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班會活動作文

時間:2022-03-19 14:08:17 班會 我要投稿

精選班會活動作文匯編七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的班會活動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班會活動作文匯編七篇

班會活動作文 篇1

  今天是星期一,每個周一下午第三節都會上班會。

  今天老師讓我們選出下周一的升旗手,競爭是毋庸置疑的,同學們的喊叫聲能震破玻璃。我本來不想參加,我自以為自從上了初中后,變的就沒有上進心,我胡亂寫了幾個認為不錯的學生交給了老師。 突然,我想起了一句話:于世無爭的桃花源是不存在的,世界本來就是羅馬競技場,沒有競爭意識的人是一無所獲的。

  想到這兒,我便自告奮勇地上黑板為選手寫票,老師允許我寫,不過,我可沒有那么自信。因為我的字體本來就不好,再加上在黑板上寫,我有些緊張,老師向我投來鼓勵的目光,我舒了一口氣認真寫 了起來,另一個同學給我唱票,我寫候選人的名字,然后在名字的后面用正字來計算他們的飄數。我邊寫邊想:競爭對嗎?競爭讓贏的人高興,輸的人傷心,這樣好嗎?我寫了一會手有點酸,我不經意 的甩甩手,班主任便讓我先歇一會兒。我便站在哪里思考:我是比是剛把自己從上進心的籬笆中出來,又把自己關進競爭的籬笆中,競爭創造了人類又為什么讓失敗的人類傷心?忽然有人推了我一下, 原來班主任讓我回到座位上,選票的結果讓我大吃一驚:我竟然被選為了升旗手。

  上完課,我終于想明白了:一個成功的競爭者應經得起風雨,應該具有抗挫能力。在競爭中流淚的是弱者,在困境中成長的人才會成為生活的強者。

班會活動作文 篇2

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書籍是全世界人類的營養品。學問是經驗的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書破萬卷,下筆如有神的大學問家。是他們讓我知道讀書十分的重要。因為只有讀書才能讓我們,成才、成長、成功。

  10月30日星期三下午第三節班隊活動課,我們班舉行了“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”的主題班隊活動。

  鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時兩位主持人走上講臺,用洪亮的聲音宣布“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”班隊活動開始了。“第一項,出旗、行隊禮。”此時有三位同學從門口走來,第一位同學手拿隊旗,第二三位同學跟著隊旗邊走邊敬禮。這時我們全班同學也站起來敬禮。敬禮后,我們全班唱起了優雅動聽的隊歌。接著開始表演讀書節目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩兩首,接著程平等7人朗誦《我們去看海》,楊國聰等6人朗誦《太陽的話》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩詞三首。然后大屏幕上顯示語文趣味問題回答,《水調歌頭》的作者是誰?《涼州詞》的作者是誰?《示兒》的作者是誰,哪個朝代?同學們看了問題后都在積極的思考,然后一一回答正確的答案。最后大屏幕又呈現了許多名人苦讀書的故事。這些故事讓我們明白了讀書的重要性。

  書就像沙漠的甘泉,為沙漠的旅行者補充水分;書就像枯黃的落葉,飄落大地為它增加養分;書就像太陽的光芒,趕走黑暗帶來光明。天天看書已成為我的習慣。

班會活動作文 篇3

  中秋佳節已漸漸離我們遠去,聽五十七中奮進三班中傳來陣陣笑聲;聞奮進三班飄來淡淡的甜香;望奮進三班同學在那里歡聲笑語……

  推門一看,原來是在舉行中秋聯歡會,正在品詩、品月餅,一個個歡快的笑容掛在臉上,品著甜甜的月餅,讀著優美的詩,快樂的如同神仙。大家團聚在一起,享受著美好時光,仿佛又回到了童年時期,將所有煩惱拋之腦后,陶醉在詩景當中。

  三班這個大家庭,不僅充滿愛,還擁有著古風古韻,擁有著中華民族的傳統習俗,能使人回味無窮。

班會活動作文 篇4

  今天下午,老師用了2節課的時間給我們重新排了組,在這個過程中我開始是非常興奮的,離開現在這個組,去其他組里感受一下不一樣的學習生活氛圍。但是過了一會有些人哭了,頓時我覺得我又不想換組了,我覺得在這個組挺好的。之后我跟組員商量了一下,他們也不想換了。可是事實終究還是事實,既然已經決定了就不能反悔了。

  到了新的組我還有些不適應。一會兒就回想起我們原來一組的點點滴滴!這次調換帶走了我們的歡笑、喜悅還有很多很多……但終究有些永遠無法磨滅的東西,凝固在我們彼此的記憶中。我們的生命曾不止一次的共鳴,如斯璀璨,永不褪色。這就讓我想起了那句話:鳥兒要成長,終究要高飛的!回想起這個,我默默的流下了眼淚,畢竟我們六人小組經歷了半學期的磨練,誰都未曾放棄。那些點點滴滴、喜怒哀樂都永遠的印在了我的腦海里。之前我們一起瘋、一起樂、一起哭、一起笑,每個人都團結一致,沒有彼此分離的想法!現在的我好想回到過去,和他們一起經歷艱險磨難,一起走過坎坷泥濘,一起去看雨后的彩虹。如果當時我們能夠再堅定些,再團結些,我們也許不會分開。

  既然選擇了就不要后悔!來到新的組里,我要更加努力學習,幫助他人,盡快適應新的環境,不忘初心,繼續努力!離別是為了更好的開始!來到了新的組里,我就要把更好的精神面貌展現給大家,得到大家的信任和認可。同學遇到困難,我會及時送去幫助;在學習上我會耐心細致的為同學講解,在生活上我會熱情友好的關心同學。我希望我能給大家帶來更多的幫助。

班會活動作文 篇5

  當明亮的燈光照射到教室里,三班的'詩詞大會開始了,我便懷著激動不已的心情坐好了。

  當我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時,我聞到了月餅發出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺到月餅那酥軟餡帶著甜夾著香,并且有一股酒香味,直給我的味覺帶來的沖擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。

  我的耳畔又響起了那優雅的詩,同學們帶有對詩特有的情感來給我們一句句朗讀,教室里有著那連綿不斷的詩句,使教室里充滿了文學氛圍。

  當詩詞大會結束時,我也感受感受到了詩人對月抒情的廣泛和喜愛。

班會活動作文 篇6

  昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個人的心……

  班會首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學本色出演,散場之時大家都不禁大發感慨:“努力了這么久,終于成功了!”

  是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風的冷徹,當時正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時亮時滅的感應燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會的成功。

  讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動地去參加一個節目。以前的我過于膽小和內向,一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!

  當時的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。

  班會的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點哭了出來,為我們的青春。

  這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中,來年,我仍會赴約……

班會活動作文 篇7

  我們正在學習“遨游漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字,提議班上搞一個關于漢字的班會活動,由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。

  第一關:盒子撈謎。

  班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然后拿出一個盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結束后,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。

  第二關:找朋友。

  班委在講臺上問歇后語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學搶答最快。可后來不知怎的,我們隊就沒有多少同學舉手了,也許是大家對后面的歇后語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無法(發)無天!”全班都哄笑起來。和尚沒頭發,打傘肯定是無發無天了。第二輪結束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!

  第三關:漢字起源故事講述。

  班委先讓我們每隊選出一個代表,上去講述,然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結束了。最后我們隊以二十八分優先勝出!

  發獎的時候到了,我興奮地打開了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!

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