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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2024-04-14 08:01:11 班會(huì) 我要投稿

班會(huì)課的作文[通用]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的班會(huì)課的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班會(huì)課的作文[通用]

班會(huì)課的作文1

  今天下午第二節(jié)課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來(lái)的手抄報(bào)。

  開始了,同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的`藍(lán)紫老師,我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過(guò)去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來(lái)了,我的板報(bào)卻沒(méi)有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺(jué)得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。

  藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺(jué),我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

  好了,今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,爭(zhēng)取下一次我的讀書筆記會(huì)跑到好的一欄中去!

班會(huì)課的作文2

  今天我們班最后一節(jié)課是班會(huì)。這個(gè)班會(huì)讓我非常傷心。

  這節(jié)課我們講了兩個(gè)“事件”。

  第一個(gè)事件;是好學(xué)生周子揚(yáng)在下午打預(yù)備鈴時(shí)沒(méi)有馬上回到教室,而在和幾個(gè)同學(xué)玩,并爬在了四樓欄桿下的'白墻上。四樓啊!要是他不小心摔下去怎么辦?要是旁邊有人碰他一下,掉下去怎么辦呢 ?他可能會(huì)說(shuō)他不會(huì)掉下去。可是不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!

  第二個(gè)事件是:好學(xué)生劉瑞在走廊里打籃球!不但影響了樓下的同學(xué),也影響了老師。你可能覺(jué)得這不算什么,可是這件事的后果就嚴(yán)重了。他把我們班的玻璃打碎了,還傷到了同學(xué)。

  我們離升學(xué)考試只有十天了,為什么我們班這么“bao動(dòng)”?

  在這十幾天里,我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

班會(huì)課的作文3

  我最喜歡的一堂課是一堂班會(huì)課,這節(jié)課讓我印象很深刻,因?yàn)槟枪?jié)課班主任宣布了我們班的班干部和大隊(duì)干部。

  這個(gè)事情是這樣的',班主任劉老師先宣布了大隊(duì)干部的名單,然后宣布中隊(duì)干部,我競(jìng)選的而是生活委員和衛(wèi)生委員,老師宣布的是生活委員,我沒(méi)有被選上,我很傷心,可是過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)衛(wèi)生委員是王愛(ài)迪,點(diǎn)到自己的名字,我很高興,可是有的同學(xué)說(shuō)我已經(jīng)是英語(yǔ)課代表了,就不可以當(dāng)衛(wèi)生委員了,劉老師說(shuō):“能者多勞也不是壞事嘛。”另外,大部分同學(xué)還是要求選我,劉老師說(shuō):“那就讓王愛(ài)迪當(dāng)衛(wèi)生委員吧。”我很高興我能當(dāng)衛(wèi)生委員了。

  我當(dāng)衛(wèi)生委員很榮幸也很高興,因?yàn)槿ツ晡沂前嗉?jí)的宣傳為云,我覺(jué)得同學(xué)們很信任我,我很高興。我這學(xué)期一定會(huì)好好當(dāng)我的衛(wèi)生委員的。

  最喜歡的就是這次班會(huì)課了!

班會(huì)課的作文4

  今天,下午最后一節(jié)課我們班里很安靜。我是在想為什么這么安靜呢,不一會(huì)老師來(lái)了,我在想老師要干什么呢;老師拿著電腦進(jìn)了教室,老師打開了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒(méi)想到老師在弄 博客。

  過(guò)了不一會(huì)老師把我班里學(xué)歷最壞的學(xué)生叫了出來(lái),老師把他們批評(píng)了一頓。又開始多我們說(shuō)博客的事情,把我們也說(shuō)了一頓。

  老師又千變?nèi)f化的笑了起來(lái),我們的心情也都放松了下來(lái),開開心心的`聽老師講別人班的博客,當(dāng)我們聽得整津津有味的時(shí)候,老師說(shuō)講完了,你們要好好向別人班好好學(xué)習(xí),寫出比他們班更好的 博客;我突然想說(shuō),我還沒(méi)有聽夠呢。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間就到了,快放學(xué)的時(shí)候,老師又嚴(yán)厲的吩咐我們放學(xué)了要好好的用功學(xué)習(xí);腦海里浮現(xiàn)老師一會(huì)嚴(yán)厲的表情一會(huì)微笑的臉龐,感覺(jué)老師太千變?nèi)f化了。

班會(huì)課的作文5

  暑假的時(shí)候,我們班聲哲同學(xué)因?yàn)槭軅≡毫耍_學(xué)后也一直在醫(yī)院里進(jìn)行積極的治療以及康復(fù),現(xiàn)在他終于回到了班級(jí)中,回到了想念他的同學(xué)們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

  第一節(jié)是班會(huì)課,在董老師的帶領(lǐng)下,大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的歡迎會(huì),黑板上寫著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準(zhǔn)備多時(shí)的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿目的禮物,表達(dá)了大家對(duì)他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺(tái)前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學(xué)說(shuō):“感謝大家,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的'鼓勵(lì)和支持!我很高興,能再次回到這個(gè)大家庭中,與大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!”

