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保護環境作文600字

時間:2021-09-27 11:09:19 保護環境 我要投稿

【熱門】保護環境作文600字4篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的保護環境作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】保護環境作文600字4篇

保護環境作文600字 篇1

  你是否考慮過人與自然的關系,你是否關心過環境與我們的日常生活,你是否探尋過地球的未來與自己的夢想?由全國少工委辦公室,中國少年兒童新聞出版總社主辦的20xx年度“傾聽地球的心聲”環保教育活動正在進行時,使少先隊員們與環保活動親密接觸。

  奔牛實小有一個學生為主體的民間組織——春芽手拉手地球村。在新綠色理念的引領下,奔牛實驗小學獲得了20xx年度“傾聽地球一分鐘”環保視頻短片大賽“優秀集體獎”,活動的開展給地球村的小村民們插上了想象的翅膀,他們用鏡頭捕捉細節,用眼睛記錄真實,用心靈傾聽地球的心聲,用一分鐘展示創意、實現綠色環保!而今,我們又迎來了新的時機,小村名們快快行動起來,展開你們的想象力,用文字、畫筆和鏡頭(手機、相機、攝像機)呈現自己的環保創意,用創意行動傾聽地球心聲,用鏡頭記錄真實生活,讓我們共同表達環保心聲吧!

  聽,李倩云老師已利用國旗下講話,向大家發出了“低碳生活,人人有責”的倡議,瞧,地球村的小村民們在聚精會神地邊看宣傳海報,“傾聽”輔導員老師的解說,他們更用實際行動來詮釋了低碳環保的必要性,每周三下午第二節課后,校園里盡是地球村小干部們忙碌的身影,是的,低碳環保不在一時,貴在堅持。

  雖然活動剛拉開帷幕不久,但在奔牛實小看來,這不僅僅是一次參與,一次宣傳,一次活動,而是持之以恒地開展環保活動的一個片段,在實施新綠色教育促進師生持續發展的理念下,奔牛實小的輔導員老師們帶著地球村小村民力求將“低碳環保,人人有責”的生活理念帶給身邊的每個人,并讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,為繁榮校園文化、提高生活品質,加強校園文化建設發揮積極的推動作用,也相信他們能把此活動開展得有聲有色,讓活動更加深入人心。

保護環境作文600字 篇2

  親愛的同學們,你們好:

  大家都應該知道吧,我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化,“美化環境。知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水,倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水,是政府讓消防車從外面拉回來的水。當時接水的人啊!那是人山人海,水泄不通。內江的各個礦泉水商店當天就被搶夠一空。由此,我知道了水對人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是嚴重缺乏。每天,一家人只有五斤的數量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉。 聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧!每逢每年的植樹節,帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵樹,每年的水土流失就會大大減少。

  知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,在新疆,寧夏等多個沙漠化地區都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。自從種了這“層”防沙墻以后,北京的風沙氣候有了大大的減少。

  保護水資源首先要節約用水,讓我們一起開始節約用水。把洗了菜的水用去澆花,把淘米水用來洗臉,別以為這樣很好笑,淘米水里面含有許多營養哦。這樣就可以“一水兩用”。

  以前,長江的中、下游條件非常好,生活著我國的珍惜動物——白鰭豚,可是現在,由于水的嚴重污染,白鰭豚面臨著絕種的危機。記得有一次,爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來,我看著那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴,沒想到,上了餐桌的美味。我吃了一口,難吃極了,我以前吃過爺爺做的魚,很好吃的,可是現在。我明白了,由于河水的嚴重污染,魚、蝦的肉質全變了。小時候看見河邊有許多小朋友在游泳,漁民在河里捕魚,一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,挖鵝卵石、河沙。現在,那繁榮的景象看不到了,只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚、死蝦,并飄來一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。 面臨著沱江河的“變異”大家還無動于忠嗎?

保護環境作文600字 篇3

  每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”

  科學的發展為人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學生,能為環保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做,這里的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”

保護環境作文600字 篇4

  當我們從堆積如山的垃圾旁走過;當我們從烏黑如墨的河流邊經過;當我們不得不每天呼吸著滿是沙塵和廢氣的空氣時,我們應該如何做?是漠然而對?還是積極的`呼吁:請保護我們賴以生存的自然環境!

  還記得以前上學時經過的一座橋,從橋面望下去,能看見河底的細沙,偶爾還能看到游魚在水中嬉戲。流經橋下的清澈小河,是許多村民日常生活的好伙伴。人們在這條河里洗衣服、洗菜,興致來了,甚至在河里游泳,捕魚。這里也是我們童年時的樂園,自由自在的小魚、小蝦伴隨我們在水中快樂的游玩,讓我們的童年充滿了樂趣!

  然而好景不長,近兩年不知從哪來的一群人,在河邊建了一間工廠,工廠是生產什么的我們不知道,但這間工廠每天都用幾根管子把烏黑的廢水排出我們村民都喜歡、依賴的小河。村民們抗議過,但工廠的工作人員根本就不把村民的勸告放在眼里,只顧自己能多賺錢就行,面對村民的抗議,他們不管不顧,自己喜歡干什么就干什么。現在原來那條清澈見底的小河已經被那間工廠的廢水污染了,昔日透明的河水變得烏黑發臭,村民們都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至從河里捕撈的魚兒,即使還活蹦亂跳也不敢送進口里了。至于游泳,也仿佛成了我們的癡想!

  面對態度如此惡劣的工廠,村民們沒有妥協,他們積極向村委和上級有關部門投訴,并自發組織村民阻止工廠繼續向小河排放污水。在村委及上級部門的干涉和村民們不放棄的努力下,工廠的負責人不得不承認了錯誤,承諾關閉工廠并為恢復小河原貌出一份力!

  經過這一件事,村民們的環保意識都得到了加強,他們通過抗爭知道面對環境的污染,如果人人都能團結起來,改變環境被污染的情況也不是不可以的。我也從這件事中明白了:地球是我們共同的母親,她養育了我們,面對母親所受到的污染,我們不能視而不見,無動于衷,而應該積極行動起來,用自己的熱忱及努力改變這種情況。

  請大家都積極的動起來,從我做起,從身邊的事開始努力,保護好我們賴以生存的自然環境!

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