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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-01-17 08:21:24 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文集合10篇

保護(hù)環(huán)境作文1

  一天,光頭李正在一條小路上坐著,他穿著破破爛爛的衣裳,手里拿著一個(gè)水杯。住在這里的人都知道,光頭李是這一代有名的乞丐,他以每天向別人乞討錢來(lái)維持生活。

  突然從小路上開(kāi)來(lái)一輛卡車,光頭李便攔住了卡車的去路,向車上的人乞討,卡車?yán)锏娜讼蛲馔送瑢?duì)光頭李說(shuō):“我們要去森林里砍樹(shù)賣錢,這可是一筆大生意,如果你愿意幫忙,我就給你雙倍的報(bào)酬。”光頭李一聽(tīng)有錢賺,連忙答應(yīng)了他。 光頭李連忙穿上工作服,戴上一頂帽子,點(diǎn)起一根香煙,拿起斧頭,來(lái)到了森林中。 光頭李找了一棵粗壯的樹(shù),掄起斧頭砍了起來(lái)。他一邊砍一邊說(shuō)道:“今天有錢賺啰!”正當(dāng)他砍得起勁的時(shí)候從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),它看見(jiàn)光頭李正在砍樹(shù)木,連忙飛過(guò)去停到了他的頭上,然后說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”說(shuō)完又用尖尖的嘴狠狠地啄了幾下。突然從光頭李的腦袋里掉出來(lái)了幾條“黃金蟲(chóng)”這些蟲(chóng)渾身黃澄澄的,像黃金一樣。他對(duì)啄木鳥(niǎo)大聲罵道:“你憑什么斷了我們的財(cái)路?現(xiàn)在人類滿腦子都是利益。我們好不容易才有機(jī)可乘,撈了幾筆,你倒好!二話不說(shuō)便砸了我的飯碗!”“我呸!你們這些可惡的寄生蟲(chóng),我要消滅你們,同你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)到底,正義終將戰(zhàn)勝邪惡,人類終將會(huì)被挽救!”聽(tīng)了這些話,它們都像啄木鳥(niǎo)求饒,各自嚇得瑟瑟發(fā)抖便還想趁啄木鳥(niǎo)不被逃走,啄木鳥(niǎo)一不做二不休,迅速撲上去消滅了他們。 這時(shí),光頭李漸漸清醒過(guò)來(lái)了,當(dāng)他知道自己的行為后,異常后悔。光頭李豪言壯語(yǔ)的說(shuō)道:“我以后再也不會(huì)為了賺錢而破壞環(huán)境,我要好好的保護(hù)環(huán)境,拯救未來(lái)。”

保護(hù)環(huán)境作文2

  以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開(kāi)著黃的、白的、紅的、藍(lán)的……可愛(ài)而又美麗的鮮花,人們團(tuán)結(jié)一心、勤奮向上,熱愛(ài)祖國(guó)母親,把我們的祖國(guó)建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見(jiàn)底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來(lái),有的才展開(kāi)兩、三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來(lái)像是要馬上要破裂似的。可現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,人們大量地砍伐樹(shù)木,建設(shè)高樓大廈,城市變成了樓房的世界。

  人們自私自利,不共同去保護(hù)綠色的環(huán)境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現(xiàn)在常常在哭泣,希望與我們?nèi)祟惢瘮碁橛眩扇祟惱^續(xù)造工廠,工廠內(nèi)放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個(gè)環(huán)境,。于是春天越來(lái)越悶熱,夏天越來(lái)越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時(shí)冷時(shí)熱。原來(lái),春天盛開(kāi)著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹(shù)木、秋天果實(shí)累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現(xiàn)在起,人類一定要棄惡從善,齊心協(xié)力多栽樹(shù)木、花草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,為建設(shè)一個(gè)美好的家園共同努力,到那時(shí)我們的國(guó)家才稱得上是一個(gè)可愛(ài)而美好的家園。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),每個(gè)人有愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境作文3

  看了《牛奶盒小孩》后我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué),他個(gè)子小小,戴著一副黑框眼鏡,很像動(dòng)漫里面的卡通人物,他是我們班上的“開(kāi)心果”,整天笑嘻嘻的,最大的特點(diǎn)就是“樂(lè)于助班”。

  班上缺啥他就帶啥,就像班上的小管家,從垃圾桶到拖把,從花盆到餐巾紙,從垃圾袋到抹布……簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。

  他也是收集牛奶盒的小明星,杭州日?qǐng)?bào)還報(bào)道過(guò)他;他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。

  他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”——謝天哲。

  從一年級(jí)開(kāi)始,謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣,家里喝完的牛奶都會(huì)把盒子留下,他還會(huì)要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉,每次去親戚家都會(huì)帶回牛奶盒,“牛奶盒是用紙漿做的,而且是很好的紙漿,如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。

  到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒,絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校,送到回收站去了。

