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記住難忘的班會作文

時間:2024-10-22 07:24:40 班會 我要投稿
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記住難忘的班會作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記住難忘的班會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記住難忘的班會作文

記住難忘的班會作文1

  父母一定是世界上最愛我們的人。然而,隨著年齡的增長,許多學生開始厭倦父母,與父母頂嘴和爭吵,破壞了家庭的和諧。我們圍繞這個話題舉辦了主題班會。

  課堂以一個小視頻開始,視頻的內容是一個女孩嘲笑母親總是用別人的孩子來攻擊自己,導致她沒有信心。看完視頻后,許多學生都說有同樣的感覺。

  然后,主持人給了每個人一個小調查。調查結果一出來,就發現大多數學生都有一些心理"小毛病"。那么,我們應該如何解決這些問題呢?"小毛病"呢?

  主持人給我們放了一個小視頻,里面有一個媽媽帶兒子去游泳池,但是兒子怕水。經過母親多次勸說,他仍然拒絕下水。最后,媽媽不耐煩了,把孩子踢下水。我真的不喜歡。

  我們上了初中,但也進入了青春期,通常被稱為叛逆時期。此時,父母希望孩子成功,希望女人成為鳳凰,希望孩子在初中努力學習,在高中入學考試中被一所好高中錄取。我們的自我意識加強了,有了自己的想法,在父母的控制下,不可避免地會有不同的意見,一旦雙方溝通不一致,就會引起矛盾。

  在之前的心理課上,老師還說,矛盾的原因可能是孩子們對父母有偏見。例如,當你的`父母來做作業時,他們被誤認為是為了監督他們是否認真學習。在對話中不可避免地會有一些不耐煩,導致矛盾和爭吵。

  為了避免沖突,我們應該首先冷靜下來,同理心,從父母的角度看待沖突;然后,通常主動與父母溝通,理解和容忍他們。如果發生了沖突,我們應該主動道歉或說服父母接受他們的觀點。

  如果我們能做到這一點,我相信我們可以擺脫某些矛盾,換取和諧!

記住難忘的班會作文2

  電話鈴響了。是誰?原來是班主任周老師。她說這周云班會讓我主持。聽到這個消息,我既興奮又緊張。令人興奮的是,我可以在全班同學面前展示我的風格。我很緊張,怕說不好。旁邊的爸爸鼓勵我說:沒事,試試,相信你能做到!于是,我鼓起勇氣,準備做一件大事。

  首先是設置框架查資料。云班會的主題是向英雄致敬,碰巧遇到了清明節。因此,我和父親決定從清明節的起源開始,介紹一些英雄故事,然后結合最近的網上祭祀和全國公共祭祀日,鼓勵大家珍惜時間,努力學習。設置框架后,我和父親開始分工尋找信息。為了取得更好的效果,我還邀請了六個學生講英雄故事,并提前錄制。然后寫稿子,做PPT。因為我還年輕,這只能依靠我的父親。

  忙完這些,我和爸爸已經忙得上氣不接下氣了。但為了云班會萬無一失,我們迅速加鞭開始排練。排練時,我們真的發現了一個問題,觀眾在播放視頻時聽不見。為了解決這個問題,父母都很焦慮,在客廳和房間里反復測試是沒有用的。這時,細心的媽媽突然說:會不會是網絡問題?是的,我怎么沒想到呢?已經焦急得像火鍋上螞蟻的爸爸突然坐了下來。但是因為天氣太晚了,爸爸決定第二天早上去單位嘗嘗。

  第二天,我和爸爸起得很早,趕到了他的單位。的確,真的是網絡問題。爸爸和我立刻放松了。離班會正式開始還有30分鐘,周老師又來電話了。她說要和我正式排練。于是,我認真地和周老師排練。但就在云班會開始只有5分鐘的時候,我們突然發現一個同學的視頻被健忘了PPT里了。爸爸平靜地操縱著,很快就解決了這個問題。

  親愛的同學們,晚上好。沒有時間喝唾液,我很快打開了班會的序幕,也為剛才的危險松了一口氣。幸運的是,后面的'班會進展非常順利,學生們積極參與,熱情地說話,我也慢慢地進入了狀態,收獲了成功的喜悅。

  集采集、編輯、廣播為一體的云班會很辛苦,但也很開心。它不僅練習了我的主持能力,還增加了我們家人的默契。我贊美我們!

記住難忘的班會作文3

  不久前,我在校慶活動上看到了一場精彩的表演,不禁想起了我最近的表演。

  這是一次以聲動上海為主題的團隊會議。老師讓我和班長用上海方言講相聲。我被同學們認為是班上最流暢的上海方言。當然,這項任務屬于我。一開始,我很興奮,因為從小到大,我唯一的表演經歷就是大眾演員的角色。我一次也沒有成為這樣的'主角。想象一下所有觀眾的目光都集中在我身上。多么精神啊!

  但事情總是說起來容易做起來難。雖然我通常能說會道,但我經常指著別人的表演,但我真的想自己做,但我不知道該怎么辦。雖然我經常主持節目,但說相聲也是第一次。于是,我和他開了個小會,討論計劃。假期里,我們分別在網上和報紙上找資料,然后去學校一起整理。經過一周的準備,我們終于完成了臺詞的初稿。

  有了手稿,是時候排練了。我一上臺,就不知道把手和腳放在哪里了。幸運的是,我在陽光下有經驗。下課后,他說:清清,來吧,讓我們排練吧!然后把我拖到角落里。放學后,我們經常打電話討論細節。有時我們不同意,并請老師幫忙提出建議。就這樣,我們反復練習,只等待正式的表演。

  開主題班會的日子終于迎來了。那天很多家長來了,教室里座無虛席。我緊張得握緊拳頭,手里滿是汗,有逃跑的沖動。當主持人報到我的名字時,我硬著頭皮上場。剛說開場,不好,起陽忘詞了,沒想到,經過百戰他也會緊張啊!我集中精力,臨時修改了原來的對話,巧妙地掩蓋了他的忘詞。當我第一次聽到觀眾因為我們的上海笑話而笑的時候,我突然不緊張,只想著如何把節目演好。所以我越說越順,起陽也漸漸好起來……我們的表演很快就結束了,看到大家都笑著為我們熱烈鼓掌,我們非常高興!演出成功!

  在這次表演中,我不僅獲得了寶貴的表演經驗,還了解到演員們在任何表演背后的辛勤勞動。這真是一個難忘的主題班會!

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