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難忘的班會作文

時間:2022-01-04 12:17:56 班會 我要投稿

【推薦】難忘的班會作文集合8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的班會作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】難忘的班會作文集合8篇

難忘的班會作文 篇1

  今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會課。

  “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進來。“今天,就讓我們上一節安全課吧!”毛老師慈祥地說。“好!”全班同學異口同聲地說。

  毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。

  首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

  接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

  緊接著的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經常開窗;3 勤洗手……

  當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。

  第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我。“是卡字”我站了起來,還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜啊!

  不一會兒,“快樂競猜”活動結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

難忘的班會作文 篇2

  今天,我們上了班會課。這節課講的是閱讀兩個字。閱讀的意思是:要多讀書,讀好書;多讀書,好讀書。不光是要閱讀,還要堅持閱讀。讀書的時候要看這書好不好,意思是大家不能讀阿帥、果寶特攻等動畫片書,要讀西游記、兒童文學等著名故事。

  每天閱讀的時候要大聲朗讀,讀一頁到兩頁,再勾畫好詞好句。這樣,既能讓你讀書有感情,還能讓你積累好詞好句。

難忘的班會作文 篇3

  昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個人的心……

  班會首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學本色出演,散場之時大家都不禁大發感慨:“努力了這么久,終于成功了!”

  是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風的冷徹,當時正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時亮時滅的感應燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會的成功。

  讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動地去參加一個節目。以前的我過于膽小和內向,一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!

  當時的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。

  班會的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點哭了出來,為我們的青春。

  這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中,來年,我仍會赴約……

難忘的班會作文 篇4

  今天,是我們學校難得的一次“家長開放日”。早上,我十分開心,蹦蹦跳跳的就進了校園。不一會兒,一大群家長就涌進了校園,我們同學的家長也陸陸續續的到齊了。我的爸爸卻姍姍來遲。

  第一節課是向老師的語文課,上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜,大概是同學們想在家長面前展現出自己最好的一面吧!這堂課十分的精彩,最后,向老師以一首自創的詩收了尾,“啪啪啪!”同學們獻給了向老師熱烈的掌聲。

  第二節課是我們自己準備的“珍愛生命、學會感恩”班會活動。我們期待著,這么多天的努力彩排能夠得到回報,讓同學們好好的展示自己。

  主持人們依次上臺,節目有秩序的進行著,家長們的眼中充滿著欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》,雖然唱著唱著就跑了調,雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀,可是,能聽得出來,他們是用心去唱歌的!

  最后,譚雨奇與程墨的合奏為我們畫上了一個并不完美的句號。通過這次班會,我學會了策劃,自己做了一次導演;我明白了生命的重要性,以及學會了感恩一切幫助你的人。這次班會令我受益匪淺,我一定會將這次班會銘記于心的!

難忘的班會作文 篇5

  昨天下午最后一節課,我們班舉行了一節班會課,班會的主題是:敬好隊禮,做個文明少先隊。為什么說他難忘呢?因為老師教會了我們怎樣把隊禮敬好。

  剛開始,老師先給我們做示范,正確的敬隊禮方式是這樣的:手從右上方抬起來,要高于頭頂,手要斜點,要嚴肅,也不可以動,有不然就是對國旗的不尊敬,我們練了快一節課,最后我們還一組一組的比賽,比賽完張寧老師和張老師和原老師給我們拍照片。

  要做個文明的少先隊員首先要有愛心,不打人,不罵人……

  今后我要做個文明的少先隊員。

難忘的班會作文 篇6

  星期二的上午,我們班在舞蹈室里舉辦了一次班會,主題是“感恩”,還邀請了家長們參加。這場班會讓我受益匪淺。

  班會大概在上午九點開始。最激動人心的一刻來臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁著矯健的步上了臺,說了一段讓人感動,又讓人深深思索的開場白以后,便大聲宣布“六一班主題班會現在開始!”

  接著,便開始了主題班會的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開了序幕,同學們整齊劃一地比著手語,每個動作都包含深情,這首歌雖只演唱了兩三分鐘,可已唱進了許多家長的心,一曲完畢。同學們一個又一個地在臺展示才華,有的用詩朗誦的形式來表達對父母的愛,也有的唱歌,雖然這不是專業表演,可表達了我們對父母的`愛。第一個表演的,便是李雨杭,他朗誦了一首小詩,很短,很小,可從他的動作,語言中,我很清楚地感受到了他對父母的愛,他對天下父母的祝福。還有一個節目令我記憶猶新,那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》,講她媽媽不管工作多忙多累,都會在夜晚來她的床邊給她一個親吻,“這一刻,時間仿佛停止了。”她說這句話,我的眼淚匯集在眼眶里,快落下了。因為我的媽媽也是如此地愛我、吻我,她常也這樣,我看不見身后龔俸平的媽媽,可我相信她一定也感動了。

  給父母送自己精心準備的禮物,這可是我們班會的一個高潮。有的送擁有音符美妙的笛子,有的送信,有的送一個甜蜜的吻,而我送的是一篇作文,我沒有眷抄在本子上,而是將草稿送給了媽媽,它叫《淚》,寫得是我晚歸,媽媽擔心我而流下的淚。我從未給媽媽看過我的作文,所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當我們想家長道了一聲“我愛您”時家長們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下,淚珠閃著感動。

  然后我們進入下一個環節——“感恩老師”。響起《每當輕輕走過老師的窗前》這首舒緩的歌時,同學們輕輕跟著唱了起來,“靜靜的深夜,群星在閃耀…...”每個音符都充滿了同學對老師的感激,對教育自己那么多年的老師的愛。歌聲中傾注了我們對老師的敬意,我們不約而同地站起來對老師深深地鞠了一躬,說“謝謝您,老師”。這一鞠躬,這一句道謝,匯集了多少同學們的感動,老師的感動,家長的感動。

  最后,主持人宣布這次班會結束了,可家長,老師同學們都意猶未盡。

  這次主題班會,她教會了我感恩生育我和養育我的人,因為他們給了我生命,讓我不斷成長;感恩幫助我和教化我的人,他們幫我渡過了困難,開化我的蒙昧;感恩絆倒我和遺棄我的人,因為他們強健了我的雙腿,教會我獨立;感恩大自然,因為它給了生存的環境,所以我們要感恩一切,它將是我生命中的一項財寶。

難忘的班會作文 篇7

  今天我們有一節班會課,很奇怪。我想著班會課應該是在班上開會,結果上得是語文課,是李老師上的。

  這節課老師主要是批評和表揚人,有人受到表揚,有人受到批評。我感覺挺開心的,應為我課堂上坐的一動不動,受到了老師的表揚,給了我一個貼紙獎勵。

難忘的班會作文 篇8

  今天班會我們過得非常傷心,因為跟我們相處5年的同學劉亦柯突然轉學了,我們便決定這節班會課改為歡送會。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。

  首先,我們每人都向劉亦柯說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的,但此時話都說不成句了,淚水掛在每個人的臉上,連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是王紫薇。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了,看到王紫薇哭了,劉亦柯哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給劉亦柯,劉亦柯在接禮物的時候,不停地說謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調節班里難過的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們怎么也高興不起來。接著,張老師念了余雷給劉亦柯寫的送別詩,詩中的一字一句都表達著我們全班每個人對劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優美,同學盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……

  回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學之間的友情是那么深厚,雖然我們平時也鬧小矛盾,但一說真要分開,大家又多么多么的不舍得。再見了劉亦柯,提前和六(二)班說再見的劉亦柯,我們會記得你的。

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