實用的班會活動作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的班會活動作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會活動作文 篇1
昨天是一個特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會。這次班隊會的主題是明亮的眼睛看過來。
首先進行了出旗儀式,我是護旗手,我的任務是守護隊旗。當出旗的樂曲響起后,我這一名護旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無事。在呼號里,我拉著隊旗的角,要使隊旗舒展開來。到了退旗時,我也時時盯住隊旗,,把隊旗安全護送回去。
主持人上場了,她們一上場就給同學們猜了一個眼睛的謎語。我最喜歡的是游戲環節,這一個游戲是讓同學們感受一下盲人的生活。主持人讓我帶上眼罩掃地,一開始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來,我往前走了幾步繼續掃,我掃到了一個軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學們都笑了起來,有人說:“小丁丁,你掃到林心語的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時,整一個教室笑聲沖天。游戲結束后,我還發現有一張紙片沒有掃掉,這時我才感到帶上眼罩,沒有眼睛做真的很難。之后,又請了幾位同學說了自己的感受,我說:“我以前掃地都是睜開眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了。”回到座位后,我又想:今天只有幾分鐘在黑暗之中,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事啊!
回想起以前我很不注意保護眼睛,不停地看電視,看手機,玩電腦,寫作業時頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過氣來了。今后,我一定要好好愛護自己的眼睛,要和眼球先生說得那樣,讓自己的眼睛明亮起來。
班會活動作文 篇2
在這次班會活動中,我認為大家都取得了進步,其中,進步最大的是我們創意工藝品展示團隊的同學關靈蕓。
我記得有一次我們在操場上開會,當每個人都圍坐在一起時,我站在中間,問我們到目前為止都做了些什么。當我問關靈蕓的時候,他用手撓了撓頭,皺了皺眉頭,苦著臉說道:我什么也沒做,因為我懶得做,更別說做了!”于是,我們去了辦公室,朱先生說:沒關系,只是以后要認真!彼c了點頭。下午,他被指派去收集易拉罐的拉環。
第二天,我發現他有了很多進步。在課堂上,不要做小把戲,認真寫;能夠主動幫助老師做力所能及的事情:分發筆記本,檢查筆記本,督促學生修改作業;下課后,我還主動問每個人是否有拉環。放學后,我想向組長匯報。即使放學后,他們也會留下來工作。我看到他首先整理收集的標簽,然后左手拿著標簽,右手拿著剪刀,小心翼翼地將標簽剪開......
過了很長一段時間,他終于完成了切割,雙手拿著標簽,把它放在頭上。他高興得合不上嘴。葛偉和我都笑著給他鼓掌。之后,他把標簽遞給老師,并請老師幫他把剪下的標簽插入作業中。
第三天,當另一個學生沒有來的時候,他主動承擔了另一個學生的任務,所以每個人都稱贊他的進步。
我認為他的進步是由于他認真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些進步。從被動到主動,我們也應該向他學習。
班會活動作文 篇3
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書籍是全世界人類的營養品。學問是經驗的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書破萬卷,下筆如有神的大學問家。是他們讓我知道讀書十分的重要。因為只有讀書才能讓我們,成才、成長、成功。
10月30日星期三下午第三節班隊活動課,我們班舉行了“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”的主題班隊活動。
鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時兩位主持人走上講臺,用洪亮的聲音宣布“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”班隊活動開始了!暗谝豁,出旗、行隊禮。”此時有三位同學從門口走來,第一位同學手拿隊旗,第二三位同學跟著隊旗邊走邊敬禮。這時我們全班同學也站起來敬禮。敬禮后,我們全班唱起了優雅動聽的隊歌。接著開始表演讀書節目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩兩首,接著程平等7人朗誦《我們去看!,楊國聰等6人朗誦《太陽的話》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩詞三首。然后大屏幕上顯示語文趣味問題回答,《水調歌頭》的作者是誰?《涼州詞》的作者是誰?《示兒》的作者是誰,哪個朝代?同學們看了問題后都在積極的思考,然后一一回答正確的答案。最后大屏幕又呈現了許多名人苦讀書的故事。這些故事讓我們明白了讀書的重要性。
書就像沙漠的甘泉,為沙漠的旅行者補充水分;書就像枯黃的落葉,飄落大地為它增加養分;書就像太陽的光芒,趕走黑暗帶來光明。天天看書已成為我的習慣。
班會活動作文 篇4
今天下午,班級開展了賞古詩、品月餅的活動。同學們從家里帶來了美味的月餅和茶。伴隨著悠揚的音樂,開始了我們的賞古詩大會。