  這是為什么呢?我百思不得其解,我又比較了一番,從一個(gè)個(gè)字里行間比較,從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較,他們兩位同學(xué)都對(duì)牛奶盒“情有獨(dú)鐘”,在校園里也推行環(huán)保教育,也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開(kāi)展宣傳活動(dòng),也到處收集牛奶盒,也用心處理牛奶盒。

  最后我終于明白了,他們都是為了我們能擁有一方凈土,能看到那一片藍(lán)天。

  環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著。

保護(hù)環(huán)境作文4

  20xx年3月26日晚上的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半,世界各地134個(gè)國(guó)家,4000多城鎮(zhèn)熄滅了不必要的燈光,來(lái)呼吁、倡導(dǎo)節(jié)能減排,還給了大自然一個(gè)寧?kù)o的黑夜。

  在這革命性的一小時(shí)里,我和媽媽點(diǎn)亮了蠟燭,在燭光下,我看到了以往所看不到的美。我和媽媽聊著天,在這樣的環(huán)境下,是多么的愜意啊!我似乎見(jiàn)到了我曾經(jīng)從未見(jiàn)過(guò)的東西,我見(jiàn)到了我從未見(jiàn)過(guò)的美。周圍的一切都變了,都煥然一新。這感覺(jué)真是無(wú)法表達(dá),在這樣的環(huán)境下,所有形容詞都已經(jīng)太淺顯了。

  走到外面,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的大部分鄰居們也同我一樣發(fā)現(xiàn)了藏在燭光里的美,從而放棄了電燈。這迫使我不得不用相機(jī)記錄下這一美妙的時(shí)刻。不過(guò),美中不足的是,有些高樓大廈的霓虹燈還開(kāi)著,我想他們一定將這件事忘了,或者懶得動(dòng)身。哪怕是將霓虹燈的周圍擺上一排蠟燭,那也依然很美啊。總體來(lái)說(shuō),做得還是不錯(cuò),有些人家雖然看上去屋里亮堂堂的,但我希望那些亮光都是蠟燭發(fā)出的。

  是啊!我們?yōu)槭裁床辉谄饺绽锞妥プ∶恳环置恳幻雭?lái)塑造這種為妙的環(huán)境呢?這樣做很昂貴嗎?這樣做很麻煩嗎?這樣做很無(wú)聊嗎?如果不是,那又何樂(lè)而不為呢?

  很快,這段短暫的時(shí)間就匆匆地過(guò)去了,不過(guò),這一小時(shí)的黑暗,讓世界看到了光明。

保護(hù)環(huán)境作文5

  如果有人問(wèn)你住在哪,你也許會(huì)回答住在某條街,某個(gè)城市,或某個(gè)國(guó)家,不過(guò),請(qǐng)不要忘記我們共同的家——地球。

  聽(tīng)著田間此起彼伏,歡聲一片的蛙聲,心里總是那么愜意;成群結(jié)隊(duì)的孩子們?cè)谑⑾牡囊雇聿蹲揭婚W一閃的螢火蟲(chóng),那種樂(lè)趣是無(wú)以倫比的,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的;晚上,一群孩子依偎在大人的身旁,聽(tīng)著妖魔鬼怪的故事,抬頭仰望黑幕的天空,數(shù)著眨著眼睛的星星,那是爸爸媽媽童年美好的回憶。我怎么聽(tīng)不見(jiàn)蛙聲,看不見(jiàn)螢火蟲(chóng),還有那么亮的星星,他們都去哪了,難道跟我們玩起了捉迷藏?

  噢,我知道了?小朋友們可知道,前不久電視,報(bào)紙報(bào)道的我國(guó)西南五省地區(qū)遭受了歷史罕見(jiàn)的特大災(zāi)害水庫(kù)露底,河水?dāng)嗔鳎哟簿箍梢蚤_(kāi)車。不要到內(nèi)蒙古,就可以看見(jiàn)茫茫草原的“美景”,水下皇陵浮出水面,看到這一幕幕,你能不落下眼淚嗎?不心痛嗎?這是怎么了?

  地球母親為我們提供了水,空氣,陸地,植物,動(dòng)物等等,她把自己的一切賜予我們?nèi)祟悾盀貘f反哺”,那人類又是怎樣回報(bào)母親的呢?

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從少用一雙一次性筷子,節(jié)約每一滴水,少開(kāi)每一盞燈,節(jié)約一張紙,少用一個(gè)塑料袋做起,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

  珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文6

  保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能拯救我們生存的家園——地球。

  節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

  電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

  節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的'腐蝕建筑物,并能使土壤與水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

  節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家與島嶼就會(huì)消失。

  生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13、5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹(shù)造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:

  熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

  積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。

保護(hù)環(huán)境作文7

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.

  我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

  1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

  3.愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物.

