【精選】保護環境作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的保護環境作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環境作文 篇1
今天,我和吳暢宇、鐘霖赫三人一起來到“城東社區”,參加“保護環境,嚴禁煙火”的監察勸導活動。
我們戴上“嚴禁煙火,爭當文明小衛士”的袖套,昂首闊步地來到了大街上巡查。一想到自己是“文明小衛士”,我心中就充滿了自豪感;看看身邊的倆哥們,也是斗志昂揚,滿臉笑容,大家的心情都是一樣一樣的嘛!
我是第一組的成員,吳暢宇、鐘霖赫被分在另外兩組,我們組負責監察解放路。我和其他哥哥姐姐們一起漫步在大街上,用自己的“火眼金睛”不斷地搜察著煙花爆竹的身影,可它們實在是太狡猾了,連味兒都沒有聞著,搜了整條街都沒見到。哈哈,江城兒女素質很高嘛。大家都非常自覺,不再亂放煙花爆竹了,難道不是好事兒一樁嗎?嗯,這是好事兒,但我怎么回去匯報呀?一想到回去見到其他隊員自豪、興奮地向社區的叔叔阿姨匯報自己的成果,而我卻一事無成……想到那空手而回的尷尬場面,之前的熱情頃刻間就像被一盆冷水澆了個透心涼!偌大江城總有幾個“頑固分子”的,不,不行,我得繼續仔細搜查,絕不能放過一絲一毫的機會!
我繼續前行,又細心地開始第二次“圍剿煙火”行動。這次,我改變了“戰術”,有時我在一家店門口守候多時,看看有沒有人出來放煙火;有時躲在一個暗處,觀察著有沒有人偷偷溜出來放……
功夫不負有心人吶!我終于發現了一個手上抓著一盒小煙火,蹦跳著從小店里出來的小朋友。我頓時眼前一亮,趕緊沖上去勸阻:“哎呦,小朋友啦,放煙火是不好的啦,把你傷著了,那該怎么辦呀?還有……”
“甭廢話,不會的啦,少操心!”
不料,話未說完就遭到“絕情回擊”。于是,我開啟了“循循善誘功”:“不會出意外,自然是最好的。可是不拍一萬,就怕萬一嘛!再說了,禁止燃放煙花爆竹,能凈化空氣,不是更好嗎?”
可我沒想到,那個小朋友很固執,任憑我磨破嘴皮子,他那放煙火的欲望呀,是“雷打不動”。見我“意志堅定”,怕我軟磨硬泡,就“哼”的一聲,轉身走了。我像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉,拿不定主意。忽然,我摸到了口袋里的錢包,咽咽口水,只能這樣了!我從錢包里抽出了五元錢,跑上去,又叫回了小朋友:“小朋友,我用這五元錢跟你換,好吧?你可以買點其他好玩又不會破壞環境的小玩意玩的。”只見那小朋友眼前一亮,立馬丟下了手里的摔炮,就又跑進了小店,手上抱著一大堆糖果。額,我家糖果多了去,我也不玩摔炮,我真是虧大了!但我又轉念一想:管它是什么炮!都是煙火,只不過小了些而已。但制止了也是好事兒,就當作對社會環境治理獻出自己一份微薄之力吧!
保護環境,嚴禁煙火。請各位同學在假期內做到自己少放煙火,也要勸阻家人、朋友少放,為我們美麗江城清新空氣的保持做出貢獻吧!
保護環境作文 篇2
地球是我們的家園,她是我們人類共同的母親,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經常被人類無情的破壞。
地球媽媽經常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們人類經常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據首位。可是,現在我已經是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環境,刻不容緩。
保護環境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌,恢復她美麗的笑容!”
人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環境,保護地球!
人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環境,保持生態平衡。
不久的將來,我們原來山清水秀,環境優美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!
