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全國學生營養日主題班會教案設計小學篇

時間:2022-01-20 17:18:15 班會 我要投稿
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關于2016全國學生營養日主題班會教案設計(小學篇)

  顴骨喲學生營養日主題班會的召開,讓同學們了解“5.20”,關注學生的營養問題。下面是語文迷為大家提供的營養日主題班會教案,希望對你有幫助。

關于2016全國學生營養日主題班會教案設計(小學篇)

  【篇一】全國學生營養日主題班會教案

  隨著生活水平的提高,營養與健康狀況有了很大改善。但由于缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國抽樣調查結果表明,青少年膳食中熱量供給已基本達到標準,但蛋白質供給量偏低,特別是微量營養素供給明顯不足。因此,在學生和家長中普及營養知識,倡導《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》對于預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。自1990年開始,衛生部和教育部聯合確定將每年的5月20日作為中國學生營養日。圍繞這一中心我校根據自身情況特制訂本計劃,具體安排如下:

  一、宣傳主題

  《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》

  二、成立食品安全知識宣傳領導小組

  組 長:譚燕萍

  副組長:戚衛莉 李明瑞

  成 員:付水法 陳忠明 徐小平 各班班主任

  一、活動內容、時間、人數。

  1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛生角等陣地宣傳食品安全知識,

  2、“食品安全我知道”主題班會

  3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發放,

  4、繪制營養健康小報。

  5、五月份請學校營養師進行水果營養講座,一月份邀請營養專家為家長進行講座。

  本次營養日活動培訓人數學生計140人,教師計8人。一月份肥胖家長營養健康培訓參加人數150人

  6、營養日活動小結。

  三、宣傳具體要求

  1、學校利用國旗下講話時間,對學生進行營養健康安全教育。通過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動,讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識,吃得安全營養,長得健康快樂。培養學生健康的飲食行為.同時德育處和衛生處要求每位同學做到以下幾點:

  (1)、不吃檢疫部門所列出的問題食品。

  (2)、認真對待“有效期”和“保質期”,不購買過期產品,發現過期產品應向商店經營者報告。

  (3)、如發現銷售假冒品牌,假冒標簽的食品及被污染過的食品應向有關部門檢舉揭發。

  (4)、將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。

  (5)、記住在準備食物和吃飯前一定洗手。

  (6)、不到無證攤販處采購食品和就餐。

  (7)、如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,就應及時處理,不要再去食用。

  2、學校要求學生在飲食上注意以下幾點:

  (1)養成不挑食,不偏食的好習慣,經常吃瘦肉,魚蝦等海產品和禽肉,蛋類,喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶,多吃蔬菜,以預防營養不良和缺鐵性貧血;

  (2)堅持吃好早餐,吃好早餐對提高學習成績,增強身體耐力非常有利,一頓營養豐富的早餐應該包括4類食物:面類,動物性食物,奶制品或豆制品,新鮮蔬菜。

  (3)積極參加兩操活動,每天至少60分鐘,以增強機體的抵抗力,預防和減少疾病發生。

  “民以食為天,食以安為先”。安全食品,《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性,增強安全意識,提高自我防護能力,關注、支持、參與食品安全教育活動,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

  【篇二】全國學生營養日主題班會教案

  活動目的:通過班會教育學生養成不吃零食的好習慣,教育學生遠離零食,注意自己身體健康,成為祖國的棟梁,為祖國做貢獻。

  活動準備:收集吃零食的危害,在班上討論。

  活動過程:

  一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

  小學生吃零食現象比較普遍,甚至有學生上課也吃,不但影響學校的環境衛生,增加家長的經濟負擔,而且影響我們學生的生長發育。更不利于學生安心學習,不利于艱苦樸素教育,不利于學生健康成長。

  請同學們完成以下調查:

  1.你平均每天用于買零食的錢是幾元?

  2.你喜歡的零食的種類?

  3.你試過戒零食嗎?

  4.你在課堂上吃過零食嗎?

  5.因為買小食品上課遲到過嗎?

  6.你父母反對你吃零食嗎

  二、吃零食有哪些危害?

  1.你最喜歡的零食是什么?

  2.小組討論吃零食對小學生的危害:

  三、小結

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