保護生態環境作文

時間：2021-09-04 18:07:46 保護環境我要投稿

保護生態環境作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的保護生態環境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護生態環境作文【熱】

保護生態環境作文1

　　環境與人類是共存的，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

　　眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

　　或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之后在去環保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

　　保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

保護生態環境作文2

　　現在我們的生態環境實在是太糟糕了：小河里的垃圾成堆，河水變的烏煙瘴氣;化工廠往外排污水，搞得民不聊生，不得不搬家到別的地方去;有些人亂砍亂伐，導致大部分地區常年有沙塵暴、龍卷風、海嘯、泥石流，有些人捕殺動物，比如：青蛙、狼、壁虎，這些都是對人類，對大自然有益的動物捕殺了它們只有害沒有益，所以剛才列舉得事都是導致生態不平衡的來源。

　　沙漠在地球占絕大部分，所以沙塵暴刮得越來越頻繁，如果我們再繼續這樣亂砍亂伐的話，后果將不堪設想。當然，也并不是全無辦法，只要我們多種樹，少砍樹，多向別人宣傳種樹的好處，讓他(她)們幫忙種樹，就可以使沙漠變成綠洲。

　　為什么小河里的垃圾成堆，臭氣熏天，竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因為我們沒養成隨手扔垃圾的好習慣，才導致了這個結果，所以，我們一定要養成好習慣。

　　我們的用電量太多，其中大部分電都是被浪費的，比如：

　　有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經常也是燈火通明;寢室里，最常見的是：人不在，電腦卻都處于開機狀態;走廊里的燈，經常是二十四小時開著;半夜里，若大的校園里，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天一直到晚上……，這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源，養成隨手關燈的好習慣。

　　通過以上三個事例，我對未來有個暢想：未來世界里，沒有龍卷風、沙塵暴，沒有沙漠只有綠洲;沒有化工廠，只有垃圾清理廠;只有人珍惜水，沒有人浪費水;只有人節約電，沒有人浪費電……，這才是一個美好的世界

保護生態環境作文3

　　說到“綠色環保”這四個字，大家都會想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其實綠色環保就在我們身邊。

　　環保的事例有很多：撿垃圾、植樹等等。植樹節那天，我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來到一塊土地種樹，我們先用鏟子挖了一個坑

　　然后小心翼翼地把分到的樹苗放進坑里，接著把之前玩出來的土重新填進坑里，并且踩實，最后澆上水，一棵樹就種好了。這都是我們力所能及的事。

　　“綠色環保”中的綠色指的是綠化，只有多了綠化，我們才有氧氣來呼吸，有適宜的環境去生存。

　　在地球上，海洋約占了70%，陸地則只有30%，這樣一算，陸地上的綠色就更少了。有報告稱全球森林綠化面積從19xx年的39。

　　6億公頃下降到了20xx年的38億公頃，全球每年消失森林近千萬公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%，中國除港、澳、臺地區外，全國森林面積為-。19萬公頃

　　出國留學和其他國家相比，我們的森林面積是屬于少的，拿俄羅斯來說吧，20xx年時，俄羅斯就擁有了8。5億公頃森林，占全球總量的20%

　　而我們呢，只占了全球總量的一個零頭，可想而知，我們的森林綠化面積真是少得可憐。

　　那有沒有什么辦法怎加我們的綠化面積呢？當然！我們可以多種樹，只要大家“無心插柳柳成蔭”

　　不計多少，主動去種樹，我相信沒過多久我國的綠色就會增加；種好了數，就要保護它，不讓它受傷害，我們一定要定時給樹施肥、松土、澆水，讓樹健康成長。不能折斷樹枝或在樹上刻痕，這樣會傷害樹木

　　樹養好了，但不節約、不環保可不行：木頭鉛筆最好用到不能寫為止(是因為筆太短而不能寫)、紙不要用了一點點就扔、一些材料可以用于工藝……

　　我們更要愛護環境，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地大小便，不污染河水，不往河里排廢水，這都是最好的環保的方法。