  4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

保護(hù)環(huán)境作文8

  在日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但在我們生活中保護(hù)環(huán)境并不十分重視。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害,很有多環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清潔垃圾、綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們的美好家園不惜一切代價(jià)。然而確有一些人偏偏要去破壞,不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一定要做好這些人的思想工作,讓他們?cè)缛崭牡魫盒摹?/p>

  在我們上學(xué)的路上,就有許多同學(xué)亂扔廢棄物。比如說(shuō):“把小吃袋扔在校門口,還有的把紙飛機(jī)隨意亂扔。他們的這些行為不僅一次次影響到學(xué)校的環(huán)境,還給做值日的同學(xué)帶來(lái)了不少麻煩。

  在校會(huì)上老師還一次又一次的叮囑、說(shuō)服,但還有一些同學(xué)不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

  有一次學(xué)校組織全校同學(xué)到一個(gè)公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)前,心里還想,平常去公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里挺干凈的,今天去撿垃圾應(yīng)該很少,應(yīng)該很輕松。但當(dāng)我們走到那得時(shí)候低頭一看,卻把我驚呆了。草坪上有很多垃圾,廢棄物、煙頭、紙屑等。一塊漂亮的草坪就這樣被游客污染了,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題啊!

  面對(duì)這樣的情形,使我們憤怒不已,我們抓緊時(shí)間消除垃圾,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,草坪終于恢復(fù)了最初的美麗,名花齊放爭(zhēng)芬斗艷。我們不禁感慨:原來(lái)我們的地球也是這么美啊!讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文9

  一天,小明和小紅放學(xué)回家,這本是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽的下午,直到他們走到一個(gè)垃圾桶旁。

  他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飛舞的蒼蠅,還有一股臭臭的味道,聞到這股味道之后,大家有的捂著鼻子快速通過(guò),有的把手放在鼻子前面不停地扇動(dòng),都想快點(diǎn)離開(kāi)。

  這時(shí),小紅對(duì)小明說(shuō):“你等我一下。”說(shuō)罷,小紅就彎下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小紅的手上沾滿了臟東西了。還有一些不明液體,讓小紅直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。這時(shí)有幾個(gè)人過(guò)路人來(lái)了,他們對(duì)小紅指手畫(huà)腳,小紅也不理他們,繼續(xù)撿著垃圾。

  一旁的小明雖然沒(méi)有去撿垃圾,但腦子里在想,我能做些什么嗎?他眉頭緊皺,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這些垃圾在垃圾桶旁,說(shuō)明扔垃圾的人是有環(huán)保意識(shí)的,可為什么沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎樣才讓人不亂扔垃圾呢?

  這時(shí),小明眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法。他把書(shū)包里圖畫(huà)本和馬克筆拿出來(lái),撕下一張白紙,用馬克筆在上面寫(xiě)上“文明只差一步”幾個(gè)大字。又拿出膠水把那張紙貼在垃圾桶旁最顯眼的地方,確保來(lái)扔垃圾的人能看到才滿意。一邊的小紅也把垃圾收進(jìn)了垃圾桶里,看著沒(méi)有垃圾的垃圾桶周邊,自豪極了,不由地互相豎起了贊揚(yáng)的大拇指。

  這件事告訴了我們,生活中有很多不起眼的小事,但就是這些不起眼的小事,代表著一個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì)。有一些事做到比做好只差一步,可就是這一些不起眼的小事,還是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!

保護(hù)環(huán)境作文10

  今天是3月23日,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地閱讀了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文讀本中的一篇文章,題目是《保護(hù)地球》。

  文章中說(shuō):“地球,乃世界文物的主宰者。有了地球,才有我們?nèi)祟惡推渌_@就告訴我們,地球是人類發(fā)源地,是我們的祖先,更是我們的媽媽。一首歌中唱到:沒(méi)有天,哪有地,沒(méi)有地,哪有家。沒(méi)有家,哪有你,沒(méi)有你,哪有我——所以,我們要做一個(gè)有孝順的孩子,就要孝敬長(zhǎng)輩父母,也就是要以孝對(duì)待我們的媽媽——地球。

  可是,我們?nèi)祟悈s時(shí)常做些違背良心的事:隨手扔掉包裝紙和零食袋,讓水果皮躺在大街上、公園里,讓煙囪里“吐”出黑氣,彌漫在蔚藍(lán)的天空里,使清澈的小河里流淌著惡心的“癌細(xì)胞”,()拼命地砍掉粗壯的大樹(shù),讓大地露出嬌嫩的“身體”——我感慨萬(wàn)分地說(shuō):“這是在破壞地球的生態(tài)環(huán)境,這與自殺有什么兩樣呢?”

  傍晚的時(shí)候,我打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)到:今天是世界環(huán)保日——地球一小時(shí),從你我做起!這既是節(jié)約的表現(xiàn),更是環(huán)保的行為!晚上7時(shí)一到,我立刻拉下了我家的電閘,停點(diǎn)了。直到8時(shí)的報(bào)鐘鈴響了,我才合上閘刀。我覺(jué)得我們?nèi)祟悜?yīng)該這樣做,也一定要這樣做!

  我一次又一次地從心底呼吁著:人類醒悟吧,不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!讓我們要好好保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得更年輕,更具活力。文類朋友們,讓我們共建一個(gè)綠色又溫馨的世界吧!