首先,我們先分月餅,把一塊月餅分成好幾塊,大家都爭先恐后的搶著吃。我也搶到了好幾塊,真是美味。≈螅覀兙驮撘黄鹦蕾p同學們自創的詩詞了。每一位同學的詩都非常有文學氣息,非常生動,感覺就像是身臨其境似的。把那種思鄉之情都表達出來了。
通過這次活動讓我更深的了解了中秋節,也讓我學到了很多有關中秋的文化與詩詞。下次中秋節我們還一起嘗月餅,賞古詩。
班會活動作文 篇5
昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個人的心……
班會首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學本色出演,散場之時大家都不禁大發感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風的冷徹,當時正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時亮時滅的感應燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動地去參加一個節目。以前的`我過于膽小和內向,一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當時的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點哭了出來,為我們的青春。
這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中,來年,我仍會赴約……
班會活動作文 篇6
昨天,我們班開了一次別開生面的班會。
下午,第四節課鈴響后,同學們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學主持:請期末考試前3名上講臺講學法。首先是趙太郎同學,他的學習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時,認真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學,她的學習方法只有一個,做什么都有計劃,把一學期中要做的事擬定一個計劃,到學期底再做小結。最后是萬文黎同學,他的學習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。
接著是班長張凝同學跟我們講了初中生養成教育,主要是學習習慣、衛生習慣等。
班主任文老師還專門請來了他原來的學生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經讀大三了,她語重心長的對我們說:他們原來的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語老師,他們有什么事不跟家長說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學習,珍惜初中這段美好的時光,以后,考個好大學,為國出力。
她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學,他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學習,今天,你們為一中驕傲,明天一中為你自豪。
班會在熱烈的掌聲中結束了。
這次班會,使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會內容,感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想,是啊,初中時光是美好的,但它更是充實的;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應是奮斗的……
我們應抓緊這幾年的光陰,認真學習,使這一特殊的成長時期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長,長大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。
班會活動作文 篇7
“我們是共產主義接班人……”今天星期四,我們六.一班又在舉行隊活動了。
儀式一結束,中隊長就上臺說:“同學們,家長都希望我們成才,都給我們起了一個好名字,F在,我們就來舉行一“名字普查”會。頓時,會場活躍,同學們都鼓起掌來。
接著,一位梳著小辮子的女同學上臺說:“我的名字叫春燕,是春天的燕子,我要象春天的燕子一樣,在祖國的晴空歡快地飛翔。”她剛講完,教室里又是一陣掌聲。
掌聲一停,我就走上講臺。望著臺下許多雙眼睛。我激動地說:“我的名字叫智來,智慧一定會來。只要勤奮學習多動腦筋,大家一定都會成為有智慧的人,為建設祖國添磚加瓦!睕]等我講完,教室里又是一陣“啪、啪,啪”的響聲。
在同學們的掌聲中,一位男同學走上講臺說:“ 我的名字叫偉杰,偉大杰出,爸爸媽媽希望我長大后,成為一名偉大杰出的人物。我要從小樹立遠大理想,努力學好文化科學知識,不辜負爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來都成為偉大杰出的人。”“啪、啪,啪”,掌聲更響了。
同學們一個挨一個走上講臺,說了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩,回蕩……
最后,輔導員老師說: “這一個個普通的名字,寄托著家長對我們的美好愿望.我們一定要奮發向上,立志成才!”
“時刻準備著!”活動在呼號聲中結束了。但同學們還坐在凳子上,沉思著、沉思著……
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