　　綠色環保看上去遙不可及，但其實就在我們身邊，我們每個人都可以做到。

保護生態環境作文4

　　常熟是國際花園城市，生活在這個城市是多么的幸福呀。在生活中，保護生態環境是我們的職責，讓我們的生活環境更好。

　　在我很小的時候，家門前的一條小河，大概是周圍的工廠排放了污水和人們把生活垃圾倒了進去后，河面上臭氣熏天，河水黑中泛紅，像媽媽小時候吃的醬油湯

　　可那氣味不同，只要鼻子以往上湊，一種酸溜溜的味道，令人覺得惡心。

　　這種臭味襲來，我好想吐，所以每天我們家的窗從來不開，媽媽怕這味道跑進來，還特地買了空氣清新劑，在屋里噴幾下，不放心，還要噴幾下。

　　河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。為此，別的村都評上了衛生村，我們村總評不上。

　　幾年過去了，人們的環保意識提高了，不再向河里扔垃圾了，大家紛紛把垃圾扔進垃圾箱里，爺爺為了做好事，忍著臭味，劃著自己的小船，去打撈垃圾。

　　村委會的人也來了，他們把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。

　　經過一番折騰，小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮著的白色污染物了，河水清澈，在陽光下波光粼粼，漾起層層漣漪。

　　小魚小蝦都在河里玩耍，現在河里還有田螺呢，一個個都很大。爺爺還在河里開辟一片種菱區域呢!

　　一到夏天，河面上更是生機勃勃，孩子們在河面弄騰開了，大家一起打水仗，一起在水上做游戲，歡聲笑語漂浮在碧藍碧藍的水面上。

　　9月到10月間，河面上綠油油的一大片，一朵朵白色的小花點綴其中煞是好看。每到這時，爺爺劃著菱桶，在河中穿梭

　　小心翼翼地把一個個碩大的菱放進菱桶，回來時總是滿滿的一大桶，可樂壞了爺爺。小河的改變，不僅美化了環境，還增加了爺爺的收入，一舉兩得，很劃算。

　　讓我們一起為了美好的家園，為了我們子孫后代的福祉，讓我們從小事中，做到小環保，小收獲的好習慣。

保護生態環境作文5

　　湛藍的天空上，不時有鳥兒飛過。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動物在互相嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經的地球。

　　可是如今的地球卻與曾經相差如此遙遠。綠色在迅速消失，天空也不再蔚藍，動物們更是我家可歸，一切都源于我們人類，而現在，作為罪魁禍首的我們也該為地球做點什么了……那一天，輔導班組織“綠色家園”植樹活動，每一個人都積極參加，乘著大巴車，來到了一片開闊的平原上，這里沒有一棵樹木，有的只是遍地的雜草。每個人都從車上拿下了自己的樹苗，我也不例外，植樹，說起來簡單，做起來卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹苗的生長。每個人都拿起了從沒摸過的鋤頭，便熱火朝天的干起來。因為是第一次干活，當笨拙的我們將在草出完的時候，已經是烈日當空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來了。但是，我們沒有放棄，每當想到曾經的地球是那樣的美麗，我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領下，我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威，挖坑，植樹，澆水，大家熱火朝天地干著，終于，在夕陽西下之前，完成了工作。這次活動之后幾天之內，我的身體都酸痛的沒有力氣，但是我的心里卻樂開了花，能夠為保護環境出一份力，是每個人的榮幸。

　　各種事實證明，只要人們肯去努力，都能夠團結起來保護地球的環境，其實，曾經的地球離我們并不遙遠。以后的生活中，我還會去積極參加這樣的活動，也希望能夠有更多的人加入進來，一起為我們的地球母親恢復原來的容貌。

保護生態環境作文6

　　一天，地球上刮起強風，遮天蓋地，呼嘯而來，像個大沙漠。使人睜不開眼睛，還迷漫著一股臭味。

　　這天，宇宙中心醫院來了一個病人——全身布滿超級文明人類的地球。只見它愁眉苦臉，拄著拐杖，一瘸一拐地進了醫院的診斷室。天牛星醫生忙它：“地球老弟你怎么了?得這么重的病。”地球老弟，我記著五十萬年前你是那么的健康，那么的強壯。現你所哺育的人類又是如此的發達。你應刻更強壯才對呀?”

　　“唉!”地球苦笑著，人類是發達了，可是我的身體卻一天一天的衰弱。“ 這是為主什么呢?”路過的太陽醫生顯得很疑惑。“我身上很癢癢，還時不時發出一股臭味。”太陽醫生和天牛星醫生聽了更加疑惑。他們看了看說：“你身上的生態環境已受到了嚴重的破壞和污染，如果在這樣下去后果不堪設想。”地球一聽驚恐極了，便緊張地問：“我該怎么辦呀?”