  這是一次難忘的歡迎會(huì),在會(huì)上,有一種叫做“友愛(ài)”的情感在教室里脈脈地流淌著,流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里,留在了大家的童年回憶中。

班會(huì)課的作文6

  這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說(shuō)得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見,議論紛紛。有的說(shuō)不要浪費(fèi)糧食,有的說(shuō)平時(shí)不看電視,不玩電腦,還有的說(shuō)要孝敬老人 ,整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。可是,別人每次說(shuō),我都投反對(duì)票,覺(jué)得他們說(shuō)得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí),有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來(lái)說(shuō)反對(duì)。我一聽心想:這個(gè)女孩也太不禮貌了,怎么我 一說(shuō)就反對(duì)。真是討厭極了。于是,我又站起來(lái)駁回她的觀點(diǎn),那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒(méi)話說(shuō)了,只好坐下了。后來(lái),老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票,我興奮地跳了起來(lái)大叫:“哇!我們成功了!” 男同學(xué)們樂(lè)得手舞足蹈。這次的'班隊(duì)課真是太有趣了,好像開了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課,讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。

班會(huì)課的作文7

  一天我們的班會(huì)課用來(lái)練升旗儀式,可有趣了!

  下午,我們班的班會(huì)課在練習(xí)升旗儀式,原本應(yīng)該是第四組的人帶領(lǐng)我們練習(xí)升旗儀式的,可是因?yàn)樯洗蔚谌M有人去書法比賽了,就把第四組的人調(diào)了過(guò)來(lái),所以今天下午該我、副班長(zhǎng)、正班長(zhǎng)和我同桌了。正班長(zhǎng)的`聲音很響亮,剛開始說(shuō)的時(shí)候,就把我給嚇了一大跳。下面就是副班長(zhǎng)了,她的聲音更響亮了,他們做完后,老師就說(shuō):“班長(zhǎng)就是不一樣,聲音就是響亮,是不是?”

  我們大聲地回答說(shuō):“是!”我想:他們的聲音都那么響亮,我可不能落后呀!剛開始我不敢上去,但是為了不落后,我就大膽地走了上去。過(guò)了一會(huì)兒,我就下來(lái)了,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,想:原來(lái)不是很難,就這么一小會(huì)呀!后面就該我的同桌了。我的同桌最好笑了,他在指揮唱國(guó)歌的時(shí)候,雙手交叉,打開時(shí)像燕子在飛翔時(shí)展開的翅膀,把我們都逗笑了!

  那天下午的班會(huì)課真是有趣極了,連指揮唱歌都能逗笑人呢!

班會(huì)課的作文8

  咦,三、七班的同學(xué)在干嘛?哦,他們?cè)诎帜?

  前兩天,凌老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),準(zhǔn)備包抄手的材料,因?yàn)樾瞧谖逦覀儗⑸弦还?jié)有意義的班會(huì)課----自己動(dòng)手做抄手。

  回到家,我和媽媽就忙開了,我們準(zhǔn)備好抄手皮,面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進(jìn)食品袋,放進(jìn)保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點(diǎn)來(lái)臨,到那時(shí)我就可以大顯身手了。

  這一天終于來(lái)臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的材料,學(xué)著凌老師的樣子,專心致志的包了起來(lái)。我先拿出一張抄手皮,再用筷子挑一小塊肉餡,放在抄手皮的中間,然后,在皮子的`一角沾一點(diǎn)水最后把皮兒對(duì)折,兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時(shí)看爺爺包抄手那么輕松,可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè),真是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  抄手包好了,同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己包的抄手送給親愛(ài)的老師嘗。看著老師們津津有味地吃抄手,我們都開心地笑了。

班會(huì)課的作文9

  昨天在下午的班會(huì)課上,我們舉行了一節(jié)別開生面的班會(huì)課。

  這次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一項(xiàng)是唱國(guó)歌,在我們洪亮的歌聲中,我們更熱愛(ài)我們的祖國(guó),第二項(xiàng)是《智力大比拼》搶答關(guān)于祖國(guó)的知識(shí),這次共有十七道題,我才搶到了1道題但是我答對(duì)了,答題的時(shí)候場(chǎng)面熱鬧極了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,第三項(xiàng)是用不同的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài),我是用朗誦的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我朗誦的是:我驕傲,我是中國(guó)人。下一個(gè)項(xiàng)目是說(shuō)說(shuō)你知道的愛(ài)國(guó)人物和愛(ài)國(guó)名言,我知道的愛(ài)國(guó)名言有:一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人,就像一個(gè)沒(méi)有家的孩子,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。

  我愛(ài)我的祖國(guó)。

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