今天班會(huì)我主持作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的今天班會(huì)我主持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天是我主持班會(huì)，心里挺緊張的。

　　上午我的班會(huì)主角孫昊陽卻不干了，說是沒有心情，考得不好，只好重新選人來表演節(jié)目。一中午的奔波，說服了李昊昱表演這個(gè)小品。這件事終于可以先放一放了。中午趕著做課件，王安冬又在磨磨嘰嘰，哪一種動(dòng)畫效果都要試試，10分鐘只做了三張幻燈片。我馬上急了，自己開始動(dòng)手，這樣速度明顯加快，不一會(huì)兒就做好了一半兒，可是有很多地方我們都不懂，上網(wǎng)查資料，去問辦公室老師。功夫不負(fù)有心人，一中午時(shí)間搞定，萬事俱備，只欠東風(fēng)！站在講臺(tái)上，還是有些緊張，像懷里揣著一只不安分的兔子。我顫抖地說：“今天的班會(huì)是由鄙人主持。主題是歷史大比拼！咱們先來做兩道歷史知識(shí)題”陳翰祺第一個(gè)舉起了手：“夏商周......宋金元明清”“不錯(cuò)不錯(cuò)，于天任、王安冬！”我身后的于天任、王安冬負(fù)責(zé)計(jì)分，他們馬上在黑板上寫下了陳翰祺加一。這一下同學(xué)們的勁頭可起來了，都舉起了自己尊貴的手。班會(huì)進(jìn)行了一會(huì)，很顯然我事先準(zhǔn)備的'題不夠了。

　　沒辦法，自己臨時(shí)動(dòng)腦子吧，這時(shí)劉夢(mèng)又說了：“你怎么老弄水滸傳的題？說點(diǎn)紅樓夢(mèng)的嘛！”這不是折騰我嗎！我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候看的，忘完了~~我努力想，想，想。這時(shí)身旁的王志星幫了我一個(gè)大忙：“紅樓夢(mèng)說的是哪四大家族由盛轉(zhuǎn)衰的事情？”一向低調(diào)的蒲實(shí)吼道：“是是是史、王、薛、賈！”“好好好！”全班頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。隨著班會(huì)的進(jìn)行，同學(xué)們的積極性越來越高，場(chǎng)面也越來越亂。迫不得已的我只好采取“強(qiáng)制措施”，“誰再說話就讓他上來表演節(jié)目！”就這樣還有幾位同學(xué)像是要給其他人做示范，被我把名字記上了“封神榜”。看得出來，大家最喜歡看的還是班會(huì)最后的節(jié)目表演。

　　今天我和幾個(gè)同學(xué)給大家演小品《三國外傳》講的是張飛去曹操的酒庫里偷酒，結(jié)果被抓住了，劉備關(guān)羽趙云去救他的故事，李鵬飛演的張飛邊說話邊笑，眼睛都笑得睜不開了。同學(xué)們被他逗得捧腹大笑。特別是劫法場(chǎng)那一段，我和李昊昱斗法，李昊昱說“白鶴亮展”我說“白虎亮翅”觀眾們的笑聲一陣高過一陣，就連不茍言笑的胡老師臉上也露出了笑容。該放松的時(shí)候放松，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。

　　讓我的存在給班級(jí)帶來快樂！

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