　　“你先別急，聽我說。你呀，要讓你身上那些超級文明人類切實地認識到愛護和保護你的重要性、還要派一些環保使者來幫助你宣傳。”地球回到家，立刻從幾十億超級文明人類中精心挑選了一批環保楷模，讓他們大力宣傳《環保法》。

　　不久，地球上的人類，開始了保護地球環境。刮風時天空沒有白色的塑料袋。晴天，可以看見樹上那綠油油的樹葉。可是還是有些不知道保護環境。依然踩草坪、亂伐樹木使小鳥、動物無家可歸。有些工廠為了自已的利益制造有害氣體。他們都不知道：“我們和地球是完整的集體，要為集體而奮斗，不為自已而生活。正是有些人不想保護環境，使地球又一次生病住進了醫院。

　　人類，人類，我們只有一個家園，請不要去破壞它，讓它和我們健康和生活。如果，我們總是去傷害它，它就會枯萎，我們別無去處。如果不想讓地球生病。那我們就要精心保護地球，保護地球的生態環境。

保護生態環境作文7

　　以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。

　　每天我放學回家，走過小區那片綠油油的草地時，看到周圍干干凈凈，就會想起一位老奶奶。

　　老奶奶是我偶然發現的。剛開始我看見她拿著個袋子在那撿垃圾，以為她是個環衛工人，但后來才知道老奶奶并不是環衛工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個好朋友在那片草地上做游戲，玩著玩著，一個伙伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過了一會兒，那位老奶奶走來，彎下腰，把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來，放到一個袋子里，我看到那個袋子里裝滿了垃圾和空飲料瓶。太陽火辣辣地曬著我們，老奶奶已經滿頭大汗了，但依然認真仔細地撿著我們身邊的垃圾。老奶奶撿完后，就對我們說：“小朋友們，我們大家一定要保護環境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽后，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個扔空飲料瓶的伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌臟，天天來撿垃圾。還那么保護環境，我們是學生，更要自覺保護環境。

　　老奶奶天天堅持來那片草地撿垃圾，既不怕辛苦，也不嫌臟，用自己的雙手保護了那一片綠綠的草地的環境衛生。

　　垃圾，看起來是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護環境，愛護大自然才行。

　　地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧！

　　地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

保護生態環境作文8

　　“媽媽是河流，是愛的源泉，請不要往河里排放臟水。”這句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經美麗的小河。

　　記得以前，河里到處都是小魚、小蝦，清清的河水，微波蕩漾，人們在岸邊乘涼，綠綠的楊柳垂著長長的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河，可是現在，小河變臟了，變臭了，好似一個毀容的少女，在那兒默默哭泣。時不時還漂來紅紅綠綠的塑料袋，水葫蘆占據了半條小河，再也看不見小魚、小蝦了。

　　于是，我呼吁小伙伴和我一起行動起來，保護這條小河。首先，我們先要勸說家里人不要往河里傾倒垃圾，然后成立巡邏小分隊，在每天中午和晚飯那段時間進行執勤。

　　“媽媽的草地，是溫暖的搖籃。請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸。”我們小區以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的大地毯。春天，人們在草坪邊鍛煉鍛煉身體，享受春的氣息。夏天，人們在草坪邊的樹蔭下乘涼，享受草坪帶來的涼爽。可是，現在，草坪失去了原來的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見了，決定再次成立清理垃圾小分隊，每天撿扔在草坪里的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛護草坪。終于，草坪又恢復了以往的美麗和生機。

　　那個晚上，我做了一個夢，走進了一個童話的世界。里面充滿了芬芳的花香，城市里一片綠色，一直綠到了天邊，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳唱著優美的歌曲。茂密的樹林，清澈的河水，河潑可愛的小魚兒！在這里，水是清的，天是藍的，云是白的！這是一個美麗的世界，也是一個美麗的夢。

　　這個暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛“我家”！

保護生態環境作文9

　　施甸縣生態環境的建設和保護，歷來受到各級政府高度重視，多年來，各級政府為施甸縣的生態環境保護和治理制定了各種政策、法規、條例，投入巨額資金，采取了各種措施，使施甸縣的生態環境保護在城鎮生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質、區域大氣環境、二氧化硫排放控制、農業生態模式推廣等多個方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態建設工作的開展，施甸縣的建設工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關部門近期的重點工作之一。

