實用的有趣的班會作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有趣的班會作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的班會作文 篇1
今天,我早早的來到了學校,因為市里的領導要來聽課,校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規范言行,學會做人。
一進教室,同學們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會上的發言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了,市領導和主任也來聽課了,14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評〔互相評論〕這一環節,我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正,我也就會變得更加優秀。在活動中,同學們覺得我在自主學習方面做的不錯,還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進步。
我們都知道:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見,品德高尚是多么重要啊!有的同學可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實,細微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙。同學們,讓我們趕快行動起來,做一個真正品德高尚的人吧!
有趣的班會作文 篇2
“太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來,是文海小學504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣,是由同學們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會怎么個有趣?還是讓我來講講吧。
班會內容是由各個小組表演節目來進行的。第一組同學上臺表演的主題是惜時。他們小品講的是三個同學,每天在網吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個人的學習成績都不好。有一天,他們看過了一步關于愛惜時間的電影,其中的一位同學收到啟發,從此戒掉打游戲的壞習慣,努力學習,成績有了很大的進步。另一位同學也深受影響,也開始奮發努力,好好學習。三個人長大后,一位同學當上了公司經理、另一位同學當上了高薪白領,剩下的一位同學成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時,也讓我懂得了時間的寶貴,應當珍惜不能浪費。
我們組小品表演的主題是關于認真和責任的內容。小品主要描述了不認真工作的醫生給病人看病時出錯的故事。我也扮演其中的一個角色。雖然我從無表演的經驗,有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節時,差點忍不住笑場。這個下品說明了無論做什么事情,工作或者學習,都要認真負責,才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。
其他小組的表演還有關于應該學會自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會表演結束了。這次班會大家都很開心,小品表演不僅使我們領悟了很多學習、做事的道理,還鍛煉了大家的語言和表演能力。
有趣的班會作文 篇3
在這個陽光明媚的星期一,我們迎來了每周的班會課。
“叮零零,叮零零”悅耳動聽的上課鈴聲響了,我們全班同學一窩蜂似的沖進教室,端端正正地坐在座位上等待班會課的開始。
我們的班會課是由詩歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當第五組楊俊梁和王欣悅表演小品時出現了一點兒小漏洞,由于王欣悅的過渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當他償下臺時個個都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒有好好的準備,連幽默大王小楊哥都高興不起來了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒有把握好這次的機會,而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了,在我們的精心準備下,我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來讀,你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經的小和尚。緊接著是由女生來讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來的文章富有感情,給人一種置身已進的感覺;我們的朗誦就像運動會上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機,火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中,我們知道了一些消防意識。
我喜歡我們班的班會課,它給了我們一個施展的舞臺。
有趣的班會作文 篇4
要說班會,我相信,一定會有很多同學都體驗過,甚至目前還在進行。但是,我想,我們班今天這個令人笑破肚皮的班會嘛,你可能就參加的不多了!
眼保健操過后,同學們都在議論紛紛,而議論的內容,便是今天的班會。老班的一聲“恩哼”使吵吵鬧鬧的班級慢慢安靜下來,老班微笑著說:“友情今天的班會主辦人兼主持人上場!”小張和小毛推推搡搡,好不容易上了臺,一些開場白結束之后,第一個節目開始了—是小米的葫蘆絲,悠揚的葫蘆絲聲包圍了整個教室,突然,一個破音出現了,同學們都哈哈大笑,還是個新手的小米顯得不太好意思,但還是硬著頭皮吹了下去;接下來是我們班“魏能”同學演奏了一首我們班所有同學幾乎聽遍了的.月光下的鳳尾竹,“魏能”同學到底是老手,沒一個破音,還能背吹,令人佩服不已,再看看主持人小張,當我的目光觸碰到他時,在那一瞬間,我都快笑死了,大家來看看他的動作吧:他因個子老高老高,正對著門,雙手夾在胳肢窩,趴在門上,作一個撞墻的動作,引得哄堂大笑!接下來是個人獨唱,雖然是獨唱,但是同學都顯得有些靦腆,所以老師為了照顧同學的情緒,要求我們班,每個會唱的同學都要唱,就這樣,星期五的兩節課在笑聲中度過,而這個時刻,也會被我們永遠銘記在心中!
我多么希望時間永遠停留在那一刻,同學們都說說笑笑,多么有趣!但是,人生總是要前進,無時無刻不在前進。記住,要把握好每一刻時光,珍惜每一刻時光!
有趣的班會作文 篇5
我特別盼望星期五的到來,因為在這一天下午的第一節課上,我們都要上一堂有趣的班會課。今天,我們班會課的內容是“我是小廚師”,光聽這名字,就很有意思了。班會課還沒開始上,同學們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時飄過來陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時候,不知不覺,班會到了最關鍵的環節——廚師大PK。這時,我的心開始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說:“……第四組開始介紹作品。
”呀!輪到我了,我只好故作鎮定地走上講臺,給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創作過程,……,唉,總算說完了。等最后一位同學說完后,我們的美味品嘗大師——科學朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的,可以獲得顏色一等獎,這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈!我是手功一等獎,還不賴。誰是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說:“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號會是我嗎?
有趣的班會作文 篇6
這周,到易靖遠那一隊值日了,明確主題班會主題風格的重擔落在了她們隊肩膀。
來到星期五的主題班會,她們在教室黑板上寫上“身旁的造型藝術”五個粗字。“這一題目定得非常好。”我想著。這時候,“丁零零”,手機鈴聲響了。我一拍腦袋,“大家隊忘記提前準備了!這下糟了,只能漸漸地想想!”
倆位節目主持人華麗地踏入演講臺,班會課開始了,伴隨著節目主持人一聲聲公布,一個個隊上臺演出,在其中,數唐可卿這隊最有造型藝術范了。
到羅嘉軒創了,節目主持人剛公布完,羅嘉軒和陳鵬偉便背著中國圍棋和旗盤上來了,她們即將在演講臺上一決勝負了!整場同學們都會猜想:誰會贏呢?但見羅嘉軒和陳鵬偉筆走龍蛇似地下了起來,兩人都專心致志地要想解決敵人。過了一會兒,陳鵬偉帶領的白棋逐漸心有余而力不足,羅嘉軒逐漸占有了優勢……過去了不知道多長時間,傳來一則信息:陳鵬偉輸掉!猛然,整場燒開了…
到大家隊了,大家隊決策派田戈上臺。田戈上臺講了個嘲笑:一天,陳醫生郁郁寡歡地返回家中,他媳婦問他怎么了,他說道:“我還在醫院門診看到甲乙丙丁四個人。”甲說:“我走在街上,忽然感覺難受,就扶著電桿嘔了起來,突然,有些人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看到有些人扶著電桿抽動不己,我想他一定是觸電事故了,因此,我也給了他一棍子,把他送到了。”丙說:“我長得很又高又大。今天我穿著一身混凝土色的衣服褲子已經大街上等,突然有些人扶著我反胃起來,將我的真皮皮鞋搞臟,不清楚哪個熱心人把他打昏了送醫院里來啦。”丁說:“我是一個乞丐,長得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我對著電桿狂打,逼得我頭暈眼花,大半天沒緩解回來”。班里一瞬間笑倒一大片同學們。
造型藝術,無所不在,讓我們一起去挖掘身旁暗含的造型藝術吧!
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