【精華】小學生保護環境的作文500字匯編5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生保護環境的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學生保護環境的作文500字 篇1

　　我是地球，你們人類在我身上生活了很久很久，現在我想對你們提點意見：請你們不要繼續污染我了，我已經承受不住了。遠在四十億年前我是個美麗的星球，我身上有許多動物，郁郁蔥蔥的森林和蔚藍的大海。其他星球都十分羨慕我，羨慕我身上有生命存在，我也為自己擁有的一切而感到驕傲。可是現在唉!我失去了以往的光彩，成了別的星球譏諷、嘲笑的對象，他們都說我已被那些高級動物--人類弄得亂七八糟。我心里難受極了。

　　你們開發我身上的寶藏，這無可厚非，但是，你們的濫開濫來已造成了生態的不平衡。洪水泛濫，水土流失，在我身上留下了一道道難看的疤痕，如此下去，你們的生存空間，越來越小，還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣，對我的污染也是巨大的。廢氣把我的天然"盔甲"--臭氧層給破壞了，南極上空的"盔甲"已爛了一個大洞，大量有害的光線照射在我身體里，我變得越來越熱。長此下去，就會造成南、北極的冰雪融化，海水上長，陸地變成洋，人類的生存環境就要丟失，大量的廢水排入江、河、湖、海，水源被污染后，不但造成大量水生動物的死亡，對你們人類自身也是一種很大的危害。你們所排出的廢渣經過陽光的暴曬，會散發出一種很臭的氣體，既破壞了我的美麗，又影響了你們的健康，而且促使細菌繁殖。你們一旦吸進肺里，輕者呼吸道細菌感染，重者得上肺部疾病，甚至導致死亡。

　　我再次呼吁人類，停止環境污染，請不要再破壞我了，為你們的子孫后代留下一個美好的生存環境吧。

小學生保護環境的作文500字 篇2

　　那天，我和媽媽去逛街，看見浙北大廈大廳里放著一張桌子，桌前坐著四位阿姨，還有很多人簇擁在那里，寫保護環境的作文。我問媽媽：“她們在干什么？”媽媽拉著我走過去看了一下，說：“哦，在舉行認捐活動。”“認捐什么？”“白鰱。”“為什么要認捐白鰱？”我又問。“你可以自己看看活動要求啊。”聽了媽媽的話，我仔細研究起來……

　　原來，我們家鄉那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現了藍藻；而一條白鰱魚，每生長1千克，就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項有意義的環保活動，就高興地說：“我要認捐。”媽媽也大力支持，于是我把零用錢20元放進了認捐箱。

　　回家的路上，我又不斷追問媽媽藍藻是怎么來的，怎樣消除藍藻，藍藻有什么危害，媽媽也回答不上來，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開電腦，仔細查詢起來。原來，我們日常生活的污水和工業廢水等排放到太湖，便產生了藍藻，藍藻的繁殖很快，會消耗掉水中大量的氧，使魚，蝦大量死亡。即使死掉的藍藻也會產生毒素，水源的污染會越來越嚴重……

　　我越看越著急：人類生存離不開水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時我想到了一個廣告：如果人類繼續浪費水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉一個美麗的太湖。

　　緊接著，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領。原來鰱魚屬濾食性魚類，能大量攝食藻類，對凈化水質、促進生態平衡，降低水中的富營養負荷具有積極意義。我高興得跳了起來，原來認捐白鰱這么有意義啊！我抱著媽媽說：“我終于可以打敗藍藻了。”媽媽也笑了。

　　過了幾天，學校也舉行認捐白鰱的活動，我又積極參加了。同時，我還主動擔任起小小宣傳員，為同學們講解“認捐白鰱，保護太湖”的知識呢！

小學生保護環境的作文500字 篇3

　　其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環利用。但是人類的介入，使這個循環出現了偏差，出現了不能循環的東西。比如早些年的發泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個惡性循環。這樣地球的資源就會被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經濟目標上。應該從人文和自然的角度出發

　　目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

　　環境污染會給生態系統造成直接的.破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等；水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

　　讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！

小學生保護環境的作文500字 篇4

　　現在的人們開始意識到了保護環境的重要性，倡導低碳生活。可是，人們各種有意無意破壞環境的方式還是在不斷得加重環境的惡化，我們也意識到了，要從小事做起，一點一滴，積少成多，為保護環境貢獻出一份力量。

　　瞧，我們組成了一個個低碳環保小組，在外面進行保護環境的任務。我和小古就組成了一個小組，去告誡大家要保護環境，糾正一些破壞環境的行為。為了以身作則，我和小古是騎自行車出去的。我們來到了一個公園，看到了滿地的垃圾，而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后，上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后，看到在草坪上，有一些人在那里野餐，隨手扔易拉罐，有的人還在抽煙，有說有笑。我和小古看到后，上前去告誡他們不要再破壞環境了，而且吸煙有害健康，對環境也不好，對自己有害，對大家也有害處。可是那些人不聽，繼續有說有笑地進行自己的野餐。我們只好離開走到一邊，等到他們走后，將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護環境光憑幾個人是不夠的，需要更有效的組織更多的人，發動起全社會的人，形成更有效的保護環境的一系列措施，盡量讓人人都成為低碳環保使者，并且以身為低碳環保使者為榮，切切實實地為環保做出自己的努力，才能真正讓我們的環境恢復往日的面貌。

　　我和小古商量著，決定自己先嚴格要求自己保護環境，然后再擴展到身邊的人，傳遞環保意識，有了更多人的加入，低碳環保的概念才會真正落實到實際。

小學生保護環境的作文500字 篇5

　　現在地球媽媽已經被人類污染得很嚴重了，所以我們要開立刻始保護環境。否則，地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們，讓我們快來一起保護環境吧！

　　天空已經不再像以前一樣湛藍湛藍的，現在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。

　　大地不再像往日一樣充滿生機，到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵，沒有碧綠的草地，沒有參天的大樹。空氣也不再清新甜瑞，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很容易生病。

　　河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀！

　　朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統，這樣慢慢地就能恢復清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環保，不是一舉兩得嗎？

　　朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節約用水，比如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。

　　以后我們大家要一起努力保護環境、愛護環境，做一個地球環保小衛士。

【小學生保護環境的作文500字】相關文章：

保護環境 小學生作文09-20

保護環境-小學生作文10-25

保護環境作文小學生09-12

小學生保護環境的作文09-28

小學生保護環境作文精選12-24

保護環境小學生作文05-02

保護環境的小學生作文05-05

小學生作文：保護環境06-15

保護環境小學生的作文08-11

小學生保護環境作文07-29