保護環境作文 篇3
教學目的:
1、引導學生發散思維,感悟生活,培養創新能力。
2、開放形式,讓學生寫自己的所想所悟,我手寫我心,提高寫作興趣。
3、使學生懂得保護環境,愛護人類資源的積極性。
教學過程:
一、創設情境,激趣揭題
地球是我們賴以生存的家園,是我們不可分割的一部分,人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的資源。例如:我們每天不可缺少的淡水,新鮮的空氣和優美的自然環境,而且還生活著我們人類共同的朋友——小鳥、老虎、熊貓……可是,隨著科學技術的不斷發展,環境造成了嚴重的災害,大氣和河流污染,文物古跡、基礎生活設施遭到破壞,土地、森林、草原在戰爭中被摧毀,人們日常飲用的井水、河水受到了污染,變成血水、毒水。有些在長時間內無法排除,形成持久而可怕的環境隱患。近年來,全球氣溫變暖,最高氣溫達到40攝氏度左右,由于缺少干凈的飲用水對農業生產造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態系統影響十分明顯,由此造成的社會經濟后果將非常嚴重,特別是對與生態脆弱區。我們生存的地球已經千瘡百孔。
二.情感激發
提問:除了剛才老師介紹的內容之外,同學們還了解到什么關于環境受到破壞的事例嗎?它給我們帶來了什么傷害?如果你是科學家,或者保護環境的綠色使者,你將任何去做?(讓學生各抒己見)
2.激發學生的感情,讓他們有創作文章的欲望,呼吁人們來保護自然環境。
三.出示習作要求
【習作要求】
1、作文緊緊圍繞保護環境這一話題展開
2、對當前環境面臨的嚴峻形勢進行介紹
3、對環境污染的根源進行分析
4、對家鄉未來的環境變化進行一個大致的構想
【本單元作文參考題目】家鄉環境的變化
(一)、1.題目自擬2.文體不限3.有真情實感
(二)、讓學生獨立思考或找人合作,選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體,確定題目和文體。
(三)、學生自主選擇自己的文本開始寫作,教師進行指導。
(四)、交流評價
1.四人小組互賞,推薦一篇佳作。(點評者要做到:你最欣賞哪一點給他提一個意見。)
2.佳作評賞:推薦好的文章,師生共同賞析探討。
【引路】同學們你們知道什么叫環境污染嗎?家鄉小河里的水還清澈嗎?家鄉的天空有沒有煙霧彌漫?仔細觀察生活,找找家鄉存在的環境污染現象,想想環境污染給人們的生活帶來哪些危害?保護環境從我做起,考慮自己應該怎樣才能做一個環保小衛士,你踐踏過路邊的花草嗎?你把手中的垃圾及時地扔到垃圾箱里了嗎?整理好以上內容寫一篇環保作文。
[范文]
家鄉的.環境
我的家鄉使我自豪,是因為那蔥蘢茂密的樹林,還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來,野花遍地,綠草如茵,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時你已經心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊,讓你不由自主地走向他,接近他。他是什么,竟讓人這樣著迷?是池塘,碧綠的池塘。家鄉的池塘不可計數,家鄉的美更是無法訴說。微微的春風禍祟扶著水面,陽光的照射更顯波光粼粼。遠處看,你定會認為是金子,使你信息的跑向他,卻發覺不是。你的心情更為激動,這樣的池塘,這樣的水。白云朵朵,藍天無際,小鳥時時飛過;還有岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡在這如詩如畫的水中。清澈見底,偶見小魚游,便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無一絲空隙,遠遠望去,猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了,不敢用手觸摸,甚至不敢多看一眼,生怕弄壞了這副美景。
家鄉的人們意識到了保護環境的重要性。人們的環保意識提高了,天藍了,樹綠了,水清了,我的家鄉更美了!
保護環境作文 篇4
住在濟南這樣一個美麗的城市,你應該感覺很驕傲吧?我們是很驕傲。可是剛剛過去的這個冬天,霧霾非常嚴重,空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西,像剛從煙囪里冒出來的一樣。很多人因為霧霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩;新聞上說霧霾天氣導致的交通事故比以前多了好多。為了我們的健康和安全,學校取消了每天課間跑操和其他戶外活動,體育課都主要在教室里上,就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因為可惡的霧霾造成的。
那么霧霾又是怎么造成的呢?其實啊,主要都是人們自己造成的,比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……;從每個人來看,隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮,這些都是對環境的污染和破壞,又加重了霧霾。
國家已經開始治理霧霾保護環境了。我們也要從自身做起,愛護我們美麗的家園。在這里,我要提醒大家,少開私家車,距離近的話可以走路,騎自行車或者電動車,距離遠的話可以乘坐公共汽車,做到綠色出行;不要亂扔垃圾,如果你看到垃圾,請你把它撿起來放進垃圾桶里;盡量少放或不放鞭炮(可以從網上找電子鞭炮代替呀)……
總之,保護環境,趕走霧霾,人人有責!保護環境,從我做起,從我們每個人做起!
