護(hù)安安小河吧!讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  我從媽媽那里知道了“國(guó)家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋,消滅白色污染,保護(hù)環(huán)境。”“因?yàn)樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫?huì)化,還影響植物的生長(zhǎng),產(chǎn)生了污染。”媽媽說。“那我們以后買東西拿生么裝呢?”“你有生么好辦法嗎?”媽媽接著問我。

  我有一個(gè)好辦法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成購(gòu)物袋,即環(huán)保又廢物在利用。”媽媽說:“這是一個(gè)好主意,那你就動(dòng)手做一個(gè)。”

  我找出家里的空米袋子、綁扎繩(提生日蛋糕用的)和兩根手提袋上的.繩子(壞手提袋上的),我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結(jié)呢?這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢!

  小朋友,把你們的巧手動(dòng)起來!也可以像我一樣做一個(gè)可愛的環(huán)保購(gòu)物袋試試吧?

  讓我們每一人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  不亂扔垃圾,不亂砍伐樹木,不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒有擦過的鏡子一樣。大地開始荒無人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹也像患了病一樣,痛苦的呻吟著。

  如果我們保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天會(huì)變得很明澈,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機(jī)勃勃起來,垃圾堆一瞬間變成了花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,綠樹成林,朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著。

  保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類自己,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  記得從三年級(jí)暑假開始,學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對(duì)環(huán)境問題做調(diào)查,并制作環(huán)保宣傳小報(bào)。幾乎每年的假期,我們都有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作業(yè)。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話也幾乎沒人不知道,可是,有個(gè)別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個(gè)例子吧。

  例一:一天下午,我背著書包來到學(xué)校。剛到樓洞口,腳下突然一滑,差一點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我低頭一看,原來是一個(gè)比較大點(diǎn)的塑料包裝袋,旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個(gè)小朋友扔的?可是,如果它是被老人踩住了,肯定能摔傷。這個(gè)小朋友沒想自己那樣做會(huì)給別人帶來多大的麻煩!我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。

  例二:沒走進(jìn)教室,我的眼前就飛過一樣?xùn)|西。我嚇了一跳,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是個(gè)黃色紙團(tuán)!它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動(dòng),以為扔紙團(tuán)的同學(xué)會(huì)把它撿起來。大概二十多秒過去了,紙團(tuán)無人撿起,躺在地上。有兩個(gè)同學(xué)在它身上踏了過去,卻視而不見。那個(gè)黃色的那么顯眼的大紙團(tuán)無人問津!我嘆了口氣,走過去把它撿起,扔進(jìn)離它僅一步之遙的垃圾筐里。

  我想;我們學(xué)校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐,可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢?要是我們每一個(gè)同學(xué)都亂扔,我們的學(xué)校不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?只有每一位同學(xué)都不亂扔,我們才會(huì)有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境啊!古人說:“一屋不掃,安掃天下?”是啊!我們現(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好,我們長(zhǎng)大了才能為我們的國(guó)家做大事情呀。

  讓我們時(shí)刻記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!讓我們行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  在動(dòng)物王國(guó)里,有一只非常愛護(hù)環(huán)境的小貓。

  小貓要是想要吃魚,就會(huì)帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的,線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的,碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。

  一天,小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽(yáng)照著自己暖洋洋的,他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚧潭睦嚷暎∝堅(jiān)尞惖幕仡^一看,好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車,笑嘻嘻地給自己打招呼。“去哪里,我?guī)恪D憧茨愣嗦浜蟀。騎自行車。看我的跑車多么舒適豪華,跑得比你快多了。沒事到處兜兜風(fēng),多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地說。小貓聽了一點(diǎn)也不生氣,反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說:“你的車雖然好看,但都是用鋼鐵和塑料做成的,它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的尾氣。可以說是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長(zhǎng)大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛護(hù)環(huán)境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了,不能單單追求漂亮和舒服,更應(yīng)該為別人想想,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠(chéng)懇的說。于是,兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。

  小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)保考慮,逐漸的動(dòng)物王國(guó)里的居民都受到小貓的影響,知道自覺地保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物王國(guó)越來越美麗了。

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