　　人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，必須保護生態平衡。

　　生態環境道德的總體要求：珍愛生靈，節約資源、抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德學習環境知識和技能重要載體。

　　青少年是生態環境道德的重點教育對象，更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先，充分發揮生力軍作用。

　　珍愛生靈，平等對待自然界的其它生命體，不隨意損害他們，保持生態平衡。

　　節約資源，我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長，節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物。

　　植綠護，沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。

　　抵制污染，不當的生產行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。

　　讓我們手牽手，從我做起，保護生態環境，共建施甸美好家園吧！

保護生態環境作文10

　　今天是星期六，媽媽帶我到她的外婆家吃午飯，我就稱媽媽的外婆為老太太了。

　　來到老太太家，見她家收拾的干干凈凈，可不時會聞到一股酸酸的、臭臭的味道，那是怎么回事呢？原來老太太家住在老城區，門前有一條小河，臭味是從那里發出來的。聽老太太說，她小時候這條小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游。每天清晨，周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜，其樂融融。

　　聽老太太這么一說，我便走到河邊，仔細地觀察了一下河水。現在的河水是黑黑的，散發著陣陣惡臭，河里一條魚都沒有，河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著，那邊走來一位叔叔，手里拿著一大把垃圾，來到河邊，竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進去。再看旁邊的墻上貼著“請保護環境，禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想：這叔叔難道是文盲？或許他沒看見？或許他看見了，只是把垃圾丟到河里已經成為一種習慣？這可真是一種可怕的習慣啊。

　　從河邊回來，我想了很久，這條河估計不久就會枯竭，那么其他河流的命運呢？這可是我們自己美好的家園——地球，人們為何要破壞自己的家園呢？難道保護自己的家園那么難嗎！而地球又經得起這么多人的折騰嗎？到地球遭到徹底毀壞時，人類將怎么辦呢？難道會真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚？我不寒而栗。

　　其實，每個人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時注意不亂丟垃圾，不就是在保護環境嗎？我們作為小學生，人類的下一代更應該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發展的理念，自覺養成愛護環境和相應的道德行為規范。讓天更藍，空氣更清新！

　　保護小環境，愛護大地球，是我們沒一個人的責任。讓我們行動起來，愛護生態環境，創建綠色家園吧！

保護生態環境作文11

　　每天我們重復著自己該做的事情，有些人不禁抱怨，希望可以去尋求刺激，然而當危險真正來臨時，你真的能受得了嗎？

　　20xx只是一個謠言，然而人類的行為卻足以自己創造末日。人類不斷開采地球本身的資源，不斷地捕獵，不斷地開墾土地毀壞植物，已經使地球遭到嚴重破壞。然而人類并沒有因此而覺悟，反而越來越過分。

　　有一句廣告詞“沒有買賣，就沒有殺害”。人類不斷的屠殺動物，毀壞植物。但如果有一天動植物都滅亡了，人類還能活多久呢？每一次的自然災害，真的是天災嗎？我覺得更像是禍害！如果不破壞植被，又怎么會有頻繁的泥石流？！又怎么會有沙塵暴？恩格斯說過：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于沒一次這樣的勝利，自然界都會對我們給予報復。”每一次的天災，都是人類的利益熏心所導致，是人類的貪婪所導致了報復，這不完全是人類咎由自取嗎？

　　人類的破壞并不是近代，在很久以前人類就一直在破壞生態環境。曾看過一篇報道，證實了澳大利亞塔斯馬尼亞島上巨型袋鼠和有袋犀牛，有袋豹在早期人類出現之前仍漫游在島嶼上。該發現證明了塔斯馬尼亞島上大型史前動物的滅絕是由于人類打獵導致的，而并非是由于天氣惡劣所形成的滅絕。

　　曾經有人說“如果全中國的人給我一元，我就可以發財了。”的確，一粒紐扣電池可以污染60萬升水，中國一共有14億人口，如果每個人扔一粒電池到水中，就會污染到84萬億的水，而地球一共只有140億億升水，可見人們日常的生活習慣影響之大。

　　大自然的報復正向我們一步步逼近，大自然的.報復是無法抵御的。所以我們應該從現在做起，從自己做起來保護環境。順應時代發展，我們最先做到的就是低碳生活。我們要做到盡可能的步行外出，或者騎自行車，減少二氧化碳排放量。我們也要學會節電，將手機的亮度調低點，將空調溫度調高一度。這些細小的動作對我們來說非常簡單，然而日積月累，它們就有可能可以改變我們的命運。

