2015中學生世界地球日主題班會

　　班會目的：

　　通過這次開展主題班會，將低碳、環保等理念與日常生活緊密聯結，旨在倡導學生懂得節約，提高環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。

　　班會準備：

　　(一)準備

　　1. 深化學生，詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的詳細情況，為班會教育作好充分準備工作。

　　2. 召開班干部會，圍繞主題教育活動張開討論，做好詳細分工。并輔導班干部根據班級情況寫出“低碳生活倡議書”

　　3. 每個學生準備愛心卡

　　(二)教室布置

　　教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。

　　《世界地球日》主題班會

　　一、 引入班會主題

　　教師：同學們，你們知道世界地球日嗎?世界地球日起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。時年25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就

　　將尼爾森 的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多青年學生的積極響應。1970年4月11日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標志著美國環保運動的崛起，同時促使美國政府采取了一些治理環境污染的措施。

　　在地球日之際，伴著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

　　伴著哥本哈根氣候會議的召開，“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。

　　什么是“低碳”呢?請中隊委為同學們進行介紹一下。

　　二、介紹“低碳”及在“低碳生活”中的做法

　　1、什么是“低碳”?

　　低碳，英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。

　　2、 “低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應當積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣。

　　請聽孫善柔演講：《低碳生活，近在咫尺》

　　三、世界地球日的確立

　　作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全球140多個國家、2億多人同時在世界各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到聯合國的首肯。其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。請聽詩朗誦： 把完好的地球留給明天——

　　山緊連著海，海緊連著山，

　　五大洲各國山水相連。

　　同踩一個地球，同頂一片天，

　　六十億人口命運相關。

　　塘里的青蛙，堂前的紫燕，

　　決定億萬畝良田的豐欠。

　　南極的臭氧，北極的冰川，

　　關乎千萬種生命的危安。

　　看宇宙茫茫，數繁星點點，

　　地球是人類唯一的家園。

　　你保護環境，我節約資源，

　　把完好的地球留給明天。

　　四、我們中學生應該怎樣來保護我們的環境?

　　保護地球環境要從節約資源開始。近年來，國際社會正逐步采取相關措施保護地球環境。2000年制定的《聯合國千年宣言》將環境保護問題納入其中。2006年2月，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標志著人類在控制全球環境方面邁出了一大步。此外，每一位社會公民都要從自身做起，節約每一滴水、每一度電、少開汽車、多用節能產品和節制使用空調，為保護地球環境作出自己的貢獻。

　　請同學們在愛心卡寫出自己保護環境愛的宣言和承諾。

　　五、班主任小結

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