保護環境作文 篇5
“保護環境,人人有責。”這是一句口號,這是一句特別的口號,這是一句意義非凡的口號。正是它喚醒了地球人的環保意識,也是它告訴地球人環保的的危機。
我記得幾年前,下了一場傾盆大雨,由于很大,我提前睡覺了。早上醒來,看看外面,有幾個人在路邊抱著頭痛哭。一問才知道,有一個人養的幾頭豬被大水沖走了,有一個人養的一塘魚也被大水沖走了……突然,一個人哭喊著:“蒼天無眼啊!”
真的是蒼天無眼嗎?難道真的是蒼天沒有眼睛嗎?
不是的。回頭看看吧:后山的泥土被沖走了,露出了樹根。原來這些人天天上山砍樹
所以才造成了損失。
這些人站起來,決心保護環境。這件事讓我深深感受到環保的的危機。
今天,又是一年一度的地球日,是人類對地球母親的懺悔日。請我們想一想,人類過度地消耗資源和污染環境,已經給地球造
成了怎樣的災難;請我們想一想,我們每個人在這樣的災難中負有怎樣不可推卸的責任。當脆弱的生態難以維系,人類的生存將如何持續;當地球患了絕癥,人類又能生存多久?
“保護環境,人人有責。”同學們,我們的地球需要我們共同保護。讓我們一起保護環境,共同揚起環保之帆吧!
保護環境作文 篇6
爸爸經常對我說,他小時候的家鄉是多么美麗。那時的天空,就如同一塊藍寶石。當你凝視著它,就仿佛墜入了藍色的深海一般。高山聳立在那云彩之間。清澈的河水從山頂一直流到山腳,那河水真清啊,清的都能看清水底的游魚。而且,你爬山爬累了,還可以用來解渴。山的四周都是莊稼地,高樓大廈卻無跡可尋。到了夜晚,那星空更是壯麗。簡直就是人間的天堂。
可是現在,由于人們的環保意識沒有加強。土地資源稀缺、鹽堿化的情況也日益嚴重。以前那種“明月松間照,清泉石上流”的如同畫卷里的景色,也已如煙,一去不復返了。
讓我們設想一下,如果人類再不珍惜土地資源,未來的地球將會怎樣?昨晚,我做了一個奇妙的夢,夢見我到了二十年后的世界……
他們說,“城市讓生活更美好”。全國范圍內的城市擴大化開始了,大量人口進入城市,到處都在拆房子、蓋高樓。整個地球都是千篇一律的高樓大廈。
因為蓋房子需要大量移動土壤,使其遭到破壞。不僅會危害農業生產,還會使大量 泥沙流入河川,造成水庫淤積、河道阻塞,由此造成下游沿岸泛濫成災,沖毀大片耕地,使土地資源受到嚴重損失。
開墾土地時,難免會砍掉許多樹木、花草。久而久之,缺少植物保護的地憑吹日曬,損失掉它較多的水分和沃土;單調的農作物又吸收走了土壤中的某些無機和有機肥料。這會不斷減少肥料的土壤品質惡化、水土流失。
工業排放廢物也會直接污染土地。而用未經處理或未達到排放標準的工業污水灌溉農田是污染物進入土壤的主要途徑。
這一年,還發生了糧食緊缺,因為那些眼里只有經濟指標的官員,就連農民伯伯的莊稼地也占用了。他們日日夜夜都在想金山,盼銀山,可是卻不知道,只有守住耕地才是靠山啊!
俗話說“萬物土中生,寸土如寸金”。他們一心想要追求高質量的生活水平,可是怎么也沒想到,地球卻毀在了自己人的手里!
夢境中,新聞上說,十年之后,也就是20xx年,人類需要兩個地球才能生存下去。看到這條消息是,我哭了……
雖然這只是個夢,但是卻告訴了我土地資源緊缺的現狀。要想保護土地資源,我們要先做到以下幾點:
一、植樹造林是最基本的。
二、對已開發利用的土地資源,要堅持合理耕種、保護培養。
三、不違法用地,亂占、濫用耕地建房。
四、防治水土流失、耕地沙化、鹽堿化、貧瘠化。
讓我們以節約土地為榮,以拋荒耕地為恥。只要做到這幾點,青山綠水會重回大地的懷抱,明天,一定會更加美好!
【【精選】保護環境作文六篇】相關文章:
精選保護環境作文3篇05-17
【精選】保護環境作文3篇05-16
精選保護環境作文9篇05-11
精選保護環境作文6篇05-09
精選保護環境作文4篇05-09
【精選】保護環境作文10篇03-28
關于保護環境的英語作文精選11-07
小學保護環境作文(精選15篇)02-25
【精選】小學保護環境作文3篇05-19
【精選】保護環境作文七篇05-08