保護生態環境作文12

　　宇宙中心醫院來了一位不速之客，那就是地球。地球滿臉憂愁，拄著拐杖，一瘸一拐地進了掛號室，醫生問：“人類更發達了，你應該更加健康啊！可你現在怎么啦？”“唉，一言難盡哪？”地球苦笑道：“人類是發達了，可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦，醫生告辭了，我得去檢查了。”“祝愿你，只是一點點小毛病。”醫生說。“謝謝！”

　　地球首先來到了皮膚科。地球剛一進門，醫生天王星便熱情地招待他。當天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時，天王星差異地目瞪口呆，連忙拿出生命證書：“地球，生于太陽系，周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫生傷心地嘆口氣，開始了工作。最后，天王星給地球開了診斷書：地球主訴，周身痛苦，綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫生診斷：地球大陸膚色漸漸變為黃色，海洋由藍色局部變為灰色，有的已經不能適應生物生存。病因：人類亂砍亂伐，人類科學日益發達，大批工廠不注意保護水資源，向河水、海洋大量排放污水、廢渣……

　　地球接著又來到了眼科，不一會，他便邁著沉重的步子走出來，痛苦地想著剛才天王星醫生的話：“……人類大量開辦工廠……廢氣污染……‘保護傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度。”

　　最后，地球來到了內科，哭喪著個臉說：“北斗醫生啊，我覺得北緯36度隱隱作痛，西經52度，不知是何原因。”北斗醫生檢查后說：“人類在自相殘殺啊，他們在你身上狂轟亂炸。”地球連忙向醫生哀求：“請你們救救我吧！”可醫生們卻說：“我們誰也救不了你，只有人類才可以救你！”

　　善良的人類啊，請記住：地球只有一個，保護地球的生態環境吧！珍愛地球吧。

保護生態環境作文13

　　我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態環境！

　　一、保護樹木綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？

　　二、保護水資源水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為初中生應該做些什么呢？

　　三、保護野生動物野生動物是自然生態系統的重要組成部分，在維護自然生態平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做

　　起，做一個文明守法的公民。看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！

保護生態環境作文14

　　地球曾經美得宛若天堂，處處可見五色鳥在天空中、在林間自在飛翔；清澈見底的小溪里住著數以萬計的繽紛小魚；走進森林里，沐浴在清新的空氣中，和煦的陽光在枝椏間穿梭，輕輕踏入這仙境，讓人彷佛融入在大自然中，以鳥獸為友，和蝴蝶飛舞于花草間，和魚兒優游在清溪中，大自然原應該是我們的朋友，但在科技的進步下，逐漸被破壞，保護生態的觀念愈來愈薄弱。

　　人類的科技日新月異，但生態卻因此逐漸失衡，過度開發，摧毀了生物們的家，森林變成了寸草不生的荒土，小溪變得混濁不清，惡臭難聞，在人類無情的摧毀下，大地也變得烏煙瘴氣，物種漸漸凋零，生態拉起了警報，大自然怒吼反撲，自然災害日漸頻繁，氣候異常造成全球恐慌，電視新聞播報著土石流淹沒了整個村莊，豪雨又沖走了數百人的家，大風雪和旱災在地球兩端同時上演，在這之中，人類是否該警覺到生態已然產生危機？

　　保護生態是一種行動，也是一種智慧，保育生態人人有責，我們不該再繼續濫捕、濫殺、濫墾，生活中，我們不用整天大魚大肉，繼續“過度營養”，透過適當的捕獵，才能真正讓自然資源取之不盡，用之不竭；不要為了一覽群山峻嶺，住在山林里的高級別墅，砍伐山林，破壞農地；不要為了所謂的保護生態行動買魚蝦，買鳥、買蛇放生，而造成另一場的生態浩劫，真正的保護生態是用實際的、真誠的行動去達成每一個保護生態的行為。

　　舉目所及，人類因為貪婪，天空不再是鳥兒飛翔的樂園，溪中不再是小魚兒的家，生態與我們的生活息息相關，地球只有一個，我不愿抬頭看見的是污濁的空氣，低頭瞧見的是小河成了重金屬污水排放的水溝，保護生態的實際行動成為不容忽視的議題，愿我們成為手心向下的行動者，為生態保護